Formidling
Nymark, Solfrid; Wolden, Anne-Catrine; Tyskerud, Anne-Mette; Schaug, Rosaline Mary
(2022).
Digital fleksibel videreutdanning for praksislærere i yrkesfag.
Samarbeidsmøte med praksislærere og praksisseksjonen. Team praksis på YLU.
Wolden, Anne-Catrine; Nymark, Solfrid; Tyskerud, Anne-Mette; Schaug, Rosaline Mary
(2022).
Digital fleksibel videreutdanning for praksislærere.
Samarbeidsmøte for skoleledere/eiere. Team Praksis på YLU.
Tyskerud, Anne-Mette; Nymark, Solfrid; Schaug, Rosaline Mary; Wolden, Anne-Catrine
(2022).
Vurdering i pedagogisk praksis.
Samarbeidsmøte praksislærere og institutt for yrkesfaglærerutdanning (YLU). Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet.
Wolden, Anne-Catrine; Nymark, Solfrid; Schaug, Rosaline Mary; Tyskerud, Anne-Mette
(2022).
Praksislærerutdanning for yrkesfaglærere, en asynkron og fleksibel videreutdanning.
Fakultetskonferens. Malmö universitet Fakultet för lärande och samhälle,.
Wolden, Anne-Catrine; Nymark, Solfrid; Schaug, Rosaline Mary; Tyskerud, Anne-Mette
(2021).
Profesjonskvalifisering av praksislærere, prosjektsøknad og midler.
Instituttmøte YLU. Instituttet for yrkesfaglærerutdanning OsloMet.
Syverstad, Elisabeth; Nymark, Solfrid
(2017).
Erfaringer fra praksisveiledning på nett.
Personalseminar fakultet LUI 2017. Fakultet LUI, HiOA.
Syverstad, Elisabeth; Nymark, Solfrid
(2017).
Hvordan oppfatter studentene kvaliteten på veiledningen når digitale verktøy brukes?.
Nordyrk 2017. Nordyrk.
Syverstad, Elisabeth; Nymark, Solfrid
(2015).
Hvordan legge til rette for yrkesrelevant opplæring gjennom bruk av studentaktive oppgaver?.
NORDYRK Konferansen i Helsingfors 10-12 juni 2015. NORDYRK.
http://www.haaga-helia.fi/en/education/school-voca...
