English version
Ansatteoversikt
Hedvig Johannesen

Hedvig Johannesen

Stillingstittel
  • professor
Besøksadresse
  • Kunnskapsveien 55, 2007 Kjeller
  • Kontornummer: KC348
Telefon
  • Mobil: +47 988 28 757
  • Kontor: +47 672 37 404
E-post
  • hedvig.johannesen@oslomet.no
Tilhørighet

Fagfelt

Kunnskapssosiologi   Livslang læring   utdanningsvitenskap

Forskningsgrupper

Forskningsprosjekter

Avsluttede forskningsprosjekter

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Johannesen, Hedvig ; Møller, Ellen; Vagle, Inger (2024). «Man føler seg ikke alene, man kan føle tilhørighet»: Betydningen av nettverk for kvinner i tekniske yrkesfag som empowerment, arbeiderkollektiv og fellesskap. Tidsskrift for kjønnsforskning.
https://doi.org/10.18261/tfk.48.4.4

Johannesen, Hedvig (2024). Bridging Troubled waters: Expansive lifelong learning by adult master's students with vocational backgrounds. Eikeland, Olav; Johannesen, Hedvig (Red.). Lifelong Learning Expanding Concepts and Practices. Peter Lang Publishing Group.
https://doi.org/10.3726/b21191

Eikeland, Olav; Johannesen, Hedvig (2024). If not expanded lifelong learning now - then what, when? Pathways from here. Eikeland, Olav; Johannesen, Hedvig (Red.). Lifelong Learning Expanding Concepts and Practices. Peter Lang Publishing Group.
https://hdl.handle.net/11250/4475996

Eikeland, Olav; Johannesen, Hedvig (2024). Lifelong Learning Expanding Concepts and Practices. ISBN: 9783631889923. Peter Lang Publishing Group.
https://doi.org/10.3726/b21191

Berntsen, Svanhild Kristine ; Johannesen, Hedvig Skonhoft (2023). Fra logg til blogg: Yrkesfaglæreres digitale kompetanseutvikling gjennom designbassert praktikerforskning. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 13.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.2313128

Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Kverneggen, Kari-Anne Helleberg ; Øgård, Monika (2022). Læring på tvers: Hvordan kan yrkesfaglæreren legge til rette for boundary learning for elever i arbeidslivspraksis?. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 12.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.2212151

Ferrer, Marlen ; Johannesen, Hedvig ; Wetlesen, Annika ; Aas, Per Anders (2021). Burde Greta heller vært på skolen? Om vilkårene for systemkritisk tenkning i skolen, med elevenes klimaopprør som utgangspunkt. Norsk sosiologisk tidsskrift. Vol. 5.
https://doi.org/10.18261/issn.2535-2512-2021-05-02

Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Øyan, Petter ; Magnus, Ellen Merethe (2021). Combining Lifelong Learning and Social Enterprise in Integrated University-Professional Learning. Halsall, Jamie P.; Oberoi, Roopinder; Snowden, Michael (Red.). Social Enterprise in the Higher Education Sector. s. 73-90. Cambridge Scholars Publishing.
https://hdl.handle.net/11250/4258995

Johannesen, Hedvig Skonhoft (2019). Miskjennelse av yrkesfaglig kulturell kapital i skolen. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 103.
https://doi.org/10.18261/issn.1504-2987-2019-04-08

Johannesen, Hedvig ; Øyan, Petter ; Magnus, Ellen Merethe (2018). 'Back into your arms' - Exploring models for integrated university-professional learning in a lifelong perspective. Journal of Widening Participation and Lifelong Learning. Vol. 20.
https://doi.org/10.5456/WPLL.20.2.96



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Johannesen, Hedvig Skonhoft (2013). Mette-Marit og politikkens abdikasjon. ISBN: 9788203354120. 93 s. Aschehoug & Co.
https://hdl.handle.net/11250/5194865



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Skålholt, Asgeir; Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Dahlback, Jorunn ; Gleditsch, Rebecca; Lillebø, Otto Sevaldson; Lyckander, Rønnaug H.; Lysvik, Rebekka Ravn; Samuelsen, Ørjan Arnevig; Nyen, Torgeir; Vagle, Inger ; Johannesen, Hedvig (2024). Overgang til opplæring i bedrift. Tredje delrapport fra evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag. ISBN: 9788232706624. 158 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/3164531

Skålholt, Asgeir; Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Aspøy, Tove Mogstad; Dahlback, Jorunn ; Høst, Håkon; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Lillebø, Otto Sevaldson; Lyckander, Rønnaug H.; Lysvik, Rebekka Ravn; Nyen, Torgeir; Vagle, Inger (2023). Evaluering av fagfornyelsen yrkesfag, delrapport 2. ISBN: 9788232706082. 253 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/3083924

Aakernes, Nina ; Andresen, Silje; Bergene, Ann Cecilie; Dahlback, Jorunn ; Høst, Håkon; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Skålholt, Asgeir; Tønder, Anna Hagen ; Vagle, Inger (2022). Evaluering av fagfornyelsen yrkesfag, delrapport 1: Bakgrunn, prosess og implementering på vg1. ISBN: 9788232705528. 154 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2990375

Lyng, Selma Therese ; Borg, Elin; Fossestøl, Knut ; Pedersen, Eirin ; Hermansen, Hege ; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Lahn, Leif Christian ; Mausethagen, Sølvi ; Myrvold, Trine (2021). Evaluering av ny kompetansemodell – desentraliserte ordninger for skole og yrkesfag samt oppfølgingsordningen. Temanotat 1: Programteori, foreløpige funn og videre forskningsspørsmål. AFI-rapport 2021:2. ISBN: 9788276094251. 77 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/4813835

Lahn, Leif Christian ; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Fossestøl, Knut (2021). Temanotat 2 - Evaluering av ny kompetansemodell Utfordringer og muligheter i desentralisert kompetanseutvikling for yrkesfag. ISBN: 9788276094312. 28 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/4405726

Johannesen, Hedvig Skonhoft (2015). Cultural Codes of Technical and Vocational Teachers. A qualitative study of technical and vocational teachers cultural codes: Teaching school-based learning at the Norwegian upper secondary level. 285 s. Universitetet i Oslo.
https://hdl.handle.net/11250/4111552



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Dahlback, Jorunn ; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Vagle, Inger ; Aakernes, Nina (2025). Er elevene bedre yrkesforberedt med LK20. Konferanse for yrkesfaglærere. Utdanningsforbundet.
https://hdl.handle.net/11250/5357041

Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Møller, Ellen; Vagle, Inger (2025). We are better if we stay together– On the meaning of female networks as empowerment and labour collective for women as a gender minority in technical occupations in VET. JVET Conference 2025. Journal of Vocational Education and Training.
https://hdl.handle.net/11250/5358821

Iceland, Elsa Eiriksdóttir, University of; Billett, Stephen; Louw, Arnt; Virolainen, Maarit; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Andersson, Per; Kaiser, Franz (2025). Movement and maturity in VET systems: Current developments in the Nordic countries. Nordyrk Conference 2025. VIA University College.
https://doi.org/https://nordyrk.via.dk/program

Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Møller, Ellen; Vagle, Inger (2025). Implikasjoner av en studie av betydningen av kvinnenettverk for kvinner i tekniske yrkesfag. Nordyrk Conference 2025. VIA University College.
https://doi.org/https://nordyrk.via.dk/program

Grydeland, Anders ; Tyson, Ruhi; Johannesen, Hedvig Skonhoft (2025). Yrkesutdanning og danning med Ruhi Tyson.
https://doi.org/https://soundcloud.com/yrkesfagpod

Johannesen, Hedvig Skonhoft (2025). One size does not fit all - critical thoughts on lifelong learning and reflection in micro-credentials. Lillehammer Lifelong Learning Virtual Conference 2025. Universitetet i Innlandet.
https://doi.org/https://www.lillehammerlll.no/prog

Johannesen, Hedvig Skonhoft (2025). Livslang læring – perspektiver på begreper og praksiser i grenseflatene mellom læring for yrke og for universitet.
https://hdl.handle.net/11250/5358832

Andersson, Per; Ahn, Song-ee; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Köpsen, Johanna; Louw, Arnt; Rosenblad, Niklas (2025). Editorial: 15 years of Nordic VET research. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 15.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.25155iii

Andersson, Per; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Köpsen, Johanna; Louw, Arnt; Rosenblad, Niklas (2025). Editorial: Autumn 2025. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 15.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.25153iii

Andersson, Per; Ahn, Song-ee; Johannesen, Hedvig Skonhoft ; Köpsen, Johanna; Louw, Arnt; Rosenblad, Niklas (2025). Editorial: Spring 2025. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vol. 15.
https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.25152iii



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss