OsloMet inviterer til gratis heildagskonferanse 18. mars med forteljarfrukost, faglege innlegg, introduksjonskurs og panelsamtale med elevar frå Gamlebyen skole.
Fakultetet tilbyr høgare utdanning i tekniske fag, kunstfag og designfag, og har forskings- og utviklingsaktivitetar på desse fagfelta.
i 2025 (tal frå DBH)
pluss års- og halvårsemne, og etter- og vidareutdanning
OsloMet inviterer til gratis heildagskonferanse 18. mars med forteljarfrukost, faglege innlegg, introduksjonskurs og panelsamtale med elevar frå Gamlebyen skole.
Utstyret frå Trimble skal nyttast i undervisning og forsking. Ein ny femårig avtale sikrar vidare drift og utvikling av Trimble Technology Lab ved Institutt for bygg- og energiteknikk ved OsloMet.
OsloMet vart samlingspunkt for fysikarar, kunstnarar og filosofar frå heile verda gjennom workshopen «Entangled Visions», som markerte slutten på FNs år for kvantevitskap.
Kurset «Kompetanseleiing i partnarskap» skal gje deltakarane verktøy, metode og nettverk for å utvikle og dele kompetanse på tvers av akademia, næringsliv og offentleg sektor.
Clara Julia Reich skal forsvare avhandlinga si for doktorgraden i innovasjon for berekraft ved OsloMet 16. januar. Dette er den aller første disputasen på ph.d.-programmet som blei etablert i 2022.
Det nyoppussa masterprogrammet vil gi studentane fagleg fordjuping og betre jobbmoglegheiter. Frå 2026 får studiet tre nye studieretningar, design og helse, produktdesign og kultur, og system og tenestedesign.
Oslo var knutepunkt for internasjonal designforsking då OsloMet, Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) og Universitetet i Oslo (UiO) var vertskap for den ellevte Nordes-konferansen.
I år er Institutt for estetiske fag ved OsloMet 150 år. Jubileet blei markert med høgtideleg opning og jubileumsframsyning i Oslo rådhus og eit omfattande program over tre dagar.
For 150 år sidan gjekk 65 kvinner inn døra på Den kvinnelege Industriskolen i Christiania, forløparen til det som i dag er Institutt for estetiske fag på OsloMet. Skolen skulle gi unge, ugifte kvinner høve til eige anstendig yrke.
Korleis kan dei estetiske faga vere med på å utvikle evna elevane har til sjølvstendig og kritisk tenking?