English version
Marlen Ferrer

Marlen Ferrer

Forskningsprosjekter

Aktive forskningsprosjekter

  • Praksisutveksling i det globale sør

    Formålet med prosjektet Praksisutveksling i det globale sør er å oppnå eit meir stabilt og varig auka studenttal, på eit meir kvalitetssikra praksisutvekslingstilbod i det globale sør.

Vitenskapelige publikasjoner

Ferrer, Marlen (2025). Om vrede og høviskhet i Gunnlaug Ormstunges saga. Haugen, Torgeir; Gilje, Nils (Red.). Barn og dei sju dødssyndene. Refleksjonar over dygder og laster. s. 339-369. Vidarforlaget AS.
https://hdl.handle.net/11250/5333194

Ferrer, Marlen (2025). Historiens marginalisering i grunnskolens læreplaner. Børhaug, Kjetil; Helsvig, Kim Gunnar (Red.). Kampen om samfunnsfaget. s. 75-105. Pax Forlag.
https://hdl.handle.net/11250/5279036

Ferrer, Marlen (2022). Demokratisk dannelse gjennom historie. Børhaug, Kjetil; Hunnes, Odd Ragnar; Samnøy, Åshild (Red.). Nye spadestikk i samfunnsfagdidaktikken. s. 287-304. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3563642

Ferrer, Marlen ; Johannesen, Hedvig ; Wetlesen, Annika ; Aas, Per Anders (2021). Burde Greta heller vært på skolen? Om vilkårene for systemkritisk tenkning i skolen, med elevenes klimaopprør som utgangspunkt. Norsk sosiologisk tidsskrift. Vol. 5.
https://doi.org/10.18261/issn.2535-2512-2021-05-02

Ferrer, Marlen ; Jøsok, Evy ; Ryen, Erik ; Wetlesen, Annika ; Aas, Per Anders (2019). Hva er kritisk tenkning i samfunnsfag?. Ferrer, Marlen; Wetlesen, Annika (Red.). Kritisk tenkning i samfunnsfag. s. 11-29. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3699184

Ferrer, Marlen ; Wetlesen, Annika (2019). Kritisk tenkning i samfunnsfag. ISBN: 9788215031835. 198 s. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4117275

Ferrer, Marlen (2019). Kritisk tenkning i møte med lærebøker. Ferrer, Marlen; Wetlesen, Annika (Red.). Kritisk tenkning i samfunnsfag. s. 110-130. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4687650

Ferrer, Strand Marlen (2012). State Formation and Courtly Culture in the Scandinavian Kingdoms in the High Middle Ages. Scandinavian Journal of History.
https://doi.org/10.1080/03468755.2011.640174

Ferrer, Marlen (2006). Æren og friheten: Forhandlinger om ære i spansk og norrøn middelalder. Historisk tidsskrift. Vol. 84.
https://doi.org/10.18261/ISSN1504-2944-2005-04-0



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Bøckman, Jørgen; Ferrer, Marlen ; Hundstad, Dag; Notaker, Hallvard; Hutchison, Ragnhild (2013). Norges historie i 25 ting. ISBN: 9788202421656. 185 s. Cappelen Damm AS.
https://hdl.handle.net/11250/4364937

Ferrer, Strand Marlen (2013). Korstogene. ISBN: 9788202403270. 74 s. Cappelen Damm AS.
https://hdl.handle.net/11250/4923653



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Ferrer, Strand Marlen (2008). Emotions in motion. Emotional diversity in 13th century Spanish and Norse society. 459 s. Unipub forlag.
https://hdl.handle.net/11250/3352012



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Maliks, Jakob Mattias; Rosland, Sissel; Ferrer, Marlen ; Høisæter, Tomas Larsen; Hatlebakk, Peter Sebastian; Sæle, Christian; Lien, Andreas Bagås; Helsvig, Kim Gunnar (2025). Historiefaget må inn i skolen igjen.
https://hdl.handle.net/11250/4784435

Ferrer, Marlen ; Wetlesen, Annika (2025). Å speile oss i noe annet: Historisk og geografisk faginnhold som inngang til kritisk tenkning. Kritisk tenkning i profesjon og samfunn. Oslomet.
https://hdl.handle.net/11250/4175843

Roos, Merethe; Helsvig, Kim Gunnar ; Maliks, Jakob Mattias Emanuel; Ferrer, Marlen ; Æsøy, Knut Ove ; Ryen, Erik ; Nilsen, Håvard Friis (2025). Se til Danmark!. Klassekampen.
https://hdl.handle.net/11250/3652576

Helsvig, Kim Gunnar ; Ferrer, Marlen ; Maliks, Jakob Mattias; Æsøy, Knut Ove ; Nilsen, Håvard Friis ; Ryen, Erik (2024). Læreplan på åpent hav. Klassekampen.
https://hdl.handle.net/11250/3303162

Ferrer, Marlen (2024). The differentness of the past. Middelalder og didaktikk. . Forskergruppene Medieval histories (UiO) og Læring og historieforståelse (UiO) og MIDDAK: Middelalderdidaktikk (NTNU.
https://hdl.handle.net/11250/4250285

Ferrer, Marlen (2023). Hvorfor mistet Maria Stuart hodet?.
https://hdl.handle.net/11250/3326779

Æsøy, Knut Ove ; Brekke, Øystein ; Vanebo, Guro ; Aas, Per Anders ; Ferrer, Marlen ; Ryen, Erik (2023). Alt er ikkje utskiftbart.
https://hdl.handle.net/11250/4977398

Ferrer, Marlen (2023). Hans Jacob Orning og Kai Østberg: Maktens nervetråder. Politiske kulturer i Europa fra middelalderen til andre verdenskrig. Historisk tidsskrift. Vol. 102.
https://doi.org/10.18261/ht.102.2.9

Ferrer, Marlen (2023). Læreplandebatt: Hva vil LK20 bety for vår felles historiekultur?. Norske historiedager 2023. Den norske historiske forening (HIFO).
https://hdl.handle.net/11250/4717404

Helsvig, Kim Gunnar ; Æsøy, Knut Ove ; Vederhus, Inger ; Aas, Per Anders ; Jøsok, Evy ; Haugen, Torgeir ; Ryen, Erik ; Vanebo, Guro ; Ferrer, Marlen ; Stokke, Ruth Seierstad; Kvalvaag, Robert Williams ; Aukland, Knut ; Hammer, Aina ; Skaar, Håvard ; Myrebøe, Tonje ; Lundberg, Pål ; Jahnsen, Vanja Røkkum ; Briseid, Eyvind Martol ; Lind, Anne ; Sletteland, Anja; Mathias, Gro ; Paaske, Nanna (2022). Lærerstreiken handler om skolens fremtid (https://www.vg.no/nyheter/meninger/i/9zEPmp/laererstreiken-handler-om-skolens-fremtid).
https://hdl.handle.net/11250/4525749





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.