Øyvind Pålshaugen

Scientific publications

Pålshaugen, Øyvind (2021). Lukten av skrivemaskin. 5 essays om Dag Solstads litterære kunst. ISBN: 978-82-304-0299-3. 210 p. Scandinavian Academic Press.
https://scandinavianacademicpress.no/boker/lukten-...

Pålshaugen, Øyvind; Clegg, Stewart (2019). Context and Continuities: a plea for media research in medias res. Bygdås, Arne; Clegg, Stewart; Hagen, Aina Landsverk (Ed.). Media Management and Digital Transformation. Kapittel 13. p. 154-164. Routledge.

Pålshaugen, Øyvind; Hagen, Aina Landsverk (2019). Creating the news while producing the news: Managing media innovation in times of uncertainty. Bygdås, Arne; Clegg, Stewart; Hagen, Aina Landsverk (Ed.). Media Management and Digital Transformation. Kapittel 6. p. 65-76. Routledge.

Pålshaugen, Øyvind (2018). Kulturvitenskapens språk. ISBN: 978-82-304-0216-0. 240 p. Scandinavian Academic Press.

Borg, Elin; Pålshaugen, Øyvind (2018). Promoting Students’ Mental Health: A Study of Inter-professional Team Collaboration Functioning in Norwegian Schools. School Mental Health .

Saltkjel, Therese; Tøge, Anne Grete; Malmberg-Heimonen, Ira; Borg, Elin; Lyng, Selma Therese; Wittrock, Christian; Pålshaugen, Øyvind; Fossestøl, Knut; Christensen, Hanne; Lund, Torbjørn (2018). Research protocol: A cluster-randomised study evaluating the effects of a model for improving inter-professional collaboration in Norwegian primary schools. International Journal of Educational Research . Vol. 91.

Pålshaugen, Øyvind (2017). Wie lässt sich Wissen aus Einzelfallstudien über Innovationen generieren?. Novak, Hermann (Ed.). Gestaltorientierte Forschung - Basis für soziale Innovastionen. 2. Wissenschaftstheoretische Begründungen und methodologische Verorterungen. p. 215-234.

Pålshaugen, Øyvind (2016). Det sublime er - når? Varige øyeblikk fra lesning av Proust og Solstad. Rhetorica Scandinavica .

Gustavsen, Bjørn; Pålshaugen, Øyvind (2015). How to Succeed in Action Research without Really Acting: Tracing the Development of Action Research to Constructivist Practice in Organizational Worklife. Bradbury Huang, Hilary (Ed.). The SAGE Handbook of Action Research. Kapittel 39. p. 409-416. Sage Publications.

Pålshaugen, Øyvind (2014). Dialogues in innovation: Interactive learning and interactive research as means for a context sensitive regional innovation policy. International Journal of Action Research . Vol. 10.

Research reports

Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete; Lyng, Selma Therese; Borg, Elin; Pålshaugen, Øyvind; Bakkeli, Vidar; Wittrock, Christian; Christensen, Hanne; Lund, Torbjørn; Fossestøl, Knut; Akhtar, Sehrish (2020). Et lag rundt eleven. En klynge-randomisert evaluering av LOG-modellen. ISBN: 978-82-7609-420-6. 156 p.

Onsager, Knut; Svare, Helge; Gausdal, Anne Haugen; Underthun, Anders; Langset, Bjørg; Pålshaugen, Øyvind (2017). Regional nettverksorganisering og innovasjon: En studie av fem næringsmiljøer på Østlandet. ISBN: 978-82-8309-206-6. 148 p.
http://www.hioa.no/Om-HiOA/Senter-for-velferds-og-...

Malmberg-Heimonen, Ira; Sletten, Mira Åboen; Pålshaugen, Øyvind; Borg, Elin; Tøge, Anne Grete; Gyüre, Krisztina (2016). Systematisk frafallsforebygging i videregående skole – en evaluering med klyngerandomisert design: Første underveisrapport. 90 p.

Borg, Elin; Christensen, Hanne; Fossestøl, Knut; Pålshaugen, Øyvind (2015). Hva lærerne ikke kan! Et kunnskapsgrunnlag for satsning på bruk av flerfaglig kompetanse i skolen. ISBN: 978-82-7609-356-8. 125 p.
http://www.hioa.no/content/download/107321/2500223...

Brøgger, Benedicte; Hauger, Morten; Johannesen, Yngve; Osvik, Arne; Pålshaugen, Øyvind (2001). Organisasjonsutvikling i varehandelen. Fra enhetlige butikker til mangfoldige kunder. ISBN: 82-7609-109-1. 85 p.
http://www.afi.no/stream_file.asp?iEntityId=55

Pålshaugen, Øyvind; Qvale, Thoralf Ulrik (2000). Forskning og Bedriftsutvikling - nye samarbeidsforsøk. ISBN: 8276091040. 266 p.

Dissemination

Pålshaugen, Øyvind (2021). Fornemmelsen av sannhet. Agora . Vol. 38.

Malmberg-Heimonen, Ira; Lyng, Selma Therese; Pålshaugen, Øyvind; Tøge, Anne Grete (2020). Et lag rundt eleven: Ledelse, organisering, gjennomføring (LOG) -en evaluering med klyngerandomisert design. Statusmøte Udir. Utdanningsdirektoratet.

Hagen, Aina Landsverk; Bygdås, Arne; Tolstad, Ingrid M.; Pålshaugen, Øyvind; Skjælaaen, Gudrun R.; Lorenzen, Sara Berge (2019). https://omenacademy.oslomet.no/.

Malmberg-Heimonen, Ira; Tøge, Anne Grete; Pålshaugen, Øyvind; Lyng, Selma Therese; Bakkeli, Vidar; Christensen, Hanne; Lund, Torbjørn (2019). Et lag rundt eleven. Formidling av funn. Møte med kommunene 28.3 2019. Møte med kommunene. OsloMet.

Lyng, Selma Therese; Tøge, Anne Grete; Fossestøl, Knut; Pålshaugen, Øyvind (2018). Programteori og offentlig tjenesteinnovasjon. Faglig forum SVA. Faglig Forum SVA.

Borg, Elin; Pålshaugen, Øyvind (2018). En sak for seg – eller en sak for alle? Helsefremmende og forebyggende psykisk helsearbeid i skolen. Erfaringer fra et utviklingsprosjekt. Tidsskrift for psykisk helsearbeid . Vol. 15.

Malmberg-Heimonen, Ira; Pålshaugen, Øyvind; Lyng, Selma Therese; Christensen, Hanne; Wittrock, Christian; Lund, Torbjørn; Hynek, Kamila Angelika (2018). Et lag rundt eleven. Dialogkonferanse med skoleeierne i prosjektets kommuner.

Malmberg-Heimonen, Ira; Pålshaugen, Øyvind; Lyng, Selma Therese (2018). Et Lag rundt eleven. Møte med skoleeiere. møte med skoleeiere. OsloMet.

Pålshaugen, Øyvind (2017). Foredrag Parallellsesjon 1. Nordisk konferanse om ungdom, arbeid, utdanning og psykisk helse. Utdanningsdirektoratet.

Malmberg-Heimonen, Ira; Saltkjel, Therese; Lyng, Selma Therese; Pålshaugen, Øyvind (2017). Et lag rundt eleven: bruk av flerfaglig kompetanse. Presentasjon av prosjetstatus. statusmøte. Utdanningsdirektoratet.