Profesjonsstudier

Søknadsfrist: Løpende opptak.

Opptakskrav: Fullført 2-årig masterutdanning (120 studiepoeng) eller hovedfag. Kandidater med kortere masterutdanninger kan i enkelte tilfeller tas opp etter helhetlig vurdering dersom kvalitet og omfang er tilsvarende.

Generell informasjon om opptak og finansiering ved OsloMet (ansatt.oslomet.no).

Profesjonsstudier er et flerfaglig forskningsfelt. Det kjennetegnes ved teori- og metodemangfold og ved sin sammenlignende karakter. Programmet legger vekt på både generelle og særegne trekk ved profesjoner og profesjonenes yrkesutøvelse.

• Et attraktivt og godt læringsmiljø for stipendiater.
• Deltakelse i forskningsgrupper.
• Tett oppfølging.
• Faglig dyktige veiledere.

Programmet drives av Senter for profesjonsstudier (SPS), ble etablert i 2005 og er dermed OsloMets eldste doktorgradsprogram.

Se programplanen (student.oslomet.no) for mer informasjon om programmets oppbygging.

Oversikt over ph.d.-emnene ved Senter for profesjonsstudier.

Våren 2020 

• SPOVIT Vitenskapsteori (5 stp.)
• Street-Level Bureaucracy (5 stp) avlyst
• Profesjoner, klasse, kjønn og (velferds-)stat i det 19. og 20. århundre (5stp)
• Statistiske metoder – en innføring (10 stp)
• The Publishing Game

Høsten 2020

• SPOPT Profesjonsteori (10 stp.)
• SPVKMF Kvalitative metoder med fokus på feltarbeid og deltakende observasjon (10 stp.)

Alle emner vurderes gjennom hvert sitt essay, og får bestått eller ikke bestått

Se vårt ph.d-kurstilbud 

Stipendiatprosjekt med innretting mot digitalisering

SPS favner bredt og tverrfaglig og det er en rekke forskningstemaer, med tilhørende teoretisk og metodisk variasjon, som faller innenfor profesjonsstudier som forskningsfelt. 

Et nyere og prioritert område for senteret er å se på effektene av digitalisering og kunstig intelligens på profesjoner og profesjonsutøvelse. Vi ønsker spesielt velkommen søknader til stipendiatprosjekter innenfor dette feltet. 

Vi står i dag midt i en digital revolusjon. Den har allerede påvirket profesjonelt arbeid på mange måter, fra behandling av data og spredning av informasjon til medisinsk diagnostikk. Når maskiner kan ta over arbeidsoppgaver og spesialistkunnskap gjøres allment tilgjengelig, vil profesjoner omskapes og noen kanskje forsvinne, mens nye yrker oppstår. På noen områder vil kanskje maskiner konkurrere ut mennesker, på andre kan menneske og maskin i samarbeid bedre løse oppgaver enn hva menneske eller maskin kan gjøre hver for seg.

Eksempler på forskningstemaer på feltetet digitalisering

• Hva er konsekvensene av profesjonell ekspertise og hvilke nye krav stilles til profesjonenes kompetanse? Hva skjer med deres autoritet og hva er de etiske utfordringene?
• Hvordan påvirkes arbeidsdelingen mellom profesjoner, og hvordan påvirkes arbeidsmarkedet for ulike profesjonsgrupper? Hva er konsekvensene for profesjoners inntekt, rekruttering og status? 
• Hva er konsekvensene for innholdet i utdanningene, videre kvalifisering i arbeidslivet og samspillet mellom utdanning og arbeidsliv? Hvilke nye former for læring og læringsanalyse er mulige?

Stipendiater skal knytte forskningsprosjektet sitt til en av senterets forskningsgrupper. Et stipendiatprosjekt kan ta for seg noen av de nevnte spørsmålene eller andre som blir vurdert som relevante for senterets forskningsområde, og digitalisering. 

Pågående prosjekter ved Senter for profesjonsstudier 

Avlagte doktorgrader