Søk etter ansatte
(11)
Vis filter
-
Forkurs til ingeniørutdanning
-
Tre-terminsordning til ingeniørutdanning
-
Introduksjon til kvanteverda for nyfikne
-
Statistikk med Stata – Forkurs til Statistiske Metoder
-
Introduksjon til kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Ernæringskompetanse for helsepersonell, master i helsevitenskap
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse 1
-
Internasjonale forbindelser og internasjonal tegnkommunikasjon blant døve
-
Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Ortopediingeniør
-
Kreftsykepleie, master i helsevitenskap
-
Forskerlinje i helsevitenskap
-
Seksuell helse og intellektuell funksjonsnedsettelse
-
Profesjonsstudier
-
Atferdsvitenskap
-
Barnevernsarbeid, master i sosialfag
-
Fotojournalistikk
-
Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap (modul for ledere i skolen)
-
Utviklingsstudier
-
Figurteater
-
Kardiologisk sykepleie
-
Design og helse, master i produktdesign
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse 2
-
Realkompetansevurdering
-
Nordic Social Policy and Global Sustainable Development
-
Norsk som andrespråk - for lærere i voksenopplæringen
-
Økonomi og administrasjon – siviløkonom, femårig løp
-
Offentlig administrasjon og styring
-
Utviklingshemming, psykisk helse og kvalitetsforbedring i praksis
-
Informasjonsteknologi
-
Teorier i bibliotek- og informasjonsvitenskap, PS9300 og PS9350
-
Mangfold og bærekraft i barnehagen
-
Kunst og design – studieretning mote og produksjon
-
Fysioterapi
-
Produktdesign – design for kompleksitet
-
Seksuell anatomi og fysiologi
-
Fenomenologi (PHUV9330)
-
Executive videreutdanning: Strategiprosess
-
Farmasi
-
Kritisk samhandling - samfunnsvitenskapen i et samfunn i endring
-
Vernepleie
-
PPU i design, kunst og håndverk
-
PPU i drama- og teaterkommunikasjon
-
Sosialt arbeid
-
Fasilitetsstyringen i organisasjoner
-
Universitets- og høgskolepedagogisk basiskompetanse (UHPED)
-
Jordmorfag
-
Barnesykepleie, master i spesialsykepleie
-
Medisinsk nødmeldetjeneste
-
Akuttsykepleie, master i spesialsykepleie
-
Transportinfrastruktur, master i bygg – sivilingeniør
-
Vitenskapsteori
-
Entreprenørskap
-
Faglig leder av trafikkskole
-
Seksuell helsekompetanse
-
Inkludering og mangfold (PHUV9470)
-
Praksisveiledning i helsefaglige utdanninger
-
Sykepleie – klinisk forskning og fagutvikling, master i helsevitenskap
-
Andrespråkspedagogikk 1 – videreutdanning for lærere
-
Matematikk 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid
-
Helsevitenskap
-
Utviklingsstudier
-
Maskiningeniør
-
Barnevern
-
Matematisk modellering og datavitenskap – ingeniør
-
Autisme og lærevansker hos barn: atferdsanalyse og tidlig innsats
-
Etiske dilemmaer i helse- og sosialfaglig arbeid
-
Tolking i offentlig sektor
-
Digitale presentasjoner og informasjonsarkitektur
-
Innføring i tolking i offentlig sektor
-
Styrerutdanningen
-
Sosialt arbeid, master i sosialfag
-
Begynneropplæring 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Drama- og teaterkommunikasjon
-
Hermeneutikk og humanistisk forsking (PHUV9390)
-
Undervisning om seksualitet og seksuell helse
-
Bygg – sivilingeniør
-
Aktuell forskning i biblioteks- og informasjonsvitenskap, PBIB9300 og PBIB9350
-
Barnevern, master i sosialfag
-
Kompletterende bioingeniørutdanning
-
Spesialpedagogikk 1 for 8.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Ergoterapi, master i helsevitenskap
-
Veilederutdanning for skole 1.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Trafikkpedagogikk
-
Kunst og håndverk 1, 1.-10. trinn (Videreutdanning for lærere)
-
Leselyst og skapende skriving for 1.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Mangfoldskompetanse for profesjonsutøvere
-
Mangfoldskompetanse i helsearbeid
-
Digital formidling i bibliotek
-
Undersøkende KI-journalistikk
-
Tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk
-
Norsk tegnspråk
-
Bilde og samfunn
-
Journalistikk
-
Medier og kommunikasjon
-
Informasjonsteknologi
-
Yrkespedagogisk forskning (PHUV9310)
-
Yrkesdidaktisk forskning (PHUV9320)
-
Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag
-
Musikk 1 for 1.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Veiledning og coaching
-
Innbyggerdialog for offentlig ansatte
-
Spesialpedagogikk i barnehagen
-
Barnehagekunnskap
-
Personalledelse for helse- og sosialsektoren
-
Barn og unge i velferdsstaten: forståelser og forskningstilnærminger (SP9260)
-
Dataingeniør
-
Ergoterapi
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 1
-
Teater og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Spesialpedagogikk 1
-
Energi og miljø i bygg – ingeniør
-
Karrierelæring og karrierekompetanse i et livslangt perspektiv
-
Naturfag 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Mote og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Ledelse av utviklings- og endringsarbeid (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Radiografi
-
Mangfoldsledelse i barnehagefeltet
-
Yrkesfaglærerutdanning
-
Nyankomne barn og familier i barnehagen
-
Veiledning i barnehagen, emne 1
-
Nettskybaserte tjenester og operasjoner
-
Engelsk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Bioingeniør
-
Fysioterapi for barn og unge, master i helsevitenskap
-
Naturfag 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Farmasi
-
Rehabilitering og habilitering, master i helsevitenskap
-
Elektronikk og medisinsk teknologi
-
Python-programmering og dataanalyse for journalister
-
Norsk 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Bioteknologi- og kjemiingeniør
-
Seksuell helse, rus og psykisk helse
-
Praktiske og estetiske fagovergripende kompetanser (Videreutdanning for lærere)
-
Bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10
-
Yrkesdidaktikk og entreprenørskap i arbeidslivsfaget – videreutdanning for lærere
-
Kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Praksisutval ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Det er praksisutval på alle institutt ved fakultetet. Arbeid i praksisutval skal til kvar tid vere forankra i Forskrift om studium og eksamen ved OsloMet, kapittel 5. Praksis, §§ 5-1 – 5-3. -
Barnehagelærarutdanning i 90 årDet starta med ei lita utdanning for ti unge kvinner. I dag går nesten alle barn i Noreg i barnehage. Rolla til barnehagelærarutdanninga i samfunnet er ein heilt annan enn for 90 år sidan. -
Informasjon til deltakere i prosjektet «Evaluering av Flyt»
Informasjon til foreldre og deltakere om forskningsprosjektet «Motivasjon og mestring. Evaluering av Flyt». -
Etablering av nasjonal faggruppe for talespråktolking og omsetting9. februar 2026 blei ein ny nasjonal faggruppe for talespråktolking og omsetting etablert. OsloMet, som har eit av Europas leiande fagmiljø i tolking i offentleg sektor, leier arbeidet i første periode. -
Marknadsføring på campus
Her finn du informasjon om korleis du kan søke om standplass, og reglar for plakatoppheng, flyers og gratisaviser ved OsloMet. -
Bevegelsesanalyselaboratoriet
Bevegelsesanalyselaboratoriet muliggjør et stort utvalg av analyser og undersøkelser i krysningsfeltet mellom helsefag og teknologi. -
NORVAKT – norsk på vakt, et tilbud til sykepleiestudenter med norsk som andrespråkSykepleiere må kunne kommunisere tydelig og presist med pasienter, pårørende og kollegaer. Nå får studenter med et annet morsmål støtte for å bli tryggere i rollen. -
Bør private levere velferdstjenester?Venstre og høyresiden i norsk politikk er splittet i synet på hvem som skal tilby velferdstjenester. En ny bok nyanserer denne debatten. -
Sharenting – til barnets beste?
Personvern og kritisk medieforståelse knyttet til foreldres deling av egne barn i sosiale medier. -
Veier til aktiv aldring (AgePaths)
Aldring av befolkningen endrer balansen mellom generasjonene. Derfor er «aktiv aldring» viktig for en bærekraftig velferdsstat. -
Årsaker til nedgang i bostedsløse
Husbanken ønsker å få kunnskap som kan bidra til mer effektiv og målrettet innsats for å redusere antall bostedsløse ytterligere. -
'Barna først'-strategien til Husbanken
I rapporten dokumenteres og analyseres 'Barna først'-strategien, der barnefamilier uten betjeningsevne gis mulighet til startlån fra Husbanken. -
Tilskudd til utleieboliger - en evaluering
Sammen med Oslo Economics er NIBR i gang med å evaluere tilskuddet til utleieboliger. -
Hyppige innringjarar til medisinsk nødtelefon
Formålet til dette ph.d.-prosjektet er å auka kunnskapen om såkalla «hyppige innringjarar» til akuttmedisinsk kommunikasjonssentral (AMK). -
Analyse av inntektssituasjonen til bustøttemottakarar og tidlegare mottakarar som har mista retten til bustøtte
I dette prosjektet studerer vi korleis dei skattbare inntektene til mottakarar av bustøtte har utvikla seg gjennom perioden frå 2010 fram til i dag. -
Styrking av lærerstudenters evner til å legge til rette for elevers digitale kompetanser (ENHANCE)
Målet med prosjektet er å utvikle digital kompetanse i lærerutdanning gjennom litteraturstudier og innsikt i lærerstudenters digitale kompetanse når de starter og mot slutten av utdanningen. -
Evaluering av tilskuddsordningen «tilskudd til ekspertbistand»
Arbeids- og velferdsdirektoratet ønsker en evaluering av tilskuddsordningen «tilskudd til ekspertbistand». Formålet med evalueringen er å innhente og synliggjøre erfaringer med ordningen. -
Notat til stortingsmelding om boligpolitikk 2020
Husbanken inviterte kompetansemiljøer til å gi bidrag til kapittelet om kunnskapsutvikling innenfor det boligsosiale området, i den kommende boligmeldingen. Hensikten er å identifisere kunnskapsbehovet og styrke kunnskapsutviklingen fremover. -
Kunnskapsbasert inputnettverk til gjenoppbyggingen av Ukraina
Prosjektet vil etablere et nettverk med spesialkompetanse på Ukraina, som skal bidra til landets gjenoppbygging og bærekraftige utvikling. -
Transformasjon av eksisterande bygg til studentbustader
Husbanken ønsker ein analyse av barrierar og moglegheiter for ombygging av eksisterande bygg til studentbustader. -
Kan motiverende intervju bidra til raskere retur til arbeid for sykemeldte med muskelskjelettlidelser? (MI-NAV)
Har Motiverende Intervju (MI) effekt på raskere retur-til-arbeid hos sykemeldte med muskelskjelettsmerter? -
Kunnskapsoppsummering om sykepengeordningen
Prosjektet skal gjennomføre en systematisk og bred kunnskapsoppsummering av forskning om hvordan ulike utforminger av sykepengeordninger påvirker sykefravær, tilbakeføring til arbeid og samlet sysselsetting. -
Utredning om godgjøring til folkevalgte i fylkeskommunene
Som del av regionreformen vedtok de fire samarbeidspartiene på Stortinget i februar 2017 at godtgjøringen til folkevalgte i fylkeskommunene skulle undersøkes nærmere. -
Evaluering av den nasjonale integreringskonferansen til regjeringa
Evalueringa skal klargjere om styresmaktene oppnår målsetjinga med integreringskonferansane, både den nasjonale konferansen og dei regionale innspelsmøta. -
Familievernet: Likeverdig tjenestetilbud til en mangfoldig befolkning?
Forskerne skal undersøke hva det innebærer for familievernkontorene å gi et likeverdig tjenestetilbud i ulike lokale kontekster, og hvilke utfordringer det innebærer å tilby likeverdige tjenester. -
Bistand til utvikling av arbeidsprosesser i Medietilsynet
Nytt prosjekt skal styrke samhandling og arbeidsformer i Medietilsynet. -
Evaluering av tilskuddsordningen til helsesamarbeid med Russland
En evaluering av tilskuddsordningen til helsesamarbeid med Russland, på oppdrag for Helse- og omsorgsdepartementet. -
Tilgang til helsetjenester i europeiske grenseområder (HARBOR)
Prosjektet vil gi ny komparativ kunnskap om hvor effektive velferdspolitiske tiltak er for å minske forekomsten av fattigdom og sosial ekskludering i Europa. -
Støtte til mangfoldig innhold og språklæring (SCALED)
Målet med SCALED-prosjektet er å utvikle et nytt nettkurs innen inkluderende undervisningsmetoder, universell utforming for læring, differensiert undervisning og metoder. -
Fleksibilitet kan være et tveegget sverdNytt NFR-prosjekt ved Arbeidsforskningsinstituttet skal undersøke hva politiske virkemidler og rettslig regulering betyr for arbeidstakeres helse og deltakelse i arbeidslivet. -
Nye krav til helse og kompetanse i arbeidsmarkedet?
Prosjektet tar for seg mulige endringer i krav til kvalifikasjoner og helse som arbeidstakerne nå står overfor. -
Fritida til barn og unge i eit likestillingsperspektiv
Prosjektet skal kartleggje forsking frå dei siste ti år (2008–2018) som på ulike måtar behandlar fritida til barn og unge i kombinasjon med kjønn og kjønnsstereotypar. -
Hvordan stimulere til bruk av fagopplæring i introduksjonsprogrammet?
Prosjektet handler om hvordan flere flyktninger i introduksjonsprogrammet kan få tilbud om fag- og yrkesopplæring. -
Befolkningens helsekompetanse (HLS19) - søk om tilgang til data
Forskere kan søke om tilgang til data fra undersøkelsen "HLS19". Vi undersøkte befolkningens selvrapporterte helsekompetanse på ulike felt som digital helsekompetanse, kompetanse i å navigere i helsevesenet, og ferdigheter i å kommunisere med helsepersonell. -
Innsamling av data til Kommunal- og distriktsdepartementets organisasjonsdatabase
NIBR skal for KDD, samle inn data for 2024 om hvordan fylkene og kommunene organiserer seg. -
Desentralisert ordning for tilskot til kulturbygg, ei evaluering
Prosjektet omfattar ein gjennomgang av desentralisert ordning for tilskot til kulturbygg, med sikte på å vurdere eventuelle tilpassingar for å nå måla med ordninga. Dette er ein av fleire bidrag frå statens side for å stimulere kulturfrivilligheita. -
Barnets rett til familieliv og stabilitet i fosterhjem
Dette prosjektet vil undersøke hvordan barn i fosterhjem kan oppleve familieliv og stabilitet gjennom menneskerettsbaserte praksiser. -
NIBRs bidrag til Program for Ukraina og fullspektrumstruslar
Program for Ukraina og fullspektrumstruslar er eit forskingsprogram ved Senter for internasjonal sikkerheit ved Institutt for forsvarsstudium. -
Koordinerte tjenester til familier med funksjonshemmede barn (CoCare)
Hvordan kan ordningen med barnekoordinator bidra til økt kvalitet og koordinering av helse- og velferdstjenester for familier med funksjonshemmede barn? -
Evaluering av strategien til regjeringa mot hatefulle ytringar
Prosjektet er ei evaluering av strategien til regjeringa mot hatefulle ytringar.
