Institutt for yrkesfaglærerutdanning (YLU)

Er dagens skole for teoritung, og kva kan vi i så fall gjere med det? OsloMet-forskarar løftar debatten under Arendalsveka.

Korleis kan fleire studentar ved yrkesfaglærarutdanninga få internasjonal erfaring? Slik har vi jobba i SØKUT-prosjektet.

For ande år på rad blei yrkesfagprisen delt ut ved Strømmen vidaregåande skole.

Avgangsstudentane presenterte bacheloroppgåvene sine.

– Studiet har gjort meg til en bedre veileder, sier Stefan Carr.

Hva kan forklare at elever med svake forutsetninger fullfører videregående opplæring? En ny studie beskriver lærere som jobber relasjonelt gjennom å balansere mellom tett oppfølging og bygging av selvstendighet.

Samarbeid mellom skole, bedrifter og prøvenemnder skal bidra til god samanheng og yrkesmessig relevans i vurderingsarbeidet innanfor fag- og yrkesopplæringa.

På ei stor fellessamling fekk studentane ved Praktisk pedagogikk for fagskolen utforske kunstig intelligens.

Betre rammar, auka kunnskap og fleire ressursar kan hjelpe oss på veg mot ein meir anerkjennande praksis.

Etter å ha undervist fagskolelærarar i praktisk pedagogikk i fleire år, har dei samla kunnskapen i ei unik lærebok.

Er du under 26 år? Då vil vi gjerne ha deg med på ei spørjeundersøking og til å teste eit nytt språkkartleggingsverktøy.