English version
Ansatteoversikt
Agnete Vabø

Agnete Vabø

Stillingstittel
  • Professor
Besøksadresse
  • Pilestredet 35, 0166 Oslo
  • Kontornummer: PE637
Telefon
  • Mobil: +47 415 85 185
  • Kontor: +47 672 38 457
E-post
  • agnete.vabo@oslomet.no
Tilhørighet

Forskningsgrupper

Forskningsprosjekter

Aktive forskningsprosjekter

Avsluttede forskningsprosjekter

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Vabø, Agnete ; Langfeldt, Liv; Solberg, Espen (2025). Privat versus offentlig finansiering av norsk forskning – i lys av nordiske modeller og debatter. Bay, Ann-Helén; Røiseland, Asbjørn (Red.). Offentlige eller private velferdstjenester? Politiske spenninger og faglige nyanser. s. 179-198. Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/10.23865/cdf.243.ch9

Vabø, Agnete ; Schmidt, Evanthia Kalpazidou (2025). Emerging governance issues within a changing geopolitical landscape for international collaboration in Nordic public research. Pekkola, Elias; Johanson, Jan-Erik; Mikkonen, Marjukka; Stenvall, Jari; Siirtola, Emmi (Red.). Future Public Governance and Global Crises: Nordic Perspectives. Edward Elgar Publishing.
https://hdl.handle.net/11250/3290064

Vabø, Agnete ; Kalpazidou, Evanthia (2023). Emerging Geopolitical Barriers to the Realization of International Policies for Collaboration in Higher Education and Research: The Case of Scandinavia. International Perspectives on Education and Society.
https://doi.org/10.1108/S1479-36792023000046B010

Reymert, Ingvild ; Vabø, Agnete ; Borlaug, Siri Brorstad ; Jungblut, Jens Patrick Wilhelm (2022). Barriers to attracting the best researchers: perceptions of academics in economics and physics in three European countries. Higher Education.
https://doi.org/10.1007/s10734-022-00967-w

Egeland, Cathrine ; Vabø, Agnete (2022). Kjønnsbalanse og samarbeid i globaliserte forskergrupper En studie av forskningspraksiser i klimaforskningen. Aarseth, Helene; Owesen, Ingeborg Winderen (Red.). Kjønn og akademia: På vei mot BALANSE?. Fagbokforlaget.
https://doi.org/10.55669/oa160811

Borlaug, Siri Brorstad ; Tellmann, Silje Maria ; Vabø, Agnete (2022). Nested identities and identification in higher education institutions—the role of organizational and academic identities. Higher Education.
https://doi.org/10.1007/s10734-022-00837-5

Pietilä, Maria; Drange, Ida ; Silander, Charlotte; Vabø, Agnete (2021). Gender and Globalization of Academic Labor Markets: Research and Teaching Staff at Nordic Universities. Social Inclusion. Vol. 3.
https://doi.org/10.17645/si.v9i3.4131

Elken, Mari; Maassen, Peter; Nerland, Monika; Prøitz, Tine Sophie; Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete (2020). Quality Work in Higher Education. Organisational and Pedagogical Dimensions. ISBN: 9783030417567. 186 s. Springer.
https://hdl.handle.net/11250/4295247

Vabø, Agnete ; Langfeldt, Liv (2020). The Position of Technical Universities Within Changing Frameworks of Institutional Organisation and Steering: The Case of the Norwegian University of Science and Technology. Geschwind, Lars; Broström, Anders; Larsen, Katarina (Red.). Technical Universities. Past, present and future.. s. 45-59. Springer.
https://doi.org/10.1007/978-3-030-50555-4_4

Isopahkala-Bouret, Ulpukka; Börjesson, Mikael; Beach, Dennis; Haltia, Nina; Jónasson, Jón Torfi; Jauhiainen, Anukka; Jauhiainen, Arto; Kosunen, Sonja; Nori, Hanna; Vabø, Agnete (2018). Access and stratification in Nordic higher education. A review of cross-cutting research themes and issues*,. Education Inquiry. Vol. 9.
https://doi.org/10.1080/20004508.2018.1429769



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Høstaker, Roar; Vabø, Agnete ; Jerdal, Else; Frølich, Nicoline; Reppen, Gro; Aarre, Marianne; Bleiklie, Ivar (1996). Kunnskap og Makt. ISBN: 9788251834803. 232 s. Aschehoug & Co.
https://hdl.handle.net/11250/4077053



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Thue, Fredrik W. ; Eriksen, Andreas ; Høydal, Øyunn Syrstad ; Vabø, Agnete ; Messel, Jan (2022). Integrasjon og integritet. Tillit til forskning i et kunnskapssamfunn. 139 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3407108

