English version
Kristin Danielsen Wolf

Kristin Danielsen Wolf

Fagfelt

Barns lek   Barnehagepedagogikk   Barns medvirkning   Teaterpedagogikk   Estetiske læreprosesser   Småbarnspedagogikk   Foreldresamarbeid

Forskningsprosjekter

Avsluttede forskningsprosjekter

Vitenskapelige publikasjoner

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Barnehagelærerutdanningen - "hånd i hånd" med barnehagefeltet?. Wolf, Kristin Danielsen; Thoresen, Ingeborg Tveter (Red.). Barnehagens fundament og mandat. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/5224410

Wolf, Kristin Danielsen ; Thoresen, Ingeborg Tveter (2025). Barnehagens fundament og mandat. ISBN: 9788202874933. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/3316112

Eide, Brit Johanne; Winger, Nina ; Wolf, Kristin Danielsen (2019). Alt henger sammen – Hverdagslogistikk og små barns muligheter for tilhørighet i barnehagen. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 18.
https://doi.org/10.7577/nbf.2688

Wolf, Kristin Danielsen (2019). Samarbeid i barnehagen - "Like barn leker best"? Perspektiver på samarbeid fra foreldre med ulik bakgrunn. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 103.
https://doi.org/10.18261/issn.1504-2987-2019-02-03

Wolf, Kristin Danielsen (2018). Stakeholders’ opinions of quality in Norwegian kindergartens. Early Years.
https://doi.org/10.1080/09575146.2018.1547686

Wolf, Kristin Danielsen ; Greve, Anne (2018). Barnehagepedagogikk og profesjon under press. Lafton, Tove; Otterstad, Ann Merete (Red.). Barnehagepedagogiske linjeskift. s. 49-63. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4332194

Greve, Anne ; Kristensen, Knut Olav ; Wolf, Kristin Danielsen (2018). Lekens status og vilkår i barnehagen. Østrem, Solveig (Red.). Barnehagen som samfunnsinstitusjon. s. 86-105. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4817344

Lafton, Tove ; Bergem, Helen ; Evenstad, Randi; Fajersson, Karin Elise; Greve, Anne ; Myhre, Cecilie Ottersland ; Myrvold, Hanne Berit ; Otterstad, Ann Merete ; Wolf, Kristin Danielsen (2018). Lekens forundringskammer. Lafton, Tove; Otterstad, Ann Merete (Red.). Barnehagepedagogiske linjeskift. s. 27-47. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4910914

Wolf, Kristin Rognerud Danielsen ; Svenning, Sverre Bjørn (2018). Perspektiver på barns medvirkning i barnehagen. ISBN: 9788215027654. 174 s. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3697068

Joramo, Unn-Wenche; Pedersen, Kristin Heggemsnes ; Wolf, Kristin Rognerud Danielsen (2018). Inclusive Aesthetic Practices. Haugen, Torgeir; Skjerdingstad, Kjell Ivar (Red.). Children and Young People, Aesthetics and Special Needs. An Interdisciplinary Approach. s. 361-383. Vidarforlaget AS.
https://hdl.handle.net/11250/4183069





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Wolf, Kristin Danielsen ; Gulbrandsen, Lars; Greve, Anne (2020). Alle foreldre med? Syn på kvalitet og samarbeid i barnehagen. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/10642/9246



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Halve klassen droppet ut. Disse fem er igjen.
https://doi.org/https://www.utdanningsnytt.no/barn

Syed, Bushra Fatima ; Thun, Cecilie ; Wolf, Kristin Danielsen ; Døscher, Cathrine ; Petersen, Evi ; Karlsson, Eivind (2025). Educators advocate active smart device use for kids: Group from an Oslo University leads tech inclusion workshop.
https://hdl.handle.net/11250/4465343

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Kvaliteter i barnehagen. Fagdag for barnehagemyndigheten. Oslo kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4712070

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Vilkår for deltakelse og samarbeid mellom barnets hjem og barnehagen. Fagdag for Søndre Nordstrand. Oslo Kommune, Søndre Nordstrand bydel.
https://hdl.handle.net/11250/4403135

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Unpredictable future, knowledge and possibilities within institutional partnership for future teacher education. Erfaringskonferansen 2025 - En styrket lærerprofesjon for fremtiden. Nasjonalt forum for lærerutdanning og profesjonsutvikling, NFLP.
https://hdl.handle.net/11250/5126154

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Barns mange uttrykksformer - om barns rett til å utrykke sine meninger og bli hørt. Fagdag for Jevnaker kommune. Jevnaker kommune.
https://hdl.handle.net/11250/3516103

Wolf, Kristin Danielsen (2025). Parents´ perspectives on qualities in Kindergartens in Norway. Global perspectives on early childhood care and education: A Norwegian - Indian dialogue. Assam Don Bosco University.
https://hdl.handle.net/11250/4265177

Wolf, Kristin Danielsen (2024). Først og fremst leke - og så risikere å lære noe. Nordiske impulser 2024 - Læring på barnehagevis. Utviklingsforum As.
https://hdl.handle.net/11250/3570160

Wolf, Kristin Danielsen (2023). Beyond borders, building bridges in early childhood education: values, democrasy and play. Erfaringskonferansen våren 2023. Barnehagelærerutdanningen.
https://hdl.handle.net/11250/3451208

Gulbrandsen, Lars Petter ; Wolf, Kristin Danielsen (2023). Informasjon og dialoger mellom hjem og barnehage - Kommunikasjonen betydning i samarbeid mellom hjem og barnehage. Norsk Barnehageforskningskonferanse . Høgskolen på Vestlandet .
https://hdl.handle.net/11250/4889504





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.