Bhupendra Kumar KC

Kort om

Forskningområder og faglige interesser:

• Klasseromsforskning

• Kvalitative metoder

• Lærerutdanning, undervisning og læring

• Mangfold, inkludering og rettferdighet

• Kritisk pedagogikk

• Komparative og internasjonale perspektiver på utdanning og utvikling

Utdanningsbakgrunn:

• Doktorgrad i pedagogikk, Institutt for grunnskulelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk, UiS (pågående).

• Mastergrad (M.Phil) i flerkulturell og internasjonal pedagogikk, OsloMet (tidl. Høgskolen i Oslo og Akershus).

• Mastergrad i pedagogikk med spesialisering i engelsk fagdidaktikk, Tribhuvan Universitetet.

• Bachelorgrad i pedagogikk (Allemnnlærerutdanning), Tribhuvan Universitetet.

Arbeidserfaring knyttet til undervisning, veiledning og forksning:

• 08.2021-d.d: Underviser og veileder studenter på masteremnet i pedagogikk og elevkunnskap (emne 1 og 2, M5GPE2100, M5GPE4100,M5GPE5100, og M1GPE4100), og komplettrendelærerutdanning (emne KOML6200, KOML6300, og KOML6400).

• 05.2021- 07.2021: Universitetslektor/førstelektor i pedagogikk, USN.

• 08.2020-04.2021: Høgskolelektor i pedagogikk, HiØ.

• 01.2020-07.2020: Universitetstlektor i pedagogikk, UiS.

• 12.2019-12.2020: Veveileder masteroppgave i pedagogikk, UiS.

• 10.2019-06.2020: Akademisk workshop-leder for Speak-prosjektet, UiS.

• 04.2019-07.2020: Akademisk skriveveileder og mentor for bachelor-og masterstudenter, UiS.

• 08.2016-09.2019:  Forskningsstipendiat i pedagogikk, UiS.

• 01.2013-07.2016: Pedagogiskveileder, Bærum Kommunne.

• 10.2012- 06.2013: Akademisk mentor og skriveveileder for masterstudenter, OsloMet (tidl. Høgskolen i Oslo og Akershus).

Deltakelse i forsknings-og utviklingsarbeid:

• 01.2024-d.d: Praksisutveksling i det globale sør (Koordineringsansvar for Nepal-prosjektet).

• 01.2024-d.d: Establish research-based basic teacher education programmes in Nepal i regi av NORHED II/NLA Høgskolen, i samarbeid med Nepal Open University, Early Childhood Education Center, Universitetet i Agder og Driestar Christian University. (Koordineringsansvar)

Administrative arbeidsområder

Internasjonalt samarbeid   Opplæring