English version
Ansatteoversikt
Siv Eie

Siv Eie

Stillingstittel
  • førstelektor
Besøksadresse
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Kontornummer: Q5009
Telefon
  • Mobil: +47 473 23 902
  • Kontor: +47 672 37 205
E-post
  • siv.eie@oslomet.no
Tilhørighet

Forskningsgrupper

Forskningsprosjekter

Aktive forskningsprosjekter

  • Praksisutveksling i det globale sør

    Formålet med prosjektet Praksisutveksling i det globale sør er å oppnå eit meir stabilt og varig auka studenttal, på eit meir kvalitetssikra praksisutvekslingstilbod i det globale sør.

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Mørch, Anders; Andersen, Renate; Eie, Siv ; Mifsud, Louise (2024). Emergent group understanding: Investigating intersubjectivity in sociotechnical interdependencies. International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning.
https://doi.org/10.1007/s11412-024-09432-5

Eie, Siv (2024). Fra abstrakt til konkret og forståelig med storyline. Helgesen, Espen; Hidle, Kari-Mette Walmann (Red.). Begynneropplæring i samfunnsfag. s. 113-134. Fagbokforlaget.

Eie, Siv ; Andersen, Renate; Mifsud, Louise ; Mørch, Anders; Rustad, Mikkel Bertram (2023). Kritisk tenkning og Minecraft i lærerutdanningen: en studie av samfunnsfagundervisning om det industrielle gjennombruddet i Norge. Nordidactica.
https://hdl.handle.net/10852/109179

Wetlesen, Annika ; Eie, Siv ; Motzfeldt, Gitte Cecilie (2023). Bærekraftig utvikling i tre univers. Motzfeldt, Gitte Cecilie; Næsje, Ragnhild Louise; Häggström, Margaretha; Berggren, Stein Arnold; Karlsen, Kristine Høeg (Red.). Storyline i ungdomsskolen og i videregående opplæring: En pluralistisk og kritisk tilnærming til bærekraft. s. 45-65. Universitetsforlaget.

Wetlesen, Annika ; Eie, Siv (2022). 'Sted' som utgangspunkt for kritisk tenkning i geografi. Acta Didactica Norden (ADNO). Vol. 16.
https://doi.org/10.5617/adno.8994

Andersen, Renate; Eie, Siv ; Mørch, Anders Irving; Mifsud, Louise ; Rustad, Mikkel Bertram (2021). Rebuilding the Industrial Revolution: Using Minecraft in Teacher Education in Social Studies. Vries, Erica de; Hod, Yotam; Ahn, June (Red.). Proceedings of the 15th International Conference of the Learning Sciences - ICLS 2021. s. 27-35. International Society of the Learning Sciences (ISLS).

Storhaug, Marit; Eie, Siv (2020). Making Sense of Sustainable Development. Karlsen, Kristine Høeg; Häggström, Margaretha (Red.). Teaching through Stories: Renewing the Scottish Storyline Approach in Teacher Education. Waxmann Verlag.
https://doi.org/10.31244/9783830989868

Mørch, Anders Irving; Mifsud, Louise ; Eie, Siv (2019). Developing a Model of Collaborative Learning with Minecraft for Social Studies Classrooms Using Role-play Theory and Practice. Lund, Kristine; Niccolai, G; Hmelo-Silver, Cindy E.; Gweon, G; Baker, Michael J. (Red.). A Wide Lens: Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings, 13th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) 2019, Volume 1. s. 272-279. International Society of the Learning Sciences (ISLS).

Wetlesen, Annika ; Eie, Siv (2019). Geografisk dannelse: en reise gjennom fylkene i Norge. Ferrer, Marlen; Wetlesen, Annika (Red.). Kritisk tenkning i samfunnsfag. s. 88-109. Universitetsforlaget.

Mørch, Anders Irving; Eie, Siv ; Mifsud, Louise (2018). Tradeoffs in combining domain-specific and generic skills' practice in minecraft in social studies in teacher education. CEUR Workshop Proceedings. Vol. 2101.
https://hdl.handle.net/10852/65585



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Martin-Moreno, Raul; Eie, Siv (2025). Teaching time in geography: A didactic approach to understanding chronology of the landscapes of Norway (coasts, fjords, forests, lakes, mountains and high Artic). ISBN: 9788283646511. 78 s. OsloMet - storbyuniversitetet.

Eie, Siv (2022). Arena 3-4 Samfunnsfag. ISBN: 9788203407154. 141 s. Aschehoug & Co.

Eie, Siv ; Gleiss, Marielle Stigum (2022). Arena 7 Samfunnsfag. ISBN: 9788203408656. 44 s. Aschehoug & Co.

Eie, Siv (2020). Arena 1-2 samfunnsfag, Lærerveiledning. ISBN: 9788203318603. 136 s. Aschehoug & Co.

Eie, Siv (2020). Arena 1-2 Samfunnsfag. ISBN: 9788203407130. 128 s. Aschehoug Undervisning.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Wetlesen, Annika ; Eie, Siv ; Mathias, Gro (2024). Geografisk kunnskap gjennom stedsbasert undervisning i lærerutdanningen. "Sted" i geografiundervisningen . Norsk geografisk selskap .

Motzfeldt, Gitte Cecilie; Wetlesen, Annika ; Eie, Siv (2023). Sustainable Development in Three Univers. Erasmus+ Sustainability and resilience in education. Høgskolen i Østfold.

Eie, Siv ; Mifsud, Louise (2022). Blir det meir læring av Minecraft i skulen?.

Motzfeldt, Gitte Cecilie; Eie, Siv ; Mikkelsen, Rolf (2022). Vurdering i geografi og samfunnsfag. Mikkelsen, Rolf; Sætre, Per Jarle (Red.). Geografididaktikk for klasserommet. s. 327-349. Cappelen Damm Akademisk.

Eie, Siv ; Motzfeldt, Gitte Cecilie (2022). Å forstå verden gjennom geografi. Mikkelsen, Rolf; Sætre, Per Jarle (Red.). Geografididaktikk for klasserommet. s. 13-53. Cappelen Damm Akademisk.

Andersen, Renate; Eie, Siv ; Mørch, Anders Irving; Mifsud, Louise ; Rustad, Mikkel Bertram (2021). Rebuilding the Industrial Revolution: Using Minecraft in Teacher Education in Social Studies. International Conference of the Learning Sciences (ICLS). Ruhr University Bochum.
https://drive.google.com/file/d/1NuYhdOKDgpp_omNH6

Eie, Siv ; Motzfeldt, Gitte Cecilie; Wetlesen, Annika (2021). Tilnærminger til bærekraftig utvikling gjennom Storyline. NABU-seminar om utdanningens rolle i bærekraftig omstilling . Nasjonalt forskernettverk for bærekraft og utdanning .

Aukland, Knut ; Breidlid, Halldis ; Eie, Siv ; Einarsen, Silje Lyngar; Ferrer, Marlen ; Hammer, Aina ; Helsvig, Kim Gunnar ; Jøsok, Evy ; Kjøstvedt, Anders Granås ; Kvalvaag, Robert Williams ; Kvia, Anne Siri ; Lind, Andreas Reichelt; Ryen, Erik ; Schanke, Åge J. ; Storhaug, Marit; Tømmerås, Heidi Hansen ; Wetlesen, Annika ; Aas, Per Anders (2020). Ansatte ved OsloMet om flytting av campus Kjeller: Vis oss en plan, rektor Rice!.
https://khrono.no/ansatte-ved-oslomet-om-flytting-

Motzfeldt, Gitte Cecilie; Eie, Siv ; Storhaug, Marit (2020). Storyline - en metode for autentisk læring og meningsskaping i klasserommet?. Nasjonal konferanse for samfunnsfagsdidaktikk. Universitetet i Agder.

Eie, Siv ; Mifsud, Louise (2019). Minecraft og mikrohistorier gir liv til samfunnsfagene.



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss