Forskningsgrupper
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Ivarson, Kristina Axelsen
;
Larsen, Ann Kristin
(2023).
En styrket profesjonsrolle? Endringer i profesjonsrollen i lys av prosjektet.
Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Red.).
Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. s. 65-80.
Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4473249
Larsen, Ann Kristin
(2023).
Leadership in Norwegian Municipal Early Childhood Education Care Centers.
Modise, Matshediso; Fonsen, Elina; Heikka, Johanna; Phatudi, Nkidi; Bøe, Marit; Phala, Thembi (Red.).
Global Perspectives on Leadership in Early Childhood Education.
Helsinki University Press (HUP).
https://doi.org/10.33134/HUP-20
Larsen, Ann Kristin
;
Laski, Alona Krieken
(2023).
Ledelse, demokrati og psykologisk trygghet.
Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Red.).
Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. s. 129-149.
Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4121167
Larsen, Ann Kristin
;
Slåtten, Mette Vaagan
(2020).
Styrerblikk på foreldreundersøkelser i barnehagen.
Utbildning & lärande.
Vol. 14.
https://hdl.handle.net/11250/2775247
Larsen, Ann Kristin
(2019).
Tid och rum för pedagogisk ledning - förskolechefers utövande av pedagogisk ledning i förskolan.
Malmberg, Kristina; Arnqvist, Anders (Red.).
s. 87-104.
Gleerups Utbildning AB.
https://hdl.handle.net/11250/4968031
Larsen, Ann Kristin
;
Slåtten, Mette Vaagan
(2017).
Jeg er en sånn hverdagspedagog! Barnehagestyreres profesjonelle handlingsrom for å styrke barnehagelæreres anvendelse av fagspråk.
Nordisk barnehageforskning (NBF).
Vol. 14(8).
https://doi.org/10.7577/nbf.1811
Larsen, Ann Kristin
;
Slåtten, Mette Vaagan
;
Lundestad, Magritt
; Kise, Marianne
(2015).
Municipal regulation of early childhood education and care institutions.
Pulkkinen, Seppo; Kanervio, Pekka; Risku, Mika (Red.).
More trust, less control - less work? : culture of trust as a basis of educational leadership and school improvement.
University of Jyväskylä.
https://hdl.handle.net/11250/5147051
Larsen, Ann Kristin
;
Slåtten, Mette Vaagan
(2014).
Mot en ny pedagogisk lederrolle og lederidentitet?.
Nordisk barnehageforskning (NBF).
Vol. 7.
https://doi.org/10.7577/nbf.541
Larsen, Ann Kristin
;
Slåtten, Mette Vaagan
(2013).
Fra tradisjonell organisasjonsmodell til resultatenhetsmodell – hvordan opplever tilsatte i barnehagen den nye organisasjonsmodellen?.
Pareliussen, Ingar; Moen, Bente Bolme; Reinertsen, Anne Beate; Solhaug, Trond (Red.).
s. 145-154.
Akademika forlag.
https://hdl.handle.net/10642/2006
Larsen, Ann Kristin
;
Slåtten, Mette Vaagan
(2010).
En bok om oppvekst. Samfunnsfag for førskolelærere.
Slåtten, Mette Vaagan (Red.).
Larsen, Ann Kristin og Slåtten, Mette Vaagan: En bok om oppvekst. Samfunnsfag for førskolelærere. 3 utgave. Fagbokforlaget, Bergen. s. 11-206.
Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3876192
