English version
Tore Andre Ringvold

Tore Andre Ringvold

Kort om

Tore Andre har en variert bakgrunn fra industridesign, visuell kommunikasjon, reklame og undervisning fra videregående skole. Han har en særskilt fag og forskninginteresse for hvordan design i utdanningspraksis kan bidra til endring og hvordan teknologi spiller en rolle i skapende læringsprosesser. Den publiserte forskningen omhandler fremtidsscenarioer og kritisk design i grunn- og videregående skole samt bruken av visualisering med generativ KI i skapende læringsprosesser. 

Forskningsprosjekter

Avsluttede forskningsprosjekter

Vitenskapelige publikasjoner

Gustavsen, Thelma Andrine Helland; Sollie, Sofie Fliflet; Strand, Ingri ; Ringvold, Tore Andre (2026). Exploring Generative Artificial Intelligence in Upper Secondary Art and Design Education. Linköping Electronic Conference Proceedings.
https://doi.org/10.3384/ecp213.1469

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Hoebeke, Stephanie (2026). Balancing Generative AI use in Creative Processes. Linköping Electronic Conference Proceedings.
https://doi.org/10.3384/ecp213.1468

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Strand, Kari Saasen ; Søia, Karoline Seifia Thorberg (2026). Exploring AI assisted pattern making in art and crafts education. Techne Serien. Vol. 32.
https://doi.org/10.7577/TechneA.6263

Holm, Henrik ; Alexeeva, Anastasiya ; Berg, Lise-Kari ; Berg, Arild Skarsfjord ; Bernhardt, Emil; Blålid, Kersti Fosse ; Dahlsveen, Mimesis Heidi ; Evang, Hanne Kihlman ; Gjernes, Liv Mildrid; Haakonsen, Peter ; Halvorsen, Line ; Kristiansen, Ida ; Kunnikoff, June Oline ; Mathiesen, Ilmi Gutzeit ; Ringvold, Tore Andre ; Skjelbred, Bente Helen; Stenersen, Arnhild Liene; Stjernø, Lisa Bonnár; Strand, Ingri ; Strand, Kari Saasen ; Sunde, Dag Johannes ; Thelle, Notto Johannes Windju ; Vanebo, Guro ; Varkøy, Øivind; Vida, Lena ; Øyan, Petter (2025). Estetiske fag i samfunnet. ISBN: 9788202868673. 284 s. Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/10.23865/cdf.261

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Strand, Kari Saasen (2025). Kunstig intelligens sitt fremtidige mulighetsrom i kunst og håndverk. Holm, Henrik; Alexeeva, Anastasiya; Berg, Lise-Kari; Berg, Arild Skarsfjord; Bernhardt, Emil; Blålid, Kersti Fosse (Red.). Estetiske fag i samfunnet. s. 53-76. Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/https://cdforskning.no/cdf/catalog

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Strand, Kari Saasen (2025). Artificial Intelligence in future art and design education. Proceedings of DRS.
https://doi.org/10.21606/drslxd.2025.028

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Strand, Kari Saasen (2024). The AI generative text-to-image creative learning process: An art and design educational perspective. Design and Technology Education: An International Journal. Vol. 29.
https://hdl.handle.net/11250/4933580

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Strand, Kari Saasen (2023). AI Text-to-Image Generation in Art and Design Teacher Education. A Creative Tool or a Hindrance to Future Creativity?. Davies, Sarah; McLain, Matt; Hardy, Alison; Morrison-Love, David (Red.). PATT40 The 40th Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference. LJMU Library Journal Hosting Service.
https://hdl.handle.net/11250/3767293

Ringvold, Tore Andre (2023). Intergenerational reflection in a changing world. Jones, Derek (Red.). Learn X Design 2023 Proceedings : Futures of Design Education ; The 7th International Conference for Design Education Researchers. Design Research Society.
https://doi.org/10.21606/drslxd.2024.025

Ringvold, Tore Andre ; Nielsen, Liv Merete (2021). Complexity, interdisciplinarity and design literacy. FormAkademisk - Forskningstidsskriftet for design og designdidaktikk. Vol. 14.
https://doi.org/10.7577/formakademisk.4640





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Lutnæs, Eva ; Lensjø, Marit ; Ringvold, Tore Andre ; Møllerhagen, Torill Hammeren ; Strand, Ingri ; Larsen, Lars Rolf ; Brænne, Karen ; Landmark, Malin Sofie ; Omtveit, Bibbi (2025). UNGE HENDER : Grunnskolen som satsningsarena for yrkesfag og håndverksverksferdigheter? | Skriftserien. ISBN: 9788283647266. 37 s. OsloMet Skriftserie.
https://doi.org/https://skriftserien.oslomet.no/sk



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Hoebeke, Stephanie (2026). Balancing Generative AI use in Creative Processes. How Teachers and Students Adopt Emerging Technology in an Educational Context. The 43rd International Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference 2026. Linnköping University.
https://hdl.handle.net/11250/5529855

Lutnæs, Eva ; Berg, Arild Skarsfjord ; Nielsen, Liv Merete ; Ringvold, Tore Andre ; Maus, Ingvill Gjerdrum ; Skjerven, Astrid ; Strand, Ingri ; Stubbrud-Allum, Christina; Støa, Ida; Brodshaug, Irene (2026). En pioner i fagfeltet. FORM. Vol. 60.
https://hdl.handle.net/11250/5518042

Ringvold, Tore Andre (2026). Tør å velge høyere utdanning i kreative fag!. Vol. 60.
https://hdl.handle.net/11250/5370640

Holm, Henrik ; Kunnikoff, June Oline ; Stjernø, Lisa Bonnár; Ringvold, Tore Andre ; Berg, Lise-Kari ; Lindholm, Markus (2025). Panelsamtale: Estetiske fag i samfunnet - Hvordan kan de estetiske fagene være med på å utvikle elevenes evne til selvstendig og kritisk tenkning?. Lanseringsfest for antologien Estetiske fag i samfunnet. OsloMet - storbyuniversitetet; Cappelen Damm Forskning.
https://doi.org/https://www.oslomet.no/om/arrangem

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter ; Strand, Kari Saasen (2025). EST 150 år: KI & K&H - nåtid og fremtid. EST 150 år. OsloMet.
https://doi.org/https://film.oslomet.no/est-150-ar

Ringvold, Tore Andre ; Strand, Ingri ; Haakonsen, Peter (2025). Artificial Intelligence in future art and design education. LearnXdesign. Intertwinia in design education. Design Research Society, Universidade de Aveiro.
https://doi.org/https://www.lxd2025.com/p-s-day-1-

Ringvold, Tore Andre ; Lutnæs, Eva (2025). Karakterforskjeller og kjønn i Kunst og håndverk. Hvorfor gjør gutta det så mye dårligere enn jentene?. Nettverkskonferansen for formgiving, kunst- og håndverk i UH-sektor 2025.. Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringa og Høgskulen i Volda.
https://hdl.handle.net/11250/5142246

Ringvold, Tore Andre ; Haakonsen, Peter (2025). Kunstig intelligens og fremtidens Kunst og håndverk. Nettverkskonferanse for formgiving, kunst- og håndverk i UH-sektor 2025. . Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringa og Høgskulen i Volda.
https://hdl.handle.net/11250/3879158

Lefdal, Else Margrethe ; Ringvold, Tore Andre ; Moe, Harald Eivind; Hassel, Ragnhild Merete (2025). Sju håndfaste grep for en mer praktisk skole.
https://hdl.handle.net/11250/5040099

Ringvold, Tore Andre (2024). Kunst, KI og skapende prosesser.
https://hdl.handle.net/11250/4866497





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.