Søk etter ansatte
(176)
Vis filter
-
Administrasjon og ledelse i offentlig virksomhet
-
Bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Kunnskapsteorier for lærerutdanningsrelatert forskning (PHUV9110)
-
Utviklingsstudier 1 - studiested i Vietnam (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Anvendelse av ny teknologi i yrkesfag – videreutdanning for yrkesfaglærere
-
Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap (modul for ledere i skolen)
-
Naturfag 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Digitale bilder
-
Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen
-
Ledelse av utviklings- og endringsarbeid (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Executive videreutdanning: Kommunikasjon for ledelse og samhandling
-
Executive videreutdanning: Organisering gjennom samhandling
-
Sosial ulikhet, helse- og arbeidsinkludering: teori, forskningstilnærming og empiriske funn (SP9300)
-
Freds- og konfliktstudier - studiested Nepal og Sri Lanka (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Kompletterende sykepleierutdanning
-
Journalistikk
-
Kompletterende bioingeniørutdanning
-
Filmkunst 2 - Karakterdreven dokumentarfilm
-
Spesialpedagogikk 1
-
Utviklingshemming, psykisk helse og kvalitetsforbedring i praksis
-
Økonomi og administrasjon
-
Psykomotorisk fysioterapi, master i helsevitenskap
-
Faglig leder av trafikkskole
-
Vurdering av barnets beste
-
Biopsykososial vurdering av sykmeldte
-
Universell utforming av IKT
-
Spesialpedagogikk 1 for 8.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Forskningsetikk
-
Tegnspråk
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse
-
Forebygging og håndtering av aggresjon
-
Økonomi og ledelse
-
Executive videreutdanning: Organisasjonskultur
-
Kunst og design – studieretning mote og produksjon
-
Medier og kommunikasjon
-
Kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Executive videreutdanning: Bærekraftsledelse
-
Migrasjons- og integrasjonsforvaltning
-
Bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
En presentasjon av kunstbaserte forskningsprosesser (PHUV9430)
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse 2
-
Seksuell helse, rus og psykisk helse
-
Energi og miljø i bygg – sivilingeniør
-
Kardiologisk sykepleie
-
Spansk 2, 5.-10. trinn - videreutdanning for lærere
-
Bioingeniør
-
Likestilt arbeidsliv i praksis
-
Aktiv formidling i bibliotek
-
Tysk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lærere
-
Python-programmering og dataanalyse for journalister
-
Yrkesdidaktikk og entreprenørskap i arbeidslivsfaget – videreutdanning for lærere
-
Fransk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lærere
-
Mote og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Medier og kommunikasjon, master i medieutvikling
-
Farmasi
-
Atferdsvitenskap
-
Barnepalliasjon
-
Arbeidsmiljø i endring
-
Programmering i skolen for 1. - 7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Programmering i skolen for 5. - 10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Programmering i skolen for 1. - 7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Programmering i skolen for 5. - 10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Farmasi
-
Ergoterapi, master i helsevitenskap
-
Inkluderingskompetanse som samskaping
-
Kunnskap om ekstremisme og radikalisering
-
Ledelse og digitalisering (modul for ledere i skolen)
-
Kunst og håndverk 1, 1.-10. trinn (Videreutdanning for lærere)
-
Juss for ledere (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Ernæringskompetanse for helsepersonell, master i helsevitenskap