Thue, Fredrik W. ; Vabø, Agnete ; Messel, Jan ; Høydal, Øyunn Syrstad ; Eriksen, Andreas (2021). Et ytringsklima under press? Akademisk frihet og ytringsfrihet i en brytningstid. 133 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/4734102

Borlaug, Siri Brorstad ; Tellmann, Silje Maria ; Melin, Göran; Hovdhaugen, Elisabeth; Vabø, Agnete (2018). Er NTNU på rett vei? Følgeevaluering av fusjonen. Delrapport 2. ISBN: 9788232703647. 132 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2583296

Frølich, Nicoline; Wendt, Kaja Kathrine; Reymert, Ingvild S ; Tellmann, Silje Maria ; Elken, Mari; Kyvik, Svein; Vabø, Agnete ; Larsen, Even Hellan (2018). Academic career structures in Europe : Perspectives from Norway, Denmark, Sweden, Finland, the Netherlands, Austria and the UK. ISBN: 9788232703180. 170 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2487666

Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete ; Reymert, Ingvild (2016). Evaluering av ordningen med fakultets- og instituttstyrer ved Universitetet i Stavanger. ISBN: 9788232701780. 70 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2388194

Vabø, Agnete ; Næss, Terje; Hovdhaugen, Elisabeth (2016). Vekst og kvalitet i mastergradsutdanning. ISBN: 9788232702497. 106 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2426506

Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete ; Reymert, Ingvild (2016). Organisasjonsstrukturen ved Universitetet i Stavanger – synspunkter fra de ansatte. ISBN: 9788232701810. 26 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2390401

Vabø, Agnete ; Melin, Göran; Aanstad, Siri; Borlaug, Siri Brorstad ; Dalseng, Carmen Celine From (2016). Utviklingen av det nye NTNU: Rom for alle og rom for fornying? En underveisevaluering av fusjonen. ISBN: 9788232702046. 58 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2403498

Maximova-Mentzoni, Tatiana; Egeland, Cathrine ; Askvik, Tanja; Drange, Ida ; Støren, Liv Anne; Røsdal, Trude; Vabø, Agnete (2016). "Å være utlending er ingen fordel" Karriereløp og barrierer for innvandrere i norsk akademia. ISBN: 9788276093698. 84 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/4443256

Siemieńska, Renata; Matysiak, Ilona; Domaradzka, Anna; Vabø, Agnete (2016). Expectations and satisfaction levels of Polish and Norwegian PhD graduates regarding the utility of their doctoral programmes in the labour market. ISBN: 9788232702480. 42 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2434056



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Vabø, Agnete (2025). Gender, academic careers and global science; what is at stake?. EUNIWELL. University of Konstanz Germany.
https://hdl.handle.net/11250/5345974

Vabø, Agnete (2025). Kronikk: Hva står på spill for de fagansatte?.
https://doi.org/https://www.forskerforum.no/innsen

Vabø, Agnete (2025). Hva står på spill for de fagansatte?. Konferanse for høyere utdanning. NOKUT og HK- dir.
https://hdl.handle.net/11250/5345972

Vabø, Agnete (2025). Organizing for diversity, inclusion and the representation of descendants of immigrants in research and academia. NEON konferansen 2025. NEON.
https://hdl.handle.net/11250/5345980

Vabø, Agnete (2025). Organizing for diversity, inclusion and the representation of descendants of immigrants in research and academia. Compassion, collegiality and communities in higher education: challenging the discourse. Society for research into higher education SRHE.
https://hdl.handle.net/11250/5345978

Vabø, Agnete (2024). Organizing for diversity and inclusion in science– what can managers and organizational members do? On increasing the proportion of descendants of immigrants in academic positions (A case study from OsloMet’s Faculty of Social Sciences). NEON dagene . UiT Norges Arktiske Universitet, NEON, Høgskolen i Innlandet.
https://hdl.handle.net/11250/3739292

Vabø, Agnete (2024). Mobilize - mobilisering for mangfold og kvalitet. seminarium om övergångar inom utbildningssystemet från förskola till högre studier – ett samarbete mellan Malmö universitet, Malmö stad, Bydel Søndre Nordstrand, OsloMet och Oslo/Holmlia. Malmö Universitet/Malmö Stad - OsloMet & OsloMet/Holmlia.
https://hdl.handle.net/11250/5093485

Vabø, Agnete (2024). Organisering for mangfold og kvalitet - Mobilize. Organizing for diversity and inclusion. . NEON konferansen.
https://hdl.handle.net/11250/3471401

Vabø, Agnete (2024). Mobilize. Organisering for mangfold og kvalitet. Om övergångar inom utbildningssystemet från förskola till högre studier . Malmø universitet.
https://hdl.handle.net/11250/3305316

Vabø, Agnete (2024). Organizing for diversity and inclusion in science - MOBILIZE. International EDI in Science workshop. OECD Global Science Forum.
https://hdl.handle.net/11250/3819934



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss