Viser: 210 av 1428
-
Seksualkultur i ungdomstida
Prosjektet skal undersøke hvordan ungdom forhandler, erfarer og håndterer spørsmål knyttet til seksualitet, seksuell helse og risiko.
-
Hva tenkte kirken om homofile på 90-tallet?
I oktober 2025 sa Den norske kirke unnskyld til skeive for skam, smerte og skade kirken har påført dem. Kunne kirken sagt unnskyld på 1990-tallet allerede?
-
Når kan Grønland bli uavhengig?
Etter danskleidd modernisering og assimilering har fleire grønlendarar jobba for full lausriving frå Danmark. Kva stoppar dei?
-
Bør barn være på sosiale medier?
Et nytt lovforslag fra regjeringen vil forby barn under 15 år å være på sosiale medier. Er det en god idé?
-
Må vi bare akseptere at segregering finner sted i Norge?
Podkast: I Norge har vi mange ulike typer byer og nabolag, og ulike nabolag tiltrekker seg ulike grupper. Hva betyr det for menneskene som bor der?
-
Grimen-forelesningen
Hvert år arrangerer Senter for profesjonsforskning en offentlig forelesning til minne av professor Harald Grimen.
-
Barnehagelærer som brenner for musikk
Lars Lødemel Iversen bruker musikk for å skape glede i barnehagen.
-
Hvorfor bli yrkesfaglærer?
Kim Marius (32) valgte å begynne på yrkesfaglærerutdanning da han fikk seg jobb som lærer.
-
Slik lykkes du som student
-
Rykker ut i Londons gater
Øyvind har erfaring fra verdens største ambulansetjeneste – etter å ha vært på utveksling i London.
-
Tips til økonomer på jobbjakt
Administrerende direktør, Marianne Normann, vet hvilke egenskaper hun ser etter når hun skal ansette nye økonomer.
-
Ble arkivar for å delta i samfunnsutviklingen
Emilie Korsvold jobber som arkivar i Oslo byarkiv.
-
Silje og Solveig starta eige videoselskap som studentar
Oppdraga strøymer inn for Silje Kleven og Solveig Bakken.
-
Hvilket yrke passer deg?
Forelesere ved OsloMet gir deg dine beste tips til valg av utdanning.
-
Da Siri møtte Guro
Siri og Guro etablerte sitt eget firma etter bachelorstudiet i produktdesign.
-
Gikk fra ingeniørstudiene og rett i jobb
Abid Malik gikk han direkte ut i jobb etter bachelorstudiet maskiningeniør.
-
Prosjektene på ingeniørstudiet gjør meg attraktiv
Når folk i byggebransjen spør Knut André Bolstad om hva han studerte, er det prosjektene som vekker interessen.
-
Ingeniørstudenter lager kirurgisk utstyr
Visste du at studenter på maskiningeniør ikke bare jobber med maskiner?
-
Vil du bli ingeniør, men mangler matte og fysikk?
Hvis du er klar for sommerkurs, kan tre-terminsordningen ved OsloMet være noe for deg. Da er du også i mål med ingeniørutdanningen på tre år.
-
Hvorfor bli lærer?
Fem studenter forteller om læreryrket.
-
Fikk drømmejobben før han var ferdig med studiene
Nikolai anbefaler et utvekslingsopphold, erfaring fra flere land bidro til jobb i firmaet No Isolation.
-
Makerspace, en kreativ lekeplass for studenter
På OsloMet Makerspace kan studentene 3D-printe, laserkutte, programmere og ellers lage det de vil.
-
Ali digger å være student
– Det beste med å være student er at jeg selv velger hvordan jeg vil lære pensum, sier Ali Ashar Nawaz.
-
Om KAI
KAI skal bidra til bedre kunnskap om arbeidsinkludering.
-
Om SIFO
SIFOs forskning skal bidra til å belyse og forstå forbrukets og forbrukernes rolle og betydning i samfunnet.
-
Øker menneskers livskvalitet
Håvard ønsker at flere skal se verdien av å jobbe som vernepleier og forstå mulighetene yrket byr på.
-
Dramatisk utdanning
Intriger og ulykkelig kjærlighet, blødende hjerter og et søksmål: En helt vanlig dag for studentene i drama og teaterkommunikasjon.
-
Etter- og videreutdanninger ved Handelshøyskolen
Handelshøyskolen tilbyr arbeidslivsrelevante og praksisnære studier og kurs i ledelse. Studietilbudene er god egnet for deg som tar utdanning ved siden av jobb.
-
Om Fakultet for samfunnsvitskap
Fakultetet tilbyr samfunnsvitskapleg forsking og utdanning med direkte relevans for samfunns- og arbeidslivet.
-
Skaper nytt av gammelt
Studentene ved produktdesign har fått en oppgave med fokus på gjenvinning og miljø.
-
Etter- og videreutdanninger ved Handelshøyskolen
Handelshøyskolen tilbyr arbeidslivsrelevante og praksisnære studier og kurs i ledelse. Studietilbudene er god egnet for deg som tar utdanning ved siden av jobb.
-
KAI-kronikken: NAV-kontorer - Myndige og kunnskapsbaserte?
Kan myndige NAV-kontor være kunnskapsbaserte? Svaret er Ja!, skriver Knut Fossestøl i KAI-kronikken.
-
Om Fakultet for samfunnsvitskap
Fakultetet tilbyr samfunnsvitskapleg forsking og utdanning med direkte relevans for samfunns- og arbeidslivet.
-
Skaper nytt av gammelt
Studentene ved produktdesign har fått en oppgave med fokus på gjenvinning og miljø.
-
Drømmer om å jobbe mot økonomisk kriminalitet
– Jeg sikter kanskje litt høyt, men jeg har veldig lyst til å jobbe mot økonomisk kriminalitet, sier Ingrid Olaussen Minde (24).
-
KAI-kronikken: Aktivitetsplikt – tilbud eller tvang?
Formålet med aktivitetsplikt er å øke sannsynligheten for at de som mottar stønad skal komme i arbeid, men blir det forstått som tilbud eller tvang, spør Lars Inge Terum.
-
Jobbrelevant – og skikkelig godt miljø
– Masteren i energi og miljø i bygg er veldig rettet mot det vi skal jobbe med, sier Karoline.
-
Byttet yrke
Maruan Hammoura (35) ble lei av å sitte ved en datamaskin og ville heller ha en jobb der han kan hjelpe andre mennesker.
-
Endelig studiestart
Studietiden begynner med nye venner, nye erfaringer og en spennende første dag fylt med aktiviteter og nyttig informasjon.
-
Masteren som gir gode arbeidsmuligheter
Inger Miriam har bakgrunn fra juss og organisasjonsvitenskap, og ønsket en master som kunne samle kompetansen hennes.
-
Bygget sin egen drone mens han studerer til ingeniør
På robotlaben på OsloMet er studiet nesten blitt en hobby for Ivar B. Saksvik, som studerer til elektronikkingeniør.
-
No kan du bli fagforfattar på masternivå ved OsloMet
Jobbar du med å skrive? Då bør du vurdere fagforfattarstudiet ved OsloMet.
-
KAI-kronikken: Hva skyldes helseulikheter i Oslo?
Det er store levekårsforskjeller i Oslo. Disse levekårsforskjellene kommer også til uttrykk i store helseforskjeller. Blant annet er det store helseforskjeller mellom bydeler i Oslo, skriver kronikkforfatterne Espen Dahl og Jon Ivar Elstad.
-
Bli ingeniør - og jobb med fremtidens teknologi
Lurer du på hvordan man kan redusere global oppvarming eller bygge hengebroer for biler? Nysgjerrig på hvordan ting virker? Med en utdanning innen ingeniør- og teknologifag kan du være med å utvikle morgendagens løsninger.
-
Hva annet kan jeg studere?
Du har mange muligheter ved OsloMet. Hva med økonom, journalist, produktdesigner eller tolk? Eller kanskje du vil lære mer om verden gjennom utviklingsstudier?
-
KAI-kronikken: Trygd i aktiveringens tid
Trygdene er viktige fra vi kommer inn i verden og til vi forlater den. Samtidig har «trygd» som politikkområde blitt mer utydelig, skriver Ann-Helén Bay, Aksel Hatland, Tale Hellevik og Lars Inge Terum.
-
Kor, gaming, eller lacrosse? Bli med i en studentforening!
Har du interesser du vil fortsette med, eller lyst til å prøve noe nytt? Kanskje du synes det virker litt skummelt å begynne å studere uten å kjenne noen? Bli med i en studentforening, da vel!
-
Ingeniører som lager avokadosåpe
Hva har avokadosåpe med kjemi å gjøre? Ganske mye, viser det seg.
-
KAI-kronikken: Er vikarbyråene første etappe for innvandrere på veien til jobb?
Det er et kjent faktum at noen grupper av innvandrere sliter med å komme i arbeid.
-
KAI-kronikken: Den lange veien mot «selvhjulpenhet»
Til tross for at dette har vært en periode med høy sosialpolitisk reformintensitet sliter flere sårbare grupper med å etablere seg i arbeidslivet, skriver Magne Bråthen, Espen Dahl og Åsmund Hermansen.
-
OsloMet samler kunnskap om IA-avtalen
Mange mener mye om IA-avtalen. Men hva vet vi egentlig om effektene av avtalen og hva sier forskningen?
-
Universitetet i Michigan ga Sunniva mye ekstra
Hun hadde ikke fått med seg så mye om hun tok hele studiet i Oslo, nå skiller Sunniva seg ut når hun skal søke jobb.
-
Studentforening på radio
Har du lyst til å lage radio? I Radio Nova kan du prøve deg bak mikrofonen, samtidig som du får nye venner.
-
Nybakte barnevernpedagoger fikk støtte av Helsedirektoratet
Allerede underveis i utdanningen opplevde studentene et behov for kompetente voksne som kan engasjere seg på ungdommenes gamingarena. Nå har de fått støtte av Helsedirektoratet.
-
Anbefaler alle å dra på utveksling!
Da Stian Lindmoen tok faglærerutdanning i design, kunst og håndverk, bestemte han seg for å ta et semester i Australia. Nå anbefaler han alle å dra på utveksling.
-
Tverrfaglig og internasjonalt i Oslo
Samarbeid tverrfaglig og internasjonalt blir viktigere for ingeniører. Tina fikk innsikt i Europeisk prosjektsemester.
-
KAI-kronikken: Relevans og kompetanse
Det blir ofte argumentert for at høyere utdanning bør få klarere relevans for arbeidslivet. Argumentasjonen bygger på et premiss om at innholdet i utdanningene er viktig for evnen til å takle oppgavene i arbeidslivet. Det er imidlertid noe mer uklart hva det er ved utdanningene som bidrar til dette.
-
KAI-kronikken: Arbeidsinkludering – en spesialisering innenfor sosialt arbeid
Sosialt arbeid retter seg mot sosiale problemer og å motvirke ekskludering av utsatte grupper i samfunnet. En viktig arena for inkludering er arbeidslivet. Å jobbe med arbeidsinkludering er derfor et sentralt mål for sosialt arbeid.
-
KAI-kronikken: Implementering av aktivitetsplikt – en maternalistisk praksis
Begrepet maternalisme kan gi en mer nyansert forståelse av hvordan frontlinjen kan være åpne for brukernes ønsker, behov og mål i iverksetting av aktivitetsplikt enn paternalisme, skriver kronikkforfatterne.
-
Reiste ut av komfortsonen til Canada
Produktdesignstudent Regina von Koch tok et semester i Canada for å utvikle seg personlig og som designer. I bonus har hun fått venner for livet, flotte opplevelser og fortrinn i arbeidsmarkedet.
-
– Et sted går grensen for hvor mye som kan lastes over på arbeidslivet
11. desember går årets siste KAI-frokost av stabelen. Vi har tatt en prat med innleder og Spekter-direktør Anne Kari Bratten
-
VR-spill trener Parkinson-pasienter
Ingen medisiner kan kurere Parkinsons sykdom, men pasientene kan beholde muskelmasse med studentenes virtual reality-spill.
-
Derfor bør du velge yrkesfaglærerstudiet ved OsloMet
På bachelorutdanningen for yrkesfaglærer lærer du hvordan du kan formidle din kunnskap og erfaring fra eget fag til nye generasjoner fagarbeidere.
-
Gamer, medielærer- og masterstudent!
Hvordan kan lærere bruke teknologien til å skape bedre og mer engasjerende læring? Det hadde Camilla Sandum lyst til å finne ut gjennom sin master i Digital læringsdesign.
-
Vil måle blodsukker uten å stikke
Diabetespasienter bør kunne sjekke blodsukkernivået uten å stikke i fingeren. Studentene i medisinsk teknologi prøver å finne en løsning.
-
KAI-kronikken: Den tvetydige arbeidslinja
Et liv i lediggang kan være bedre enn et liv i arbeid, skriver professor Einar Øverbye.
-
Karriererveiledernes 10 tips til deg som er nyutdannet: Slik får du jobb under koronakrisen
Er du usikker på veien videre etter studiene? Her er ti gode råd for å få jobb i et annerledes arbeidsmarked.
-
KAI-kronikken: Arbeidsinkludering krever samarbeid
Offentlige tjenester kritiseres ofte for silotenkning og mangel på samarbeid. Samtidig krever vellykket arbeidsinkludering samarbeid og koordinering på tvers av tjenester og sektorgrenser.
-
Ni tips til deg som skal ut i ny jobb
Plutselig er den der - dagen da du ikke lenger er student, men skal møte opp på jobb og bruke utdanningen din. Her er noen smarte råd fra to som har erfaringen friskt i minne.
-
Masteren gir fagleg tyngde til lærarrolla
– Masteren i estetiske fag, studieretning fagdidaktikk: kunst og design, gir relevant tyngde til utdanninga mi, og ikkje minst til min framtidige lærarrolle, seier Silje.
-
Ble ingeniør i energi og miljø i bygg – gikk rett ut i kremjobb
I Multiconsults topp moderne hovedkontor på Skøyen jobber Prabriti Tiwari med 3D-design og modellering av tekniske systemer i bygg. – Veldig spennende, sier 24-åringen, som har en fersk bachelor fra OsloMet på CV-en.
-
Bedre rådgivning med master
– Du blir en solid og etterspurt rådgiver av å ta masterstudiet i energi og miljø i bygg, sier Marie.
-
En brobygger i barnehagen
Barnehagelærer Usma Ahmed (27) brenner for å hjelpe barn med særlige behov. Hun gikk derfor rett fra bachelor til master i barnehagekunnskap.
-
Hva egner seg best på havbunnen?
I maskinlaben prøver studentene å finne ut hva som tåler å bli brukt i olje- og gassproduksjon på havbunnen.
-
Vil være med på den digitale utviklingen
Helene Pedersen Moen går andre året på bachelor i Arkivvitenskap. Hun valgte arkivstudiet for å sikre sine jobbmuligheter.
-
KAI-kronikken: Ein nasjonal strateg i sosialt arbeid
I denne kronikken ser eg tilbake til etableringa av faget sosialt arbeid, med fokus på 1960-talet då det fekk sin moderne form.
-
Ingeniørutdanning med jobbgaranti
Linn Marie Leknes utdannar seg til ortopediingeniør. OsloMet er einaste staden i Noreg som har denne utdanninga, og studentane kjem frå heile landet.
-
Masterstudiet i ergoterapi gir deg spesialisert kompetanse
Selma Licina, Maren Høgblad Aas og Linda Minh Le gjekk rett frå bachelor til masterstudiet i ergoterapi.
-
Bioingeniørstudent analyserer koronaprøver på Ahus
Tina er bioingeniørstudent ved OsloMet og var i praksis på Ahus då koronakrisa trefte Noreg. Ho heldt fram med å analysere koronaprøver.
-
Verksteder ved Institutt for produktdesign
På våre verksteder kan du blant annet jobbe med 3D-print, tekstilprint, laserkutting og VR-rom.
-
KAI-kronikken: Betydningen av forvaltningskonteksten i arbeidsinkluderingen
Når utdanningssystemet skal lære studenter kunnskap og ferdigheter innen arbeidsinkludering er det vesentlig å ha med forvaltningskonteksten.
-
Masteren som ga Silje drømmejobben
For Silje Pileberg bidro masteren i journalistikk til at hun vant en pris og at karrieren tok en ny og etterlengtet retning.
-
Tar master i biomedisin for å forske på kroppens mysterier
Frida Perry (25) har en drøm om å utvikle medisiner som kan redde liv. En master i biomedisin kvalifiserer henne til å realisere drømmen, og på veien dit lærer hun å gjøre detektivarbeid på kroppen - på cellenivå.
-
KAI-kronikken: Bedre kompetanse i arbeidsinkluderingen
Det rettes for lite oppmerksomhet mot hvilken kompetanse som må til for å sikre arbeidsinkluderingen.
-
Som ergoterapeutar vil Åsne og Jasmin hjelpe folk i arbeid
– Det er fantastisk å bidra til inkludering og deltaking i samfunnet! Dei to bachelorstudentane i ergoterapi stortrivs i praksis i ein bruktbutikk der mangfald og arbeidstrening står i fokus.
-
Drømmepraksis i Amsterdam
Kristian Oland (25) fant den perfekte praksisplassen i Nederland. Her fikk han jobbe for et firma som lager kommunikasjonsroboter for langtidssyke barn.
-
KAI-kronikken: Fornøyde med partnerskapet
-
KAI-kronikken: Sjenerøse trygdeytelser og forbruket av trygd – er det en sammenheng?
Mindre sjenerøse ytelser vil få flere i arbeid, men vil øke fattigdommen, skriver professor Axel West-Pedersen.
-
- Utviklingsstudier har fått meg til å se verden på en annen måte
Mahira så fattigdom, vold og korrupsjon når hun studerte i Vietnam og Nicaragua. Her startet hennes interesse for utviklingsstudier.
-
Suksessoppskrifta bak alumnigruppa for barnevernspedagogar
Olav er barnevernspedagog, ja-menneske og pionér. Saman med nokre lærarar og tidlegere studentar, starta han ein av de mest aktive alumnigruppene ved OsloMet.
-
Kunsten å kombinere toppidrett og studier
Idrettsutøverne Odin Kalvø, Amalie Sæten og Thea Helseth trener knallhardt for å nå toppen. Samtidig er de studenter ved OsloMet.
-
Ni tips til deg som skal ut i ny jobb
Plutselig er den der - dagen da du ikke lenger er student, men skal møte opp på jobb og bruke utdanningen din. Her er noen smarte råd fra to som har erfaringen friskt i minne.
-
KAI-kronikken: Fornøyde med partnerskapet
-
KAI-kronikken: Eit ekspertpanel utan ekspertise
Sysselsettingsutvalet (NOU 2019:7) mangla ekspertise på samanhengen mellom helse og arbeid/trygd. – Underleg all den tid utvalet skal uttale seg om kva ein bør gjere med dei helserelaterte trygdeytingane, skriv forskar Kristian Heggebø.
-
Klesforskning ved SIFO
Forskning på klær, tekstiler og bærekraft er et av SIFOs kjerneområder. På denne siden finner du det viktigste.
-
Suksessoppskrifta bak alumnigruppa for barnevernspedagogar
Olav er barnevernspedagog, ja-menneske og pionér. Saman med nokre lærarar og tidlegere studentar, starta han ein av de mest aktive alumnigruppene ved OsloMet.
-
Ahmed Umar i kunstprosjekt med unge enslige flyktninger
Denne våren har Ahmed Umar jobbet med et kunstprosjekt sammen med elever på forberedende videregående på Hersleb skole.
-
Aktivitetsplikt for unge – et (innviklet) bytteforhold
Kronikk: Aktivitetsplikt innebærer både tett oppfølging og en trussel om trekk i ytelsen. For unge sosialhjelpmottakere er dette krevende, skriver forskere.
-
Kan ikke, vil ikke
Kronikk: Bruk av aktivitetsplikt hviler på en forestilling om at mottakerne ikke vil, snarere enn ikke kan arbeide, skriver seks forskere ved OsloMet.
-
Borgerlønn – et spørsmål om verdier
Kronikk: Borgerlønn kan ikke diskuteres utelukkende i lys av økonomi, også en velferdspolitisk verdidebatt er nødvendig, skriver professor og forsker Ann-Helén Bay.
-
Bli kjent med studentbyen Oslo
I studentbyen Oslo kan du gå på kafé før frokost, sitte på lesesalen om dagen og dingle i en hengekøye i marka om natta. Det er kort vei fra liv og røre i sentrum til stillheten i skogen.
-
Arbeidsrettede tiltak – nyansering nødvendig
Kronikk: Det er ikke grunnlag for å si at tverrfaglige arbeidsrettede rehabiliteringsprogram er uten effekt, skriver Chris Jensen og Roar Johnsen som svar til Margreth Grotle.
-
Det mest aktuelle verktøyet for byggingeniører
Tidligere byggingeniørstudent Magnus Hedly tar det siste i programvare med seg tilbake til OsloMet.
-
Integrering av tjenester til sykmeldte er viktig
Kronikk: Integrerte tilbud synes å være mer effektive enn enkeltstående tilbud ved tilbakeføring av sykmeldte.
-
Arbeidsgivere lite interesserte i unge med psykiske helseproblemer
Kronikk: Norske arbeidsgivere er lite interesserte i å tilsette unge jobbsøkere med psykiske helseproblemer, og forskjellen er liten mellom både offentlige og private virksomheter med og uten IA-avtale, skriver to forskere.
-
Rask utplassering i ordinært arbeid? - Ikke nødvendigvis
Kronikk: Rask utplassering i det ordinære arbeidslivet har vært et mantra i arbeids-inkluderingen, men for personer med psykiske helseproblemer er tid i den innledende fasen viktig for å etablere tillit og sikre brukermedvirkning, skriver stipendiat.
-
Centre for Research on Pandemics & Society (PANSOC)
PANSOC er et Fremragende Forskningsmiljø (CRE) ved OsloMet, og består av forskere som driver med samfunnsvitenskapelig forskning på pandemier.
-
Vil bruke produktdesign til å forbedre menneskers liv
Hvordan kan man bruke design til å forandre folks holdninger? Gjennom masterstudiet i produktdesign har Nora Margrete Marsteen (24) fått den teoretiske ballasten som gjør at hun kan være med på å utvikle fremtidens tjenester.
-
Drømmer om å utvikle utdanningssystemet i hjemlandet
Urban Ankamah (29) har en drøm om en gang å kunne reise hjem til Ghana for å gjøre det lettere for flere å ta utdanning. Men før det er planen å ta en doktorgrad.
-
Vil forvalte fellesskapets goder og oppgaver i fremtiden
– Offentlig sektor er i endring – en prosess jeg gjerne vil være en del av, sier Josephine Larsen. Hun er en av 40 studenter som tar master i offentlig administrasjon og styring ved OsloMet.
-
Kjell Rune går frå toppidrett til vernepleie
Når Kjell Rune Sellin er ferdig med bacheloren i vernepleie, drøymer han om ein jobb der han kan stå opp for dei sårbare i samfunnet. Det blir 31-åringens sin andre karriere.
-
– Skal du ta en master, er forarbeidet kjempeviktig
Planlegger du å bygge på utdanningen din med en master, må du være motivert og ha et ekte ønske om å fordype deg, mener karriereveileder Cecilie Slettvoll ved OsloMet.
-
Masterstudier i ingeniør- og teknologifag
Vurderer du en master i ingeniør- og teknologifag? Masteroppgaven gir deg en unik mulighet til å fordype deg i et tema du brenner for.
-
Masterstudier i samfunnsfag, økonomi og administrasjon
Vurderer du en master? Masteroppgaven i samfunnsfag, økonomi og administrasjon gir deg en unik mulighet til å fordype deg i et tema du brenner for.
-
Masterstudier i pedagogikk, barnehagekunnskap og lærerutdanninger
Vurderer du en master i pedagogikk, barnehagekunnskap eller lærerutdanning? Masteroppgaven gir deg en unik mulighet til å fordype deg i et tema du brenner for.
-
Masterstudier i helse- og sosialfag
Ønsker du å styrke din faglige kompetanse og få flere muligheter i arbeidslivet? Masteroppgaven gir deg en unik mulighet til å fordype deg i et tema du brenner for.
-
Prøv deg i arbeidslivet
Som student ved OsloMet får du testet deg selv i yrket som en del av utdanningen. Det kalles praksis – og du kan til og med ha praksisperioden i utlandet.
-
Masterstudier i kultur- og mediefag
Er master i kultur- og mediefag det neste for deg? Masteroppgaven gir deg en unik mulighet til å fordype deg i et tema du brenner for.
-
Om master i helsevitenskap
OsloMet tilbyr mastergrad i helsevitenskap med 13 studiespesialiseringer innenfor ulike helsefaglige områder.
-
– Økonomi og administrasjon er en utdanning som gir utallige jobbmuligheter
Tar du en bachelor i økonomi og administrasjon, kan du selv bestemme hvilke dører du vil åpne i fremtiden, mener Matilde Ravn og Janne Ingebrigtsen.
-
Våren 2022 tilbys kurs innen arbeidsinkludering
Våren 2022 blir det en ny runde med kurs i Jobbutvikling og jobbfastholdelse gjennom Supported Employment og Inkluderingskompetanse som samskaping.
-
Beate og Gøril blir motiverte av å ta master sammen
Da Beate Jørstad og Gøril Stokke Nordlie vurderte å ta masterutdanning i yrkespedagogikk, var det på en betingelse – at de kunne gjøre det sammen. De mener det har gitt både bedre resultater og en hyggeligere studieperiode.
-
Å studere atferdsvitenskap er å studere endring
Masteren i atferdsvitenskap ga Bjørn Harald Tidemann Bjerknes tyngde og trygghet til å søke på en lederstilling.
-
Veien inn i kunst-Norge
– Tilgangen til et kunstnettverk er en av studiets største styrker, sier Tiril Flom.
-
Spilleglad skolebibliotekar setter gaming på timeplanen
Anders Grønning tok bibliotekfag mens han selv drømte om å skrive bøker, men endte opp som spillformidler og leder i frivillig organisasjon.
-
– Jeg tok en utdanning som gir meg fleksibilitet i arbeidslivet
En bachelor i bibliotek- og informasjonsvitenskap ga Oda en utdanning der hun fikk jobbe med mennesker, teknologi og kultur.
-
Lærer å bruke industriroboter på elektroingeniørstudiet
Én ting er å regne ut hvordan armen på en robotarm vil bevege seg ut fra en formel. De kommende elektroingeniørstudentene med spesialisering i automatisering og robotikk ved OsloMet får bruke høyteknologiske industriroboter som en del av studiet.
-
Master i økonomi og administrasjon ga drømmejobb i Bjørvika
Emilie Hattestad (24) og Therese Ødegaard (25) skrev masteroppgave om digital transformasjon i bank- og forsikringsbransjen – og gikk begge rett ut i jobb i samme revisjonsfirma.
-
Bør jeg ta en master?
Møt fem av våre studenter som deler sine tanker rundt det å ta en master.
-
Et springbrett til spennende jobber innen administrasjon og ledelse
Til våren avslutter Tea Mathiassen og Robin Igelkjøn bachelor i administrasjon og ledelse i offentlig virksomhet. Da har de en utdanning som gjør dem attraktive i arbeidsmarkedet – og som gir mange valgmuligheter for videre studier.
-
– Å ta en master er et valg som kan påvirke hele yrkeskarrieren
I Multiconsult jaktes det hele tiden på jobbkandidater med oppdatert fagkunnskap. Søkere med en master på CV-en blir fort ekstra interessante – og kan få spennende oppgaver tidlig.
-
Den beste kombinasjonen av praktisk-estetisk arbeid og kunstformidling
– Det som er så gøy med kunst og formidling er at det er sammensatt av så mye forskjellig, forteller Regine.
-
Ble fast ansatt som journalist før endt studium
Abdirahman Hassan rakk ikke å bli ferdig med bachelorgraden i journalistikk før Aftenposten tilbød ham fast stilling.
-
Alumnigruppe: faglige oppdateringer i en travel arbeidshverdag
Nettverk for fagfornyelsen i fag- og yrkesopplæring er en nystartet alumnigruppe med Microsoft Teams som plattform.
-
Noe på hjertet - eller noe du lurer på? Snakk med oss, da vel!
Ingen studenter ved OsloMet skal være nødt til å sitte alene med vanskelige tanker, brenne inne med engasjementet sitt, eller mangle aktiviteter å delta på. Tilbudene er mange – og de er der for at du som student skal bruke dem!
-
Supported Employment: Ikke bedre enn andre oppfølgingstiltak fra NAV
Kronikk: Vår forskning viser at tiltaket Supported Employment ikke fikk flere med nedsatt arbeidsevne i arbeid enn de som hadde fått andre oppfølgingstiltak fra NAV, skriver forsker.
-
Utviklingshemmede ekskluderes unødvendig i ordinært arbeidsliv
Kronikk: Nye samarbeidsmåter kan gi flere utviklingshemmede muligheter til å jobbe på ordinære arbeidsplasser, skriver forskere.
-
Inkluderende OsloMet
Inkluderende er en av OsloMets kjerneverdier. Strategi 2050 forplikter universitetet til å forvalte denne verdien og til å stimulere til likeverd og mangfold.
-
Nav trenger en langsiktig kompetansestrategi
Kronikk: Egenlæring og skulder-til-skulder-opplæring dominerer i Nav, men det kan ikke erstatte mer formaliserte kvalifiserings- og opplæringsformer, skriver Talieh Sadeghi og Lars Inge Terum.
-
Digitalt jobbintervju - hva er likt og hva er forskjellig?
Er det første gang du skal gjennomføre et intervju digitalt? Her er tipsene for et vellykket intervju.
-
Finn et sted å bo i Oslo!
Har du søkt på OsloMet? Da kan det være lurt å begynne å tenke på hvor du skal bo til høsten. I Oslo finnes det mange gode alternativer.
-
Fra videregående til student. Hva nå?
Snart skal du gå fra å være elev til å bli student. Du får større frihet, men også ansvar. Du har en utrolig spennende tid i vente!
-
Hvordan fungerer en alumnigruppe?
Det er mange måter å ha en alumnigruppe på. Mote og produksjon holder kontakten med medstudenter og fagfeltet i en Facebook-gruppe.
-
Nettverk for aldersforskning ved OsloMet
En satsing ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning med mål om å samle kompetanse om eldre og aldring ved OsloMet.
-
Kultur som problem i arbeidsinkludering
Kronikk: Brukernes «kultur» blir en restkategori når saksbehandlere sliter med å forklare hvorfor arbeidsinkluderingen ikke lykkes.
-
Dette skal til for at forskningen blir brukt i praksis
Kronikk: Forskere må heve ambisjonsnivået, og ikke kun overføre generalisert kunnskap, men innhente praksiskunnskapen som allerede er i NAV-systemet.
-
Selvstendig næringsdrivende med kreft trenger annen arbeidsrettet støtte enn lønnsmottakere
Kronikk: Selvstendig næringsdrivende har fått lite oppmerksomhet knyttet til rehabilitering og arbeidsinkludering, skriver professorer.
-
Form din egen arbeidshverdag
Har du en idé du brenner for? Disse OsloMet-alumni har startet sin egen bedrift. Her er deres beste tips.
-
Fremtidsrettet og engasjerende design
Etter et annerledes år ble det også en annerledes avslutning for studentene på produktdesign.
-
Noen nyanseringer om Supported Employment
Kronikk: Debatten om Supported Employment og metodens effekt bør nyanseres litt, skriver forskere.
-
Sosialpolitikk er mer enn arbeidslivspolitikk
Kronikk: Kutt i stønader i håp om at folk blir sultne nok til å jobbe holder ikke. Det er på tide med en egen sosialminister.
-
Om Nordisk senter for arbeid og familie gjennom livsløpet – NorLife
NorLife er et tverrfaglig forskningssenter som har som mål å samle Nordens fremste forskere på arbeids- og familiespørsmål under ett virtuelt tak.
-
Det gjøres for lite for unge uføre
Kronikk: Intervensjon tidlig i livsløpet i formativ alder kan forebygge utenforskap, men hva med de unge som allerede er mottakere av uføretrygd?
-
Ulike tidsforståelser i arbeidsinkluderingen
Kronikk: Arbeidsinkludering er en kontinuerlig og gjensidig prosess, skriver forskere.
-
– Styrerutdanningen er rettet mot virkeligheten min
Da Elin Marie Bergendahl bestemte seg for å ta lederutdanning for barnehagestyrere, var det for å forsikre seg om at hun var på rett spor. Hun koser seg på samlingene, og har allerede tatt ny lærdom med seg hjem.
-
Med denne psykologi-utdanninga går Marie rett ut i jobb
Marie Pilegaard Jonassen har ikkje angra på at ho valde bachelorstudiet i psykologi med vekt på atferdsanalyse. Ho har fått jobb som miljøterapeut – lenge før ho er ferdig.
-
– Medisinsk nødmeldeteneste har vorte endå viktigare
Dei medisinske nødmeldetenestene speler ei nøkkelrolle for å sikre livreddande behandling og gode pasientforløp utanfor sjukehus i Noreg. Studiet tek du ved OsloMet.
-
SVAs virksomhet 2021
Også 2021 ble preget av pandemi, nedstenging og hjemmekontor. Likevel klarte SVAs forskere å levere strålende resultater.
-
«Det er systemet det er noe galt med, ikke folka på NAV»
Kronikk: Ingrid har kjempet for å bli 60 prosent ufør i seks år. Hva kan læres av dette?
-
– I løpet av studiet har jeg bestemt meg for å bli teaterregissør
Sebastian Wie Murphy (22) har holdt på med amatørteater store deler av livet – og drømmer om en karriere som teaterregissør.
-
Jobber der nyhetene skjer – med kamera
En fotojournalist skal formidle både dagligdagse og dramatiske hendelser med kamera. For Annika ble utdanningen en døråpner.
-
Christian drømmer om å bli rådgivende ingeniør
Christian Nordli tok bachelor på OsloMet og så ingen grunn til å bytte universitet da han ville gå videre med master i bygg og konstruksjonsteknikk.
-
– Spennende å jobbe i skjæringspunktet mellom helse og teknologi
Et framtidsrettet studium, få studenter og godt samarbeid gjør at masterstudentene Håkon Dahle, Elias Kvamme og Sindre Lilleseth trives veldig godt med spesialisering innen medisinsk teknologi.
-
NAV – la oss snakke om tillit
Kronikk: NAV må kontinuerlig arbeide for å opptre tillitsskapende, skriver Julia Köhler-Olsen.
-
Lærer å gjøre hverdagsteknologien bedre
På bachelorstudiet i anvendt datateknologi lærer du hvordan du utvikler de teknologiske løsningene vi omgir oss med. Mimi synes det er spennende å jobbe med universell utforming og brukersentrert utvikling.
-
Møt studentene ved yrkesfaglærerutdanningen
Her byr noen studenter ved yrkesfaglærerutdanningen på sine erfaringer og tips.
-
Hva kan vi kreve av de syke?
Kronikk: Bør syke stønadsmottakere som ikke innfrir aktivitetsplikten få trekk i trygden?
-
Housing Lab, PANSOC og BOVEL
Under SVA-paraplyen finn vi, i tillegg til dei fire store institutta, tre spesialiserte nye forskingsmiljø.
-
Nytt studietilbud for deg som vil bli kunst- og håndverkslærer
Drømmer du om å jobbe kreativt og skapende med elever? Fra høsten 2022 tilbyr OsloMet en femårig lærerutdanning i design, kunst og håndverk som gjør det lettere å få fast jobb og som gjør deg tryggere i klasserommet.
-
Valgte master som gir faglig påfyll og inspirasjon til ledere i offentlig sektor
– Jeg ønsket å lære mer om ledelse og styring, for å kunne utvikle meg som leder, forteller Jan Erik Østvik.
-
CEDIC i media
Under finner du mediesaker der CEDIC har bidratt.
-
Opptatt av entreprenørskap?
Har du en entreprenørspire i magen – kanskje din fremtidige jobb er en arbeidsplass du skaper selv?
-
Nav og tillitsreformen
Kronikk: Nav-ansatte skal yte bedre med mer tillit. Da blir det viktig å diskutere hva slags faglig kunnskap denne tilliten skal hvile på, og hvordan Navs komplekse samfunnsoppdrag kan håndteres.
-
Kunnskapsbasert karriereløft
Her forteller tre studenter om hva spesialiseringen rehabilitering og habilitering ved master i helsevitenskap har betydd for dem.
-
Vi trenger nye trygdeordninger til unge
Kronikk: Forskere ønsker å innføre «ungdomslønn» som ny trygdeordning for å unngå uheldig medikalisering av ungdomsledigheten.
-
Har allerede fått jobb som lærer på hjemstedet
Glenn Enochsen (23) fra Hammerfest begynte å tenke på læreryrket allerede på ungdomsskolen. Nå gleder han seg til å komme tilbake til den samme skolen – som ferdig utdannet lærer.
-
Om CEDIC
CEDIC forsker på dialektiske spenninger mellom digitalisering og politikk, juss og etikk.
-
Forskningsprosjekter
Forskningsprosjekter tilknyttet CEDIC.
-
CEDIC Talks
Vi inviterer forskere og aktører fra en rekke institusjoner, fagfelt og land til å holde åpne gjesteforelesninger.
-
Utvikle deg som leiar med ein erfaringsbasert master
Sett saman di eiga mastergrad i leiing.
-
Erfaren sykepleier fikk oppfylt drømmen om å bli lærer
Etter å ha fullført Praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag får Ine Monsbakken Berge endelig realisert drømmen om å jobbe med ungdom.
-
Bærekraft og inkluderende design i fokus
– Noe av det mest fascinerende med produktdesign er allsidigheten i fagfeltet. Det handler ikke om det enkelte produktet, men produkter i større sammenheng, forteller Malak, Linn, Lukas og Jakob som går andre året på bachelorstudiet i produktdesign.
-
Forskernettverk for lærerprofesjon, lærerutdanning og utdanningspolitikk
Nettverket studerer samarbeid, samspill og brytninger mellom forskning, politikk og praksis i utdanningssektoren.
-
Helene hadde praksis blant unge flyktninger i Athen
Under bachelorstudiet i sosialt arbeid reiste Helene Nord Mjømen (22) sammen med seks andre studenter til Athen for å ha praksisperiode i hjem for mindreårige flyktninger.
-
– Du må være sosial for å være bibliotekar
Per og Adesua stortrives mellom bokhyllene. Før de begynte på master i Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap jobbet de i helt andre yrker.
-
– Jeg ble en helt annen fagperson etter masteren i ergoterapi
Øyvor Haugsbakk Talåsen har ikke angret et sekund på at hun var en av de første som tok master i ergoterapi ved OsloMet.
-
Produktdesign ut i verdensrommet
– Design handler om veldig mye mer enn møbler og retail. Det får jeg jo ettertrykkelig bevist når jeg nå tar det inn i romfarten, sier Nima Shahinian.
-
– Stort behov for familieterapeuter
Irene Rekkbø valgte å gå rett fra sosionomutdanningen til masterstudiet i sosialfag, studieretning familiebehandling. – Familien er en viktig ressurs, sier hun.
-
Hasan sikter på lederjobb
Hasan Ali (31) kom til Norge fra Syria i 2016. Han kombinerer studier i sykepleie med økonomi og administrasjon.
-
Ønsker å jobbe med nevrologiske skader
OsloMet-studenten André Nzoba har hatt en lang, lærerik og krevende reise for å bli fysioterapeut. Målet hans er å jobbe med nevrologiske skader på Sunnaas.
-
Kan universitetene ta et større ansvar for norskopplæring av flyktninger?
Kronikk: Dersom det skal skje, vil det kreve både praktiske og politiske grep, og endringen har potensielle baksider for kommunene, skriver forskere.
-
Bruk arbeidsplassen som utviklings- og kvalifiseringsarena for utsette grupper!
Kronikk: Tett samarbeid mellom arbeidsgivarar, NAV, skole og helsevesen kan gi ein pressa arbeidsmarknad tilgang på arbeidskraft gjennom å utvikle folk «frå NAV».
-
– Du må være empatisk for å bli barnehagelærer
Du må være glad i mennesker og ta barns utvikling, lek og læring på alvor for å bli en god barnehagelærer.
-
Får unik praksiserfaring i kunstfeltet
– Det er interessant og motiverende å arbeide utenfor klasserommet, spesielt på et så anerkjent sted som Henie Onstad, sier bachelorstudent i kunst og formidling, Magnus Brandt.
-
Velkommen til fadderuke på OsloMet!
– På OsloMet tar vi imot flere tusen nye studenter hvert år – og vi gleder oss masse til å se at campus fylles av nye studenter, sier fadderkoordinator Eileen Golamini.
-
Fridas eksamensarbeid til Nasjonalmuseet
Eksamensarbeidet til tidligere faglærerstudent i design, kunst og håndverk, Frida Catarina Rodrigues, selges i museumsbutikken til det nye Nasjonalmuseet.
-
Er diskusjonen om SE/IPS egentlig interessant?
Kronikk: Nedsatt arbeidsevne er ikke ensbetydende med at man trenger omfattende oppfølging for å komme ut i arbeid, skriver Stig Evensen.
-
Noen oppklaringer om langtidseffekten av Supported Employment
Kronikk: To rapporter har skapt en oppfatning av at SE som metodikk i det lange løp ikke har bedre effekt på arbeidsdeltakelse enn andre tiltak. Dette er feil, mener forskere.
-
En annen pensjon er mulig
Kronikk: Kan pensjonsreformen bli sosialt bærekraftig når den presser folk til å jobbe lenger enn helsa holder, spør arbeidsmedisiner Ebba Wergeland.
-
Produktdesignstudenter fikk en million i støtte
Egle Juodziukynaite og Joakim M. Winum står bak bedriften Tiny Workers. I sommer mottok de en million kroner fra STUD-ENT.
-
Virker pensjonsreformen?
Kronikk: Ebba Wergeland har i Klassekampen 6. september en kritisk kronikk om rapporten fra det regjeringsoppnevnte Pensjonsutvalget som ble lagt frem i juni. Her er svaret fra Axel West Pedersen, medlem av utvalget.
-
Utdanning med berekraftsperspektiv
OsloMet tilbyr ei rekkje studieprogram, enkeltemne og etter- og vidareutdanningar der studentane lærer om berekraftsmåla og kan integrere dei i prosjekta og oppgåvene sine.
-
Forsking på berekraft
Forskarar ved OsloMet har i lang tid arbeidd med utfordringar knytt til ei berekraftig samfunnsutvikling. Her finn du eksempel på forsking som byggjer opp om dei globale måla.
-
Slik arbeider vi med berekraft
Verda står framfor store og komplekse utfordringar, som vi må løyse i fellesskap. På OsloMet er vi opptatt av å gjere vår del av jobben.
-
Bli ein betre leiar ved å forstå digitale prosessar og KI
Korleis kan strategiske digitale prosessar og KI bidra til å løyse utfordringar og realisere moglegheiter?
-
En kunnskapsbasert debatt om Supported Employment og IPS krever mer enn effektstudier
Kronikk: Diskusjonen om Supported Employment og Individual Placement and Support (IPS) begrenses i for stor grad til evalueringsstudier, mener forskere.
-
Bedriftene må rekruttere flere som står uten arbeid
Kronikk: Øystein Spjelkavik har i Dagens Perspektiv 8. november en kronikk om ansvaret med å skape muligheter for personlig utvikling og sosial inkludering i arbeidslivet.
-
Leiarar og tilsette må samhandle for å nå måla sine – og det kan du lære
– Skal organisasjonar fungere og nå måla sine, må dei tilsette kunne samhandle.
-
På pallen i internasjonal konkurranse for designere
Kunst og design-student fra OsloMet vant sølv i prestisjetung konkurranse for unge motedesignere.
-
Faller virkelig "stadig flere" unge utenfor arbeid og utdanning?
Kronikk: Forskere bør unngå å opprettholde myten om at vi har et stort og økende problem med unge som ikke deltar i arbeidsliv og utdanning.