English version
Kristin Holte Haug

Kristin Holte Haug

Fagfelt

Barnevern   Utdanningsforskning   IKT og læring   Digital historiefortelling   Skrivegrupper og medstudentrespon

Vitenskapelige publikasjoner

Haug, Kristin Holte (2022). Barnevern for barnehagefolk. Innføring i arbeid med barnevern i barnehagen. 2. utgave. ISBN: 9788215063140. 192 s. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5068506

Haug, Kristin Holte (2018). Den multimodale fortellingens kraft i pedagogisk dokumentasjon. Lafton, Tove; Otterstad, Ann Merete (Red.). Barnehagepedagogiske linjeskift. s. 152-170. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3421408

Haug, Kristin Holte (2016). Digital historiefortelling i arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning – arbeidsmåte for individuell og kollektiv læring. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 12.
https://doi.org/10.7577/nbf.1688

Jamissen, Grete; Haug, Kristin Holte (2014). Towards the Digital Storytelling University. Gregori-Signes, C.; Brigido-Corachan, A.M. (Red.). Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts. Publicacions de la Universitat de València.
https://hdl.handle.net/11250/4387222

Haug, Kristin Holte ; Storø, Jan (2013). Kindergarten - a Universal Right for Children in Norway. International Journal of Child Care and Education Policy. Vol. 7.
https://doi.org/10.1007/2288-6729-7-2-1

Haug, Kristin Holte ; Jamissen, Grete; Ohlmann, Carsten (2012). Digital historiefortelling - en introduksjon. Haug, Kristin Holte; Jamissen, Grete; Ohlmann, Carsten (Red.). Digitalt fortalte historier: refleksjon for læring. s. 13-27. Cappelen Damm AS.
https://hdl.handle.net/11250/3374942

Haug, Kristin Holte (2012). Digitale fortellinger i barnehagens dokumentasjonsarbeid. Haug, Kristin Holte; Jamissen, Grete; Ohlmann, Carsten (Red.). Digitalt fortalte historier: refleksjon for læring. s. 115-127. Cappelen Damm AS.
https://hdl.handle.net/11250/3357104

Haug, Kristin Holte (2012). Digitale læringsplattformer (LMS) - Støttende stillas – eller?. Otterstad, Ann Merete; Rossholt, Nina (Red.). Barnehagelærerutdanningens kompleksitet. Bevegelser i faglige perspektiver. s. 231-250. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3714244

Haug, Kristin Holte ; Jamissen, Grete; Ohlmann, Carsten (2012). Digitalt fortalte historier: refleksjon for læring. ISBN: 9788202364366. 256 s. Cappelen Damm AS.
https://hdl.handle.net/11250/4301303

Furu, Anne; Granholt, Marit ; Haug, Kristin Holte ; Spurkland, Marit (2011). Student i dag - førskolelærer i morgen. ISBN: 9788245009064. 196 s. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5102915





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Haug, Kristin Holte (2025). Barnevern for barnevern, 3. rev.utg. ISBN: 9788215075471. 190 s. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4874798

Haug, Kristin Holte (2019). Barnevern for barnehagefolk. ISBN: 9788215030395. 344 s. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4033952

Haug, Kristin Holte ; Jamissen, Grete (2015). Se min fortelling. Digital historiefortelling i barnehagen. ISBN: 9788202445669. 203 s. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4354993



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Haug, Kristin Holte ; Jamissen, Grete; Lona, Irene (2016). WeVideo og digital historiefortelling for læring og formidling. Rapport fra et pilotprosjekt ved HiOA 2015-2016. 50 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/3424753

Furu, Anne; Bruce, Bruna Molin; Granholt, Marit ; Haug, Kristin Holte (2015). Utvikling av barnehagen som lærende organisasjon og arena for kompetanseutvikling for ansatte og studenter. 42 s. HiOA, Fak. Lærerutdanning og internasjonale studier, Institutt Barnehagelærerutdanning.
https://hdl.handle.net/11250/4147895

Furu, Anne; Haug, Kristin Holte (2012). Arbeidsplassbasert førskolelærerutdanning (ABF). En utdanning som gjør en forskjell. HiOA Rapport 2012 nr. 11. Redaktører: Anne Furu og Kristin Holte Haug. Medredaktører: Gunn Karlsen og Kristin Tverberg (de to sistnevnte er tilsatt i Oslo kommune). ISBN: 9788293208174. 87 s. HiOA.
https://hdl.handle.net/11250/4248194

Haug, Kristin Holte (2007). Student-active formative assessment methods: Written peer-response and student developed assessment criteria. A case study. 5 s. The Medal Consortium. The MEDAL Casebook, MEDAL (Making a Difference: Educational Development to enhance Academic Literacy).
https://hdl.handle.net/11250/3994984

Habib, Laurence ; Amundsen, Jon; Berre, Johnny; Harnæs, Hilde; Haug, Kristin Holte ; Johannesen, Monica ; Klæbo, Kirsten; Schanke, Åge J. ; Talberg, Olav; Thomassen, Hanne (2006). GOLEM-prosjekt - rapport for året 2005. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/4755669

Haug, Kristin Holte (2005). Jeg vil lære - må jeg skrive?. ISBN: 9788257944445. 164 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/3403232



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Haug, Kristin Holte (2023). En viktig bok om barn og traumer. Bokanmeldelse. Første steg.
https://hdl.handle.net/11250/4087419

Haug, Kristin Holte (2022). Hvor er barnets stemme?.
https://hdl.handle.net/11250/4858846

Haug, Kristin Holte (2021). Relanserer tidsskriftet Nordisk barnehageforskning.
https://hdl.handle.net/11250/4279232

Haug, Kristin Holte ; Koritzinsky, Theo (2021). Botidskravet gir økte forskjeller. Debattinnlegg i Dagsavisen 25.februar 2021. Dagsavisen.
https://hdl.handle.net/11250/3662935

Haug, Kristin Holte ; Brennhovd, Maria (2021). Kompetanseutvikling krever godt samarbeid. Første steg.
https://hdl.handle.net/11250/3358445

Knudsen, Jan Sverre ; Otterstad, Ann Merete ; Nilsen, Anne Birgitta ; Haug, Kristin Holte ; Hellne-Halvorsen, Ellen Beate (2020). Tidsskrifter ved OsloMet kveles.
https://hdl.handle.net/11250/3781821

Haug, Kristin Holte (2019). Små barn er så totalt prisgitt oss voksne.
https://hdl.handle.net/11250/3532097

Haug, Kristin Holte (2019). Å skynde seg langsomt.
https://hdl.handle.net/11250/3380785

Haug, Kristin Holte (2019). Ingen barndom i reprise. Hovedinnlegg i Dagsavisen 4.11.2019.
https://hdl.handle.net/11250/5071762

Haug, Kristin Holte ; Jamissen, Grete (2018). Digital Storytelling (DS) at OsloMet. Nagoya University. Professor Akiko Ogawa, Nagoya University.
https://hdl.handle.net/11250/4100797





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.