Lise-Kari Berg

Vitenskapelige publikasjoner

Berg, Lise-Kari ; Standal, Øyvind (2024). Yrkesutøvelse i Kunst og håndverk Lærerens handlingsberedskap i skolehverdagen. 23 s. FormAkademisk - Forskningstidsskriftet for design og designdidaktikk. Vol. 17.
https://doi.org/10.7577/formakademisk.5220

Berg, Lise-Kari ; Standal, Øyvind (2024). Sammenhengen mellom øving og dybdelæring i kunst og håndverkundervisning. Techne Serien. Vol. 31.
https://doi.org/10.7577/TechneA.5558

Dybvik, Jeanette Helleberg ; Berg, Lise-Kari (2017). `Hands on`: A design project for a substainable future. Berg, Arild; Bohemia, Erik; Buck, Lyndon; Gulden, Tore; Kovacevic, Ahmed; Pavel, Nenad (Red.). Proceedings of E&PDE 2017 - International Conference on Engineering and Product Design Education. Building Community: Design Education for a Sustainable Future . s. 656-661. The Design Society.

Fagbøker⁄lærebøker

Berg, Lise-Kari (2018). "Kvinnehistorier". Artists book. ISBN: 978-82-8364-106-6. 40 s. OsloMet - storbyuniversitetet.

Berg, Lise-Kari (2018). "Hverdagsliv". Artists book. ISBN: 978-82-8364-105-9. 35 s. OsloMet - storbyuniversitetet.

Forskningsrapporter

Abrahamsen, Gerd; Berg, Lise-Kari ; Henriksen, Espen O.; Sjøvoll, Jarle (2011). Kreativitet, innovasjon og entreprenørskap - perspektiv på naturvitenskapelig talent og praktisk-musiske fag. ISBN: 978-92-893-2208-9. 50 s. Nordisk ministerråd.
http://www.norden.org/no/publikasjoner/publikasjon

Formidling

Porsanger, Lise ; Lund, Siv ; Langnes, Tonje Fjogstad ; Berg, Lise-Kari (2024). The hobby horse project: Integrating teacher students’ professional development and contemporary alternative activities in physical education. AIESEP2024 Conference. AIESEP/University of Jyväskylä.

Berg, Lise-Kari ; Standal, Øyvind (2023). Deep learning and practising in arts and crafts. NERA Conference 2023. The Nordic Educational Research Association (NERA) .

Berg, Lise-Kari ; Standal, Øyvind Førland (2023). Practising in the school subject Arts and Crafts. NERA 2024. NERA 2024 / OsloMet.

Berg, Lise-Kari (2023). Kunstnerisk utviklingsarbeid fra installasjon til visuell og litterær collage. Jubileumskonferansen 2023 – Nettverk for formgiving, kunst og håndverk. Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen&OsloMet.

Berg, Lise-Kari ; Standal, Øyvind Førland; Evang, Hanne Kihlman (2022). The arts and crafts teachers practical knowledge. An interview project. The Nordic Educational Research Association (NERA) 2022. University of Iceland - School of Education.

Berg, Lise-Kari ; Evang, Hanne Kihlman ; Standal, Øyvind Førland (2022). Practising in Practical and Aesthetical School Subjects. The Nordic Educational Research Association (NERA) 2022 . University of Iceland - School of Education.

Berg, Lise-Kari ; Dybvik, Jeanette Helleberg ; Jarstø, Elisabeth; Vigeland Arnesen, Beate (2021). Koronatilpasset kunst og håndverksundervisning i grunnskolelærerutdanningen. Nasjonal nettverkskonferanse for Kunst og håndverk i UH-sektoren. Universitetet i Agder og KKS.

Berg, Lise-Kari ; Tørnby, Hilde (2020). Estetiske læringsprosesser i grunnskolelærerutdanningen ved OsloMet. Estetisk læringsprosesser i grunnskolelærerutdanningen . Seilet - huset for kunst og kultur i skolen .

Berg, Lise-Kari (2019). "Collage as Alternative Text to Document Artistic Research". Art in Education – Building Partnerships with artists, schools, young people and communities.. OsloMet.

Fønnebø, Bente ; Dybvik, Jeanette Helleberg ; Fjeldbu, Christian ; Berg, Lise-Kari ; Mathiesen, Ilmi Gutzeit (2017). Utdanningskvalitet og studentaktive læringsformer 2017 med fokus på ny tegnefilosofi,forskning og didaktikk i barnehage og skole. Nordiske nettverks- og forskerseminarer med inviterte forskere. Barnehagelærerutdanningen.