Anne Birgitte Leseth

Scientific publications

Gjersøe, Heidi Moen ; Jones, Katy; Leseth, Anne ; Scullion, Lisa; Martin, Philip (2023). Refraining from rights and giving in to personalised control: young unemployed peoples’ experiences and perceptions of public and third sector support in the UK and Norway. European Journal of Social Work.
https://doi.org/10.1080/13691457.2023.2212875

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne (2022). Rettigheter, behov og plikter i aktivitetspolitikken: Forståelser av aktivitetsplikt for unge sosialhjelpsmottakere. Kritisk juss. Vol. 48.
https://doi.org/10.18261/kj.48.1.7

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne (2021). Time to work – opposing political rationality with young peoples’ experiences of working in a mandatory activation context in Norway. 14 p. Journal of Applied Youth Studies (JAYS). Vol. 4.
https://doi.org/10.1007/s43151-021-00031-x

Leseth, Anne ; Vilhena, Susana ; Gjersøe, Heidi Moen (2020). Aktivitetspliktens innside og utside – Unge mottakere av sosialhjelp og deres erfaringer med aktivitetsplikt. Tidsskrift for velferdsforskning. Vol. 23.
https://doi.org/10.18261/issn.0809-2052-2020-02-04

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne ; Vilhena, Susana (2019). Frontline implementation of welfare conditionality in Norway: A maternalistic practice. Social Policy & Administration. Vol. 54.
https://doi.org/10.1111/spol.12567

Zlatanovic, Tatjana; Mausethagen, Sølvi ; Leseth, Anne ; Hougaard, Peter Forde (2018). The role of nurse teachers’ academic competencies; A research review. 15 p. Nordisk sygeplejeforskning. Vol. 8.
https://doi.org/10.18261/issn.1892-2686-2018-04-02

Leseth, Anne ; Tellmann, Silje Maria (2018). Hvordan lese kvalitativ forskning? (2.utgave). ISBN: 9788202576974. 165 p. Cappelen Damm AS.

Leseth, Anne ; Engelsrud, Gunn (2017). Situating cultural diversity in movement. A case study on physical education teacher education in Norway. 12 p. Sport, Education and Society. Vol. 24.
https://doi.org/10.1080/13573322.2017.1414694

Leseth, Anne (2015). Etnisitet. Standal, Øyvind Førland; Rugseth, Gro (Ed.). Inkluderende kroppsøving. p. 58-78. Cappelen Damm Akademisk.

Leseth, Anne (2015). What is culturally informed psychiatry?. Psychiatric bulletin of the Royal College of Psychiatrists. Vol. 39.
https://doi.org/10.1192/pb.bp.114.047936

Research reports

Frøyland, Kjetil ; Alecu, Andreea Ioana ; Ballo, Jannike Gottschalk; Leseth, Anne ; Sadeghi, Talieh ; Abdelzadeh, Ali; Anvik, Cecilie Høj; Einarsdóttir, Margrét; Gaini, Firouz; Julkunen, Ilse; Larsen, Christina Viskum Lytken (2022). Inkludering av unge i skole, arbeid og samfunn - en sammenstilling av kunnskap fra nordisk forskning. ISBN: 978-82-7609-434-3. 173 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/2984178

Frøyland, Kjetil ; Alecu, Andreea Ioana ; Ballo, Jannike Gottschalk; Leseth, Anne ; Sadeghi, Talieh ; Abdelzadeh, Ali; Anvik, Cecilie Høj; Einarsdóttir, Margrét; Gaini, Firouz; Julkunen, Ilse; Larsen, Christina Viskum Lytken (2022). Inclusion of young people in school, work and society - a review of Nordic research literature. ISBN: 978-82-7609-435-0. 173 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/2984527

Abrahamsen, Bente; Hougaard, Peter Forde ; Madsen, Aleksander Årnes; Leseth, Anne ; Osland, Oddgeir ; Zlatanovic, Tatjana (2016). Utdanningsledelse i sykepleierutdanningen. ISBN: 978-82-8364-024-3. 182 p. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Hatlevik, Ida Katrine Riksaasen ; Leseth, Anne ; Osland, Oddgeir ; Alecu, Andreea Ioana ; Hougaard, Peter Forde ; Nordberg, Tanja Haraldsdottir ; Smeby, Jens-Christian (2015). Utdanningskvalitet i sykepleieutdanningene ved Høgskolen i Oslo og Akershus. 79 p. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Bartoszko, Aleksandra ; Leseth, Anne Birgitte ; Ponomarew, Marcin (2010). Public Space, Information Accessibility, Technology and Diversity at Oslo University College. ISBN: 9788257947439. 38 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
http://anthrocomics.wordpress.com/download/

Leseth, Anne (2004). Culture of Movement Walkers, workers and fitness performers in Dar es Salaam. ISBN: 8250203747. 248 p. www.nih.no

Dissemination

Frøyland, Kjetil ; Leseth, Anne ; Alecu, Andreea Ioana ; Ballo, Jannike Gottschalk; Sadeghi, Talieh (2022). "Fell" for mange unge utanfor skule og arbeid?. KAI-kronikken.
https://www.oslomet.no/om/nyheter/kai-kronikken/fe

Leseth, Anne ; Frøyland, Kjetil ; Alecu, Andreea Ioana ; Ballo, Jannike Gottschalk; Sadeghi, Talieh (2022). Stadig flere unge faller utenfor skole og arbeid. Hvorfor lar vi det skje?. KAI-kronikken.
https://www.oslomet.no/om/nyheter/kai-kronikken/un

Frøyland, Kjetil ; Leseth, Anne (2022). Inkludering av unge i skole, arbeid og samfunn. KAI fagrådsmøte. KAI.

Frøyland, Kjetil ; Leseth, Anne (2022). Inkludering av unge i skole, arbeid og samfunn - en sammenstilling av kunnskap fra nordiske forskning. Faglunsj i AID. Arbeids- og inkluderingsdepartementet.

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne (2021). Erfaringer fra brukernes perspektiv. Aktiveringspolitikken etter koronaen: Blir alt som før?. OsloMet - storbyuniversitetet.

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne (2021). KAI-kronikken: Ulike tidsforståelser i arbeidsinkluderingen.
https://www.oslomet.no/om/nyheter/kai-kronikken/ti

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne ; Vilhena, Susana ; fjeldstad, øivind (2020). Unge på sosialhjelp: «Du bør ikke få penger for å sitte på ræva».
https://velferd.no/arbeidsliv-velferd/2020/du-bor-

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne ; Vilhena, Susana (2020). KAI-kronikken: Aktivitetsplikt for unge – et (innviklet) bytteforhold.
https://www.oslomet.no/om/kai/kai-kronikken/aktivi

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne ; Vilhena, Susana ; Stranden, Anne Lise (2020). Unge sosialhjelpsmottakere: Aktivitetsplikt er ok, men pengetrekk kan føles urettferdig.

Gjersøe, Heidi Moen ; Leseth, Anne ; Vilhena, Susana (2020). Tåler politikere litt mer «støy»?.
https://www.dagsavisen.no/debatt/taler-politikere-