Anne-Catrine Wolden

Scientific publications

Dahlback, Jorunn; Berg Olstad, Hanne; Sylte, Ann Lisa; Wolden, Anne-Catrine (2020). The Importance of Authentic Workplace-Based Assessment: A Study From VET Teacher Education. 22 p. International Journal for Research in Vocational Education and Training. Vol. 7.
https://doi.org/10.13152/ijrvet.7.3.3

Dahlback, Jorunn; Berg Olstad, Hanne; Sylte, Ann Lisa; Wolden, Anne-Catrine (2019). Yrkesfaglig lærerkompetanse i brede utdanningsprogram. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling. Vol. 4.
https://doi.org/10.7577/sjvd.3234

Dahlback, Jorunn; Berg Olstad, Hanne; Sylte, Ann Lisa; Wolden, Anne-Catrine (2018). Utfordringer og muligheter i møtepunktet mellom yrkesfaglærerutdanningen og praksis i videregående skole. 21 p. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 8.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.188357

Wolden, Anne-Catrine; Goth, Ursula-Georgine Småland; Larsen, Anne Karin (2018). Digitale historiefortelling som kontekstuell læring i yrkesfaglig undervisning. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 8.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.188144

Textbooks

Dahlback, Jorunn; Haaland, Grete; Møllerhagen, Torill Hammeren; Wolden, Anne-Catrine (2021). Vg1 frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign. ISBN: 978-82-560-2305-9. 336 p. Yrkeslitteratur AS.

Research reports

Meltzer, Cecilie; Wolden, Anne-Catrine (2017). Skriveveilederen. 21 p. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Dissemination

Nymark, Solfrid; Wolden, Anne-Catrine; Tyskerud, Anne-Mette; Schaug, Rosaline Mary (2022). Digital fleksibel videreutdanning for praksislærere i yrkesfag. Samarbeidsmøte med praksislærere og praksisseksjonen . Team praksis på YLU.

Wolden, Anne-Catrine; Nymark, Solfrid; Tyskerud, Anne-Mette; Schaug, Rosaline Mary (2022). Digital fleksibel videreutdanning for praksislærere. Samarbeidsmøte for skoleledere/eiere . Team Praksis på YLU.

Tyskerud, Anne-Mette; Nymark, Solfrid; Schaug, Rosaline Mary; Wolden, Anne-Catrine (2022). Vurdering i pedagogisk praksis. Samarbeidsmøte praksislærere og institutt for yrkesfaglærerutdanning (YLU). Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet.

Wolden, Anne-Catrine; Nymark, Solfrid; Schaug, Rosaline Mary; Tyskerud, Anne-Mette (2022). Praksislærerutdanning for yrkesfaglærere, en asynkron og fleksibel videreutdanning. Fakultetskonferens. Malmö universitet Fakultet för lärande och samhälle,.

Wolden, Anne-Catrine; Nymark, Solfrid; Schaug, Rosaline Mary; Tyskerud, Anne-Mette (2021). Profesjonskvalifisering av praksislærere, prosjektsøknad og midler. Instituttmøte YLU. Instituttet for yrkesfaglærerutdanning OsloMet.

Wolden, Anne-Catrine; Haaland, Grete (2021). Fagfornyelse 2020 - Yrkesfaglærernes kompetanse vg1 FBIE Sluttkompetanse og yrkesopplæring. Nettverkssamling for yrkesfaglærere innen FBIE Nordland Fylkeskommune . Nordland Fylkeskommune .

Wolden, Anne-Catrine (2021). Presentasjonsteknikk og formidling for instruktører i klinisk observasjonskompetanse. Nettverkssamling for Helse Romerike.. Romerike Kommune.

Wolden, Anne-Catrine; Dahlback, Jorunn; Sylte, Ann Lisa; Berg Olstad, Hanne; Kristiansen, Aina; Møllerhagen, Torill Hammeren; Meland, Marie Syverstad (2020). Fagfornyelse 2020 - Yrkesfaglærerens framtidige kompetansebehov ved Vg1 FBIE og HDP. Fagfornyelse 2020 - Yrkesfaglærerens framtidige kompetansebehov ved Vg1 FBIE og HDP. Yrkesfaglærerutdanningen i design og håndverk og Kompetanses.

Wolden, Anne-Catrine (2020). Fagfornyelse 2020 - Yrkesfaglærernes framtidige kompetanse vg1 FBIE - Kjerneelementene. Fagfornyelse 2020 - Yrkesfaglærernes framtidige kompetanse vg1 FBIE - Kjerneelementene.. Yrkesfaglærerutdanningen i design og håndverk og Kompetanses.

Dahlback, Jorunn; Berg Olstad, Hanne; Sylte, Ann Lisa; Wolden, Anne-Catrine (2019). Yrkesfaglærerens framtidige kompetansebehov ved Vg1 Design og håndverk. Kompetanse om relevant yrkesopplæring. OsloMet - storbyuniversitetet.