-
Fysioterapi for muskelskjeletthelse, master i helsevitenskap
-
Medier og kommunikasjon
-
Utviklingsstudier 2- studiested i Ghana (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Utdanningsvitenskap, politikk og digitale teknologier i kunnskapsalderen (PHUV9460)
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 2
-
Entreprenørskap
-
Musikk 1 (1-7 og 5-10)
-
Mangfoldsledelse i barnehagefeltet
-
Familiebehandling, master i sosialfag
-
Naturfag 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Barnevern, master i sosialfag
-
Executive videreutdanning: Strategiprosess
-
Idéer og begreper i sosialt arbeid og sosialpolitikk, PS9400
-
Anvendt datateknologi
-
Drag i samfunnet
-
Vitenskapsteori
-
Globale miljøstudier - studiested Costa Rica (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Naturfag 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Geoteknikk, master i bygg – sivilingeniør
-
Teater og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Vitenskapsteori
-
Globale miljøstudier - studiested Costa Rica (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Barnevern, master i sosialfag
-
Familiebehandling, master i sosialfag
-
Geoteknikk, master i bygg – sivilingeniør
-
Teater og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
PPU for yrkesfag, deltid
-
Kunstbaserte forskningsprosesser – en introduksjon (PHUV9380)
-
Enkeltemner fra masterutdanning i digitalt læringsdesign
-
Yrkespedagogisk utviklingsarbeid på egen arbeidsplass
-
Kulturhistorisk aktivitetsteori (PHUV9350)
-
Profesjoner, klasse, kjønn og (velferds-)stat i det 19. og 20. århundre
-
Kunst og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Personalledelse for helse- og sosialsektoren
-
Fysioterapi for barn og unge, master i helsevitenskap
-
Empowerment og helsefremmende arbeid, master i helsevitenskap
-
Nyankomne barn og familier i barnehagen
-
Sosialt arbeid
-
Mangfoldskompetanse i helsearbeid
-
Mangfoldskompetanse for profesjonsutøvere
-
Informasjonsteknologi
-
Spesialpedagogikk i barnehagen
-
Lek og fysisk aktivitet i barnehagen
-
Klasseromsforskning (PHUV9370)
-
Datavitenskap
-
Helsevitenskap
-
Kunst- og designdidaktikk, studieretning i estetiske fag
-
Digital kompetanse i barnehagen
-
Kunstterapi, studieretning i estetiske fag
-
Barnevern
-
Bygningsteknologi, master i bygg – sivilingeniør
-
Offentlig administrasjon og styring
-
Barnevern
-
Psykologi med vekt på atferdsanalyse
-
Matematikk 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Hermeneutikk og humanistisk forsking (PHUV9390)
-
Nordic Social Policy and Global Sustainable Development
-
Enkeltemner fra master i medieutvikling
-
Aksjonsforskning og praksisforskning (SP9250)
-
Drama- og teaterkommunikasjon
-
Interaktivitet og design
-
Mangfold og bærekraft i barnehagen
-
Musikk 1 for 1.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Executive videreutdanning: Utøvende ledelse
-
Kunnskap og desinformasjon: Undervisning og læring i et digitalt samfunn (PHUV9510)
-
Digitale verktøy og tilpasset opplæring i yrkesfag – videreutdanning for yrkesfaglærere
-
Realkompetansevurdering
-
Innovasjon for bærekraft
-
Jobbutvikling og jobbfastholdelse gjennom Supported Employment
-
Innføring i teaterregi
-
Automatisering og robotikk – ingeniør
-
Enkeltemner i Tolking i offentlig sektor
-
Sirkulær bygningsforvaltning
-
Enkeltemner fra master i sosialfag
-
Enkeltemner – masterprogram i anvendt data- og informasjonsteknologi (ACIT)
-
Enkeltemner fra masterutdanning i skolerettet utdanningsvitenskap
-
Spesialpedagogikk 2 for 8.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Internasjonale forbindelser og internasjonal tegnkommunikasjon blant døve
-
Integrerte tekniske bygningsinstallasjoner (ITB-rollen)
-
Enkeltemner fra bachelorutdanning i utviklingsstudier
-
Design-baserte forskningsmetoder (PHUV9450)
-
Rehabilitering og habilitering, master i helsevitenskap
-
Profesjonsutøvelse og språkbarrierer (PHUV9410)
-
Innovasjonspedagogikk og læringsledelse i arbeidslivet
-
Norsk 2 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Begynneropplæring 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Engelsk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Matematikk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Matematikk 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Veilederutdanning for skole 1.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Konstruksjonsteknikk, master i bygg – sivilingeniør
-
Enkeltemner fra bachelorutdanning i norsk tegnspråk
-
Praktiske og estetiske fagovergripende kompetanser (Videreutdanning for lærere)
-
Enkeltemner fra master i arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Ultralydveiledende injeksjonsterapi for manuellterapeuter
-
Innbyggerdialog for offentlig ansatte
-
Fleksibel praksislærerutdanning for yrkesfaglærere
-
Produktdesign – design for kompleksitet
-
Kurs for ph.d.-veiledere
-
Utviklingsstudier
-
Drifts- og vedlikeholdsstrategier for vindparker
-
Enkeltemner fra masterutdanning i International Development, Education, and Sustainabilities
-
Barnehage- og skolemiljø og ledelse (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Norsk tegnspråk 1 for 1.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Elektronikkingeniør
-
Barnehagekunnskap
-
Barnehagelærer
-
Epilepsi, helseveiledning og kvalitetsforbedring i praksis
-
Matematisk modellering og datavitenskap – ingeniør
-
Barns språkutvikling og språkmiljø i barnehagen
-
Radiografi
-
Sosialt arbeid, master i sosialfag
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7
-
Karrierelæring og karrierekompetanse i et livslangt perspektiv
-
Leselyst og skapende skriving for 1.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Assisterende teknologi i helse, master i helse og teknologi
-
Design og helse, master i produktdesign
-
Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag
-
Filmkunst 1 - Kreativ dokumentar
-
Informasjonsteknologi
-
Andrespråkspedagogikk 1 – videreutdanning for lærere
-
Introduksjon til kvanteverda for nyfikne
-
Digital kompetanse for lærere (nettbasert)
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10
-
Digitale lære- og hjelpemidler i tilpasset opplæring
-
Estetiske fag
-
Yrkespedagogisk forskning (PHUV9310)
-
Yrkesdidaktisk forskning (PHUV9320)
-
Executive videreutdanning: Prosjektledelse 1
-
Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, design, kunst og håndverk (LUPE)
-
Farmakologi for manuellterapeuter, fysioterapeuter og kiropraktorer
-
Innføring i tolking i offentlig sektor
-
Enkeltemner i assisterende teknologi i helse
-
Byggingeniør
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 1
-
Barn og unge i velferdsstaten: forståelser og forskningstilnærminger (SP9260)
-
Lederutvikling gjennom samhandling
-
PPU for yrkesfag, heltid, nett- og samlingsbasert
-
Organisasjon og ledelse for samfunnsberedskap og krisehåndtering
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 1 – grunnleggende lærerkompetanse
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 1–7 med steinerpedagogikk
-
Internasjonal utvikling, utdanning og bærekraft
-
Executive videreutdanning: Ledelse og langtidssykefravær
-
Enkeltemner i atferdsvitenskap
-
Fasilitetsstyringen i organisasjoner
-
Enkeltemner i helsevitenskap
-
Innføring i profesjonsteori
-
Fordypning i profesjonsteori
-
Enkeltemner i dokumentasjonsforvaltning
-
Tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk
-
Forskerlinje i helsevitenskap
-
Enkeltemner i ingeniørfag
-
Enkeltemner i biomedisin
-
Enkeltemner i radiografi
-
Skolefritidspedagogikk
-
Skolefritidspedagogikk
-
Vernepleie
-
Kritisk samhandling - samfunnsvitenskapen i et samfunn i endring
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 2 – utviklingsarbeid og nettpedagogikk
-
Enkeltemner fra masterutdanning i barnehagekunnskap
-
Statistikk med Stata – Forkurs til Statistiske Metoder
-
Kommunikasjon via tolk
-
System- og tjenestedesign, master i produktdesign
-
Veiledning i barnehagen, emne 1
-
Yrkespedagogikk
-
Økonomi og administrasjon – siviløkonom
-
Introduksjon til kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Pedagogisk systemarbeid – etterutdanning for PP-tjenesten, barnehage- og skoleledere
-
Bibliotekenes samfunnsansvar og demokratiske rolle
-
Kurs i akademisk engelsk
-
Tolking i offentlig sektor
-
Juss i barnevernfaglig arbeid
-
Læring i arbeidslivet - Bedriftspedagogikk
-
Kommunikasjon i digitale medier
-
Digital formidling i bibliotek
-
Barnesykepleie, master i spesialsykepleie
-
Anestesisykepleie, master i spesialsykepleie
-
Akuttsykepleie, master i spesialsykepleie
-
Intensivsykepleie, master i spesialsykepleie
-
Kreftsykepleie, master i helsevitenskap
-
Operasjonssykepleie, master i spesialsykepleie
-
Helsesykepleie, master i helsevitenskap
-
Samfunnsernæring, master i helsevitenskap
-
Sakprosa, master i medieutvikling
-
Journalistikk, master i medieutvikling
-
Barnevernsarbeid, master i sosialfag
-
Praksisveiledning i helsefaglige utdanninger
-
Fysioterapi
-
Norsk som andrespråk
-
Barnehagelærerutdanning, arbeidsplassbasert (ABLU)
-
Pedagogisk ledelse og ressursutvikling innenfor fasilitetsstyring
-
Bevegelsesteater
-
Dramaturgi
-
Makt, politikk og religion i Sør-Amerika (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Åpen forskning og vitenskapelig kommunikasjon i folkebibliotek
-
Helserelatert sosialt arbeid
-
Utdanningsvitenskap
-
Organisasjon og ledelse
-
Religiøst mangfold i offentligheten (PHUV9420)
-
PPU i drama- og teaterkommunikasjon
-
Kunst- og kulturformidling i barnehagefeltet
-
Enkeltemner ved ph.d. i ingeniørvitskap
-
Enkeltemner ved ph.d. i atferdsanalyse
-
Enkeltemner ved ph.d. i helsevitenskap
-
Veiledning i barnehagen, emne 2
-
Transportinfrastruktur, master i bygg – sivilingeniør
-
Arkivvitenskap
-
Interseksjonalitet: Sosiale kategoriers samspillsdynamikk (SP9230)
-
Universitets- og høgskolepedagogisk basiskompetanse (UHPED)
-
Jordmorfag
-
Medisinsk nødmeldetjeneste
-
Psykologi
-
Dataingeniør
-
Styring og ledelse
-
Nyere barnehageforskning i et nordisk perspektiv (PHUV9480)
-
Veiledning og coaching
-
LeA – Organisasjon og ledelse
-
PPU i design, kunst og håndverk
-
Organisasjonsutvikling og endringsarbeid i PP-tjenesten
-
Innføring i norsk barnehage og skole
-
Innføring i oversettelse og anvendt teknologi
-
Produktdesign og kultur, master i produktdesign
-
Radiografi, master i helse og teknologi
-
Seksuell helse i profesjon og samfunn
-
Design og kommunikasjon i digitale medier
-
Energi og miljø i bygg – ingeniør
-
Smart vannteknologi, master i bygg – sivilingeniør
-
Smart vannteknologi, master i bygg – sivilingeniør
-
Ergoterapi
-
Medieutvikling og medieproduksjon, PS9200
-
Ingeniørvitenskap
-
Seksuell helse, hiv og andre seksuelt overførbare infeksjoner
-
Digitale presentasjoner og informasjonsarkitektur
-
Grunnleggjande konsept og diskursar i verksemdsleiing, innovasjon og samfunnsstyring, PS9100
-
Norsk tegnspråk
-
Dokumentasjonsforvaltning
-
Aktuell forskning i biblioteks- og informasjonsvitenskap, PBIB9300
-
Etiske dilemmaer i helse- og sosialfaglig arbeid
-
Produktdesign
-
Yrkesfaglærerutdanning
-
Kunsten å dragge
-
Fem råd for å få mest mulig ut av ungdommens arbeidsukeI år fikk Arbeidsforskningsinstituttet (AFI) besøk av Safia (15) og Iqra (15) fra Majorstua skole. Det besøket utviklet seg til et lite forskningsprosjekt. -
Veier ut av ekstremisme
Prosjektet bidrar til økt kunnskap om exit- og reintegreringsprosesser, og hvordan særlig velferdstjenestene kan støtte slike prosesser -
Enkeltemne i Norsk tegnspråk og tegnspråkdidaktikk fra grunnskolelærerutdanningen
-
Psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid, master i helsevitenskap
-
Småbarnspedagogikk
-
Kompletterende lærerutdanning
-
Maskiningeniør
-
Mentorsamarbeid kan få flere ut i jobbSvært mange bedrifter mangler arbeidskraft. Samtidig står altfor mange utenfor arbeidslivet. Et nytt mentorsamarbeid kan være en del av løsningen, viser ny rapport. -
Karriereveiledning og sosialpedagogisk rådgivning
-
Hvordan få elevene til å konsentrere seg i en tid full av distraksjoner?I kunst- og håndverksfaget kan faglig kompetente lærere, gode verksteder og grupper med færre elever ha god effekt. Det viste masteroppgaven til Eirin. -
Samarbeid med OsloMet om Offentleg sektor-ph.d.Vil kommunen din forbetre tenestene gjennom forsking? OsloMet inviterer til eit samarbeid om Offentleg sektor-ph.d. -
Hvordan få til god og klimavennlig stedsutvikling?Regjeringen vil teste bygdevekstavtaler. NIBR har studert det eneste tilfellet som finnes: Bygdepakke Bø. -
Hvordan få ned smitten i innvandrerbefolkningen?En fersk rapport peker på viktigheten av språk, toveiskommunikasjon og målrettede lokale tiltak i nedkjempingen av pandemien i Norge. -
Stress og press blant unge i dag
Målet med dette prosjektet er å få dypere innsikt i hvordan og hvorfor ungdom opplever press og stress. -
Skolerettet utdanningsvitenskap – med fordypning i skolefag, spesialpedagogikk, pedagogisk veiledning eller utdanningsledelse
-
– Fødende kvinner blir overbehandlet i dagNy studie gir innsikt i hva som kan være viktig for å få ned antall unødvendige keisersnitt. -
Tre-terminsordning til ingeniørutdanning
-
Slik kan vi få flere til å sykleSykkelforsker Daniel Piatkowski viser hvordan vi kan få enda flere ut av bilene og over på sykkel i sin nye bok. -
Regulating migration and membership through monetary requirements (REMIMO)
I dette forskningsprosjektet skal forskerne se nærmere på hvordan tid og penger påvirker innvandring og integrering i Norge på ulike måter. -
Elektronikk og medisinsk teknologi
-
Diskurser og makt (PHUV9340)
-
Vurdering og læring (PHUV9440)
-
Forkurs til ingeniørutdanning
-
Skal forske på hvordan flere elever kan få læreplassHvordan kan yrkesfaglærere hjelpe elever med overgangen fra skolebasert læring til læreplass? -
Hvordan få ungdom til å delta i demokratiet?Nøkkelen kan ligge i hvordan kontroversielle temaer tas opp i klasserommet, viser ny forskning fra OsloMet. -
Ortopediingeniør
-
Hvordan stimulere til bruk av fagopplæring i introduksjonsprogrammet?
Prosjektet handler om hvordan flere flyktninger i introduksjonsprogrammet kan få tilbud om fag- og yrkesopplæring. -
Intensjoner og praksis for regionale planer for vindkraft
Prosjektet undersøker intensjoner og praksis vedrørende utstedelse av konsesjoner for vindkraft i Norge i dag. -
Dette kan hjelpe unge som står i fare for å droppe ut av skolenÅ ha en fast person som følger dem over tid kan bidra til positiv endring hos ungdom, viser en fersk rapport fra NOVA ved OsloMet. -
06 MaiHvordan få til regenerativ organisering og ledelse?
-
Flerspråklige barns språkutvikling
Mange barn snakker flere språk hver dag hjemme og i barnehagen. Få kunnskap og råd om barns flerspråklige utvikling. -
Slik vil kunstig intelligens påvirke ledereFem råd til ledere for å få mest mulig ut av kunstig intelligens. -
.jpg)
Hvordan få unge til å delta mer i demokratiet?Skoleelever lærer mye fakta om demokratiet, men det er ikke avgjørende for at unge deltar i demokratiet. -
Hvordan få flere med psykiske plager tilbake i jobb?Å komme raskt tilbake i jobb kan være helsefremmende, men krever store organisatoriske endringer i både Nav, helsetjenester og bedrifter. -
Barnehagelærarstudentar får jobb ein dag i vekaOslo kommune og OsloMet inngår eit pilotprosjekt som gjer det enklare å kombinere utdanning og arbeid: Barnehagelærarstudentar får tilbod om 20 prosent lønt stilling i kommunale barnehagar. -
Familiens utfordringer
Prosjektet skal framskaffe forskningsbasert kunnskap om foreldreskap, familieliv og utfordringer for barnefamilier i Norge i dag. -
Nominert til HeddaprisUniversitetslektor og regissør Christine Yangco Helland, er nominert til Heddapris for beste ungdomsframsyning med “Passer min beat?”. -
Venteåret skulle få flere raskt ut i jobb – resultatet ble et annetKronikk: Flere kom raskere på uføretrygd, og noen ventet uten ytelse eller inntekt da det ble innført endringer i regelverket for AAP, skriver forskere. -
Flere trapper ned i jobben før de går avStadig færre går fra å være i full jobb én dag til å bli heltidspensjonist den neste. Veien ut av arbeidslivet er i endring, viser NOVA-rapport. -
Halvparten av befolkningen vil ha mer penger til landbrukNordmenn frykter for norsk mat: Syv av ti er bekymret for framtidig matforsyning. -
Kunst og design – studieretning kunst og formidling
-
Styrking av fransk-, tysk- og spanskundervisning i grunnskolen (STELT)
Prosjektet har som målsetting å styrke utdanningen av språklærere til den norske grunnskolen i fransk, spansk og tysk. -
Hvordan møtes minoritetsspråklige i velferdsstaten?Antakelsen om at det ikke er behov for rettshjelp i saker mot det offentlige er naiv, mener Kristian Andenæs, Professor emeritus ved Institutt for kriminologi og rettssosiologi, UiO. -
Håndhygiene, infeksjonsforebygging og antibiotikabruk på sykehjem
Studie av håndhygiene på sykehjem for å bidra til reduksjon av helsetjenesteassosierte infeksjoner (HAI) og reduksjon i bruk av antibiotika i sykehjem. -
Maskespill
-
Økonomisk rådgivning
-
Økonomisk rådgivning
-
Når unge selv får makten: Læring fra dansk arbeidslivspolitikkKronikk: Hvordan kan unge som står utenfor arbeid og utdanning få reell innflytelse over sin egen vei inn i arbeidslivet? -
Halvparten av befolkningen vil ha mer penger til landbruk
Nordmenn frykter for norsk mat: Syv av ti er bekymret for framtidig matforsyning. -
Executive Master of Management
-
Reiste ut av komfortsonen til CanadaProduktdesignstudent Regina von Koch tok et semester i Canada for å utvikle seg personlig og som designer. I bonus har hun fått venner for livet, flotte opplevelser og fortrinn i arbeidsmarkedet. -
Barnepalliasjon: – Barna blir ikke fulgt opp godt nok i dagForskere trekker frem fire områder som er viktige for at alvorlig syke og døende barn skal få oppfølgingen de trenger. -
NOVA-forskar i PartnardrapskommisjonenForskar og sosiolog Anja Bredal er i dag utnemnd som medlem av Statens kommisjon for partnardrap. -
Praksisorientert systemisk design
-
Stråleterapi
-
Produktdesign ut i verdensrommet– Design handler om veldig mye mer enn møbler og retail. Det får jeg jo ettertrykkelig bevist når jeg nå tar det inn i romfarten, sier Nima Shahinian. -
Hvordan anvendes e-læring i norske kommuner?
Prosjektet undersøker hvordan e-læring innføres og anvendes i organisasjoner. -
– De spurte aldri om familien minSlik beskriver en ung jente på 21 år i en flyktningfamilie hvordan hun ble møtt av fagfolk i Norge. Hun er en av ungdommene som har deltatt i en ny studie. -
Grunnleggende metadata
-
Barn kjøper seg populære i dataspillRisikerer å bli mobbet eller utestengt hvis de ikke har brukt penger på utseende eller utstyr. Forskere har kartlagt hvordan unge blir manipulert til å bruke penger. -
Entitetsorienterte metadata
-
Hvordan utvikle gode, effektive helsetjenester for eldre?
Prosjektet søker å øke kunnskapen om hvordan vi best kan utvikle gode samhandlende tjenester for eldre. -
Statsbudsjettet 2024: Stabilt budsjett for OsloMetUniversitet og høgskular får ein realnedgang på 0,7 prosent i statsbudsjettet for 2024. For OsloMet er det eit relativt stabilt budsjett. -
Robot kan hjelpe langtidssyke barn ut av isolasjonMange barn må fortsatt være hjemme fra skolen på grunn av koronaviruset. Hvordan kan roboter gjøre hverdagen lettere? -
Ukrainske flyktninger leter etter veier ut av midlertidighetenUkrainere i Norge er godt fornøyde, men å ha midlertidig opphold begynner å gnage. Flere tenker at en fast jobb kan forvandle dem fra flyktninger til arbeidsinnvandrere, viser en ny rapport fra OsloMet. -
Utdanningsvitenskap (PHUV9520)
-
Undervisning om seksualitet og seksuell helse
-
Cybersikkerhet
-
Hva er framtidsutsiktene for Ukraina nå?Med Trump i Det hvite hus endrer situasjonen seg fra dag til dag. Hvilke scenarier kan vi se for oss i det krigsherjede landet framover? -
Fem utfordringer for å få ukrainere raskt i arbeidUkrainske flyktninger kommer nå til Norge og skal ut i arbeidslivet. Forskere peker på flere hindringer de kan møte på veien. -
Skal finne ut hvem som har størst sannsynlighet for å dø av influensaVerdens helseorganisasjon har en ny influensapandemi på sin ti på topp liste over de mest alvorlige truslene for global helse. Et nytt prosjekt ved Arbeidsforskningsinstituttet skal kartlegge de mest sårbare gruppene i Norge. -
Økonomi og administrasjon – statsautorisert revisor
-
Tilbake i jobb for langtidsledige seniorer
Prosjektet skal se på hvem deltakerne i SSP og SEMCOs program for ledige ledere og fagspesialister er, hvilke erfaringer de har, samt hvordan det arbeides for å bistå disse tilbake i arbeid eller oppdrag. -
En kvalitativ studie av inkluderings- og ekskluderingsmekanismer på arbeidsplassen rettet mot arbeidstakere sent i karrieren
Blir seniorer, i tråd med de politiske føringene, ivaretatt og inkludert i arbeidslivet, eller blir de presset ut og ekskludert? -
TEQ21: Profesjonelle lærere i det 21. århundre
I forskningsprosjektet TEQ21: Profesjonelle lærere i det 21. århundre, vil vi undersøke hva læreres profesjonelle kompetanse innebærer og få bedre forståelse for hvordan lærerstudenter kan utvikle kompetanser for framