Bhupendra Kumar KC

Kort om

Forskningsområder og faglige interesser:

• Klasseromsforskning

• Kvalitative metoder

• Lærerutdanning, undervisning og læring

• Mangfold, inkludering og rettferdighet

• Kritisk pedagogikk

• Komparative og internasjonale perspektiver på utdanning og utvikling

Arbeidserfaring knyttet til undervisning, veiledning og forksning:

• 08.2021-d.d: Underviser og veileder studenter på masteremnet i pedagogikk og elevkunnskap (emne 1 og 2, M5GPE2100, M5GPE4100,M5GPE5100, og M1GPE4100), og komplettrendelærerutdanning (emne KOML6200, KOML6300, og KOML6400).

• 05.2021- 12.2021: Universitetslektor/førstelektor i pedagogikk, USN.

• 08.2020-04.2021: Høgskolelektor i pedagogikk, HiØ.

• 01.2020-07.2020: Universitetstlektor i pedagogikk, UiS.

• 12.2019-12.2020: Veileder masteroppgave i pedagogikk, UiS.

• 10.2019-06.2020: Akademisk workshop-leder for Speak-prosjektet, UiS.

• 04.2019-07.2020: Akademisk skriveveileder og mentor for bachelor-og masterstudenter, UiS.

• 08.2016-09.2019:  Forskningsstipendiat i pedagogikk, UiS.

• 01.2013-07.2016: Pedagogiskveileder, Bærum Kommunne.

• 10.2012- 06.2013: Akademisk mentor og skriveveileder for masterstudenter, OsloMet (tidl. Høgskolen i Oslo og Akershus).

Deltakelse i forsknings-og utviklingsarbeid:

• 01.2024-d.d: Praksisutveksling i det globale sør (Koordineringsansvar for Nepal-prosjektet).

• 01.2024-d.d: Establish research-based basic teacher education programmes in Nepal i regi av NORHED II/NLA Høgskolen, i samarbeid med Nepal Open University, Early Childhood Education Center, Universitetet i Agder og Driestar Christian University. (Koordineringsansvar)

Fagfelt

Akademisk skriving   Didaktikk   Opplæringsteori   Kvalitativ forskningsmetode   Allmennlærerutdanning   Utdanning og utvikling   Komparativ pædagogik,læreruddannelse   Mangfold og inkludering   Class equality and social justice   Likeverd og mangfold

Administrative arbeidsområder

Internasjonalt samarbeid   Opplæring