Skolerettet utdanningsvitenskap – med fordypning i skolefag, pedagogikk eller utdanningsledelse

Informasjon om program, timeplaner, pensum, fadderuker og mye mer finner du på

• studiestartsiden for skolerettet utdanningsvitenskap heltid (student.oslomet.no)
• studiestartsiden for skolerettet utdanningsvitenskap deltid (student.oslomet.no)

NB! Vær obs på at timeplanen ikke nødvendigvis stemmer overens med din personlig tilpassede timeplan etter at du har akseptert tilbudet fra oss og registrert deg som student.

For å få personlig tilpasset timeplan må du logge deg inn på "Min side" (student.oslomet.no) etter at du har mottatt brukernavn og pinkode i august.

For å søke på dette programmet må du ha 

• lærerutdanning som kvalifiserer til undervisning i skolen
• fagdidaktikk i fordypningsfaget ditt
• minst 2,5 i karakterpoeng i gjennomsnitt på bachelorgraden/lærerutdanningen din

Du må også oppfylle kravene til fordypningen du søker på.

Hvis du har lærerutdanning fra utlandet, må du ha godkjenning som lærer fra Utdanningsdirektoratet før 2020 eller fra NOKUT etter 2020 (nokut.no).

Søkere rangeres kun etter karakterpoeng fra bachelorgraden.

Det kan være konkurranse om plassene. Ved forrige opptak var poenggrensene for

• begynneropplæring deltid med tilleggspoeng: 5,52
• begynneropplæring deltid med kun karakterpoeng: 4,33
• kroppsøving heltid: 3,75
• kroppsøving deltid: 3,39
• norsk deltid med tilleggspoeng: 5,21
• norsk deltid med kun karakterpoeng: 3,83
• spesialpedagogikk deltid med tilleggspoeng 5,56
• spesialpedagogikk deltid med kun karakterpoeng: 4,25

Og alle kvalifiserte søkere kom inn på fordypningene begynneropplæring heltid, engelsk, matematikk, musikk, naturfag, norsk heltid, profesjonsrettet pedagogikk, RLE, samfunnsfag, spesialpedagogikk heltid, tegnspråk og utdanningsledelse.

Hvordan regnes poengsummen din ut?

Du søker på Søknadsweb med studiekoden til din studieretning.

• 15. april: ordinær søknadsfrist
• 1. mars: tidlig opptak

Mer om å søke på master.

Studiet bygger på grunnskolelærerutdanningen og styrker din faglige, fagdidaktiske og pedagogiske kompetanse.

Denne kompetansen er relevant for deg som vil jobbe med undervisning og veiledning, forskning, forsøks- og utviklingsarbeid, og faglig og administrativ ledelse i grunnopplæringen.

Fordypningen fra grunnutdanningen din danner grunnlaget for videre fordypning i dette masterstudiet.

Ved opptak søker du deg inn på ønsket fagfordypning blant skolefagene:

• Engelsk
• KRLE
• Kroppsøving
• Matematikk
• Musikk
• Naturfag
• Norsk
• Samfunnsfag
• Begynneropplæring
• Norsk tegnspråk

Eller blant fordypningene:

• Profesjonspedagogikk
• Spesialpedagogikk
• Utdanningsledelse

Ved fullført studium behersker du relevant vitenskapsteori og metodologi innen skolerettet utdanningsvitenskap. Du får også fordypet kunnskap innen ditt fagfelt.

Du utvikler ferdigheter som gjør at du kan bidra med ny forskning innen fagfeltet ditt, samt at du lærer deg å formidle egen og andres forskning med faglig integritet og etisk bevissthet.

Programplan for heltid (student.oslomet.no).

Programplan for deltid (student.oslomet.no).

Studiet er et heltidsstudium over to år, men kan også gjennomføres som et deltidsstudium over fire år.

Når du studerer heltid består det første studieåret av de obligatoriske emnene Vitenskapsteori og forskningsmetoder, og Fag, fagdidaktikk og didaktikk.  I tillegg har du to emner i fagfordypningen din.

Det andre studieåret skriver du masteroppgave på heltid.

Undervisningsspråket er i hovedsak norsk, og det veksles mellom

• forelesninger
• seminarer
• presentasjoner
• samtaler
• skriving av fagartikler

Det forventes at du jobber selvstendig, og du må levere arbeidskrav underveis.

Det er ikke studieavgift på dette studiet. Du betaler en semesteravgift hvert semester (student.oslomet.no).

Studiet skal styrke faglig, fagdidaktisk og pedagogisk kompetanse for arbeid i skolen.

Slik kompetanse er relevant for

• undervisning og veiledning
• forskning, forsøk og utviklingsarbeid
• faglig og administrativ ledelse i grunnopplæringen
• faglig og pedagogisk veiledning

Masteroppgaven utgjør en vesentlig del av studiet.

Emner og oppgave skal samlet gi kompetanse både til å arbeide med forskning og utviklingsarbeid innen utdanningsfeltet og i andre stillinger der det stilles krav om forskningsmessig kompetanse.

Det kan også være grunnlag for opptak til relevante doktorgradsprogrammer.

Hvis du er tatt opp på grunnlag av fullført tre år av fireårig grunnskolelærerutdanning trinn 1-7/5-10, så mangler et antall dager praksisopplæring for å få en godkjent fireårig grunnskolelærerutdanning.

Da får du tilbud om ti dager praksisopplæring knyttet til fagfordypningen i første år av masterstudiet.

Hvis du ønsker det, kan du ha et opphold ved et lærested i utlandet. Et slikt opphold må finne sted etter gjennomført felleskurs og fordypningsemner og i samforståelse med veileder.