Norwegian version
Employee directory
Nina Aakernes

Nina Aakernes

Job title
  • Associate Professor
Visiting address
  • Kunnskapsveien 55, 2007 Kjeller
  • Office number: KB315
Phone
  • Mobile: +47 932 14 547
  • Office: +47 672 37 338
E-mail
  • nina.aakernes@oslomet.no
Affiliation

Field of study

Vocational pedagogic   Participatory Action Research   Vocational didactics   Fag og yrkesopplæring

Research groups

Research projects

Completed research projects

Publications and research

Scientific publications

Sylte, Ann Lisa ; Hellne-Halvorsen, Ellen Beate; Hiim, Hilde ; Aakernes, Nina (2025). Profesjonsrelevant lærerutdanning i samarbeid med praksisfeltet. ISBN: 9788202895150. 446 p. Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/10.23865/cdf.267

Aakernes, Nina ; Granborg, Øyvind ; Myhrvold, Christian Linna (2025). Styrking av yrkesfaglærerutdanningen gjennom gjensidig hospitering mellom ansatte ved universitet og videregående skole. Sylte, Ann Lisa; Hellne-Halvorsen, Ellen Beate; Hiim, Hilde; Aakernes, Nina (Ed.). Profesjonsrelevant lærerutdanning i samarbeid med praksisfeltet. p. 325-348. Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/10.23865/cdf.267.ch13

Aakernes, Nina ; Møllerhagen, Torill Hammeren ; Schaug, Rosaline Mary (2025). Videreutvikling av lærerutdanneres profesjonskunnskap og organisasjonslæring gjennom selvstudietilnærming. Sylte, Ann Lisa; Hellne-Halvorsen, Ellen Beate; Hiim, Hilde; Aakernes, Nina (Ed.). Profesjonsrelevant lærerutdanning i samarbeid med praksisfeltet. p. 307-324. Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/10.23865/cdf.267.ch12

Karstensen, Steinar ; Aakernes, Nina (2025). Grensekryssing i yrkesopplæringen i utdanningsprogrammet medieproduksjon og informasjonsteknologi. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD.
https://doi.org/10.7577/sjvd.5935

Karstensen, Steinar ; Aakernes, Nina (2024). 21st Century Skills in Technical Vocational Teacher Education. Association for Teacher Education in Europe.
https://doi.org/10.21862/atee.2023.21

Granborg, Øyvind ; Aakernes, Nina (2024). Grensekryssing i yrkesfaglærerutdanningen: Betydningen av studentenes utviklingsprosjekter. Nordic Journal of Vocational Education and Training.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.2414350

Karstensen, Steinar ; Aakernes, Nina (2023). En utdanningsreforms møte med ulike skolekulturer og forståelsesrammer. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD. Vol. 8.
https://doi.org/10.7577/sjvd.5227

Aakernes, Nina ; Møllerhagen, Torill Hammeren ; Olstad, Hanne Berg; Schaug, Rosaline Mary (2023). Creating a Free Space for Professional Development through Collaborative Self-Study. Studying Teacher Education. Vol. 19.
https://doi.org/10.1080/17425964.2023.2212683

Aakernes, Nina (2020). Both novice and expert? How apprentices develop vocational competence in workplaces where technology is continuously changing: Examples from the Norwegian media graphics programme. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 10.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.2010118

Aakernes, Nina ; Hiim, Hilde (2019). Yrkesrelevant skoleopplæring for fremtidens mediegrafikere. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD. Vol. 4.
https://doi.org/10.7577/sjvd.3202



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Lahn, Leif Christian ; Aakernes, Nina ; Berntsen, Svanhild Kristine (2025). Yrkesfaglærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse i et yrkesdidaktisk perspektiv (PRODYRK) - Et innovasjons- og designforskningsprosjekt med søkelys på lærings- og dokumentasjonssystemer. ISBN: 9788283646870. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3198809

Skålholt, Asgeir; Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Dahlback, Jorunn ; Gleditsch, Rebecca; Lillebø, Otto Sevaldson; Lyckander, Rønnaug H.; Lysvik, Rebekka Ravn; Samuelsen, Ørjan Arnevig; Nyen, Torgeir; Vagle, Inger ; Johannesen, Hedvig (2024). Overgang til opplæring i bedrift. Tredje delrapport fra evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag. ISBN: 9788232706624. 158 p. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/3164531

Skålholt, Asgeir; Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Aspøy, Tove Mogstad; Dahlback, Jorunn ; Høst, Håkon; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Lillebø, Otto Sevaldson; Lyckander, Rønnaug H.; Lysvik, Rebekka Ravn; Nyen, Torgeir; Vagle, Inger (2023). Evaluering av fagfornyelsen yrkesfag, delrapport 2. ISBN: 9788232706082. 253 p. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/3083924

Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Bergene, Ann Cecilie; Dahlback, Jorunn ; Høst, Håkon; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Skålholt, Asgeir; Tønder, Anna Hagen ; Vagle, Inger (2022). Evaluering av fagfornyelsen yrkesfag, delrapport 1: Bakgrunn, prosess og implementering på vg1. ISBN: 9788232705528. 154 p. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2990375

Karstensen, Steinar ; Aakernes, Nina (2021). Vg1 i utdanningsprogrammet Informasjonsteknologi og medieproduksjon: Rapport fra en spørreundersøkelse om Vg1-lærernes erfaringer med etableringen av utdanningsprogrammet skoleåret 2020/2021. 17 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/2831273

Aakernes, Nina ; Hiim, Hilde; Thång, Per-Olof (2020). Yrkeskompetanse i spenningsfeltet mellom tradisjon og kontinuerlig endring - En undersøkelse av kompetansebehovet i mediegrafikerfaget og av hvordan lærlinger kan utvikle yrkeskompetanse gjennom opplæring i skole og bedrift. ISBN: 9788283642681. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/10642/8986



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Dahlback, Jorunn ; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Vagle, Inger ; Aakernes, Nina (2025). Delrapport 3 i Evaluering av fagfornyelsen for yrkesfag, Arbeidspakke 2 Yrkesdidaktikk vg3 opplæring i bedrift. Workshop for skoleledere i Innland Fylkeskommune. Innlandet fylkeskommune.
https://hdl.handle.net/11250/3846819

Dahlback, Jorunn ; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Aakernes, Nina ; Vagle, Inger (2025). Delrapport 3 i Evaluering av fagfornyelsen for yrkesfag, Arbeidspakke 2 Yrkesdidaktikk vg3 opplæring i bedrift. Webinar for SRY og Faglige råd. Utdanningsdirektoratet.
https://hdl.handle.net/11250/4352558

Aakernes, Nina ; Berntsen, Svanhild Kristine ; Granborg, Øyvind ; Karstensen, Steinar ; Lahn, Leif Christian (2025). Yrkesfaglærere som pionerer i bruk av kunstig intelligens. NORDYRK. Nordic research network on vocational education and training.
https://hdl.handle.net/11250/5194056

Dahlback, Jorunn ; Johannesen, Hedvig ; Vagle, Inger ; Aakernes, Nina (2024). Norwegian vocational teachers’ developmental, didactical, and process-oriented work in implementing and teaching new curriculum. NORDYRK Conference 2024. University of Iceland.
https://hdl.handle.net/11250/4861675

Johannesen, Hedvig Skonhoft; Vagle, Inger ; Aakernes, Nina (2024). Evaluering av fagfornyelsen for yrkesfag, delrapport 2. Lærerens perspektiv: Yrkesdidaktisk arbeid på vg2. Nettverk for blomsterdekoratørlærere. Edvard Munch vgs.
https://hdl.handle.net/11250/3891274

Grydeland, Anders ; Dahlback, Jorunn ; Vagle, Inger ; Johannesen, Hedvig ; Aakernes, Nina (2023). Læreplanene har blitt mer helhetlige og mer komplekse - Evaluering av fagfornyelsen.
https://hdl.handle.net/11250/3675231

Berntsen, Svanhild Kristine ; Brevik, Birger ; Karstensen, Steinar ; Spetalen, Halvor Einung ; Aakernes, Nina (2023). YLU på DIGILUI fakultetsseminar. Digitalisering på fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (DIGILUI). Forskningsgruppene: Digitale Læringsarenaer, Bærekraft og Teknologi i Arbeid og Læring, Utvikling, Makt og Ulikhet og Små Barn,store byer: b.h.kvaliteter, ulikheter, kommunikative kompleksiteter..
https://hdl.handle.net/11250/5021867

Skålholt, Asgeir; Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Aspøy, Tove Mogstad; Dahlback, Jorunn ; Høst, Håkon; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Lillebø, Otto Sevaldson; Lyckander, Rønnaug H.; Lysvik, Rebekka Ravn; Nyen, Torgeir; Vagle, Inger (2023). Evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag, andre syntese.
https://hdl.handle.net/11250/4891221

Dahlback, Jorunn ; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Vagle, Inger ; Aakernes, Nina (2023). Evaluering av fagfornyelsen for yrkesfag. Delrapport 2 arbeidspakke 2 - yrkesdidaktikk. NORDYRK. Høgskolen på Vestland.
https://hdl.handle.net/11250/4658118

Aakernes, Nina ; Granborg, Øyvind (2023). Styrking av sammenhengen mellom opplæringsarenaene i yrkesfaglærerutdanningen. NordYrk 2023. NorYrk-nettverket.
https://hdl.handle.net/11250/4779304



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.
P.O. Box 4, St. Olavs plass
NO-0130 Oslo
Norway
Tel.: +47 67 23 50 00
Contact us