Lise-Kari Berg

Scientific publications

Dybvik, Jeanette Helleberg; Berg, Lise-Kari (2017). `Hands on`: A design project for a substainable future. Proceedings of E&PDE 2017 - International Conference on Engineering and Product Design Education. Building Community: Design Education for a Sustainable Future. Del 8 - Design Education for General Public. p. 656-661. The Design Society.
https://oda.oslomet.no/handle/10642/5629

Textbooks

Berg, Lise-Kari (2018). "Kvinnehistorier". Artists book. ISBN: 978-82-8364-106-6. 40 p.

Berg, Lise-Kari (2018). "Hverdagsliv". Artists book. ISBN: 978-82-8364-105-9. 35 p.

Research reports

Abrahamsen, Gerd; Berg, Lise-Kari; Henriksen, Espen O.; Sjøvoll, Jarle (2011). Kreativitet, innovasjon og entreprenørskap - perspektiv på naturvitenskapelig talent og praktisk-musiske fag. ISBN: 978-92-893-2208-9. 50 p. Nordisk ministerråd.
http://www.norden.org/no/publikasjoner/publikasjon...

Dissemination

Berg, Lise-Kari (2023). Kunstnerisk utviklingsarbeid fra installasjon til visuell og litterær collage. Jubileumskonferansen 2023 – Nettverk for formgiving, kunst og håndverk. Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen&OsloMet.

Berg, Lise-Kari; Standal, Øyvind Førland; Evang, Hanne Kihlman (2022). The arts and crafts teachers practical knowledge. An interview project. The Nordic Educational Research Association (NERA) 2022. University of Iceland - School of Education.

Berg, Lise-Kari; Evang, Hanne Kihlman; Standal, Øyvind Førland (2022). Practising in Practical and Aesthetical School Subjects. The Nordic Educational Research Association (NERA) 2022. University of Iceland - School of Education.

Berg, Lise-Kari; Dybvik, Jeanette Helleberg; Jarstø, Elisabeth; Vigeland Arnesen, Beate (2021). Koronatilpasset kunst og håndverksundervisning i grunnskolelærerutdanningen. Nasjonal nettverkskonferanse for Kunst og håndverk i UH-sektoren. Universitetet i Agder og KKS.

Berg, Lise-Kari; Tørnby, Hilde (2020). Estetiske læringsprosesser i grunnskolelærerutdanningen ved OsloMet. Estetisk læringsprosesser i grunnskolelærerutdanningen. Seilet - huset for kunst og kultur i skolen.

Berg, Lise-Kari (2019). "Collage as Alternative Text to Document Artistic Research". Art in Education – Building Partnerships with artists, schools, young people and communities.. OsloMet.

Berg, Lise-Kari (2017). "Kvinnehistorier 3" (2017). Installasjon. Tekstile objekter. Dette var mitt bidrag til fellesutstillingen "Töye på gränsen".
http://www.husflid.no/om_oss/kalender/toeye_paa_gr...

Berg, Lise-Kari (2017). "Kvinnfolk og slækt. Tekstile fortellinger".Presentasjon av FoU-prosjekt. Nasjonal nettverkskonferanse for formgiving, kunst og håndverk i UH-sektoren. Nasjonalt senter for kunst og kultur i utdanning.

Fønnebø, Bente; Dybvik, Jeanette Helleberg; Fjeldbu, Christian; Berg, Lise-Kari; Mathiesen, Ilmi Gutzeit (2017). Utdanningskvalitet og studentaktive læringsformer 2017 med fokus på ny tegnefilosofi,forskning og didaktikk i barnehage og skole. Nordiske nettverks- og forskerseminarer med inviterte forskere. Barnehagelærerutdanningen.

Dybvik, Jeanette Helleberg; Berg, Lise-Kari (2017). ‘HANDS ON’ DESIGN PROJECTS FOR A SUSTAINABLE FUTURE. The 19th International Conference on Engineering and product Design Education. Høgskolen i Oslo og Akershus, Department of product design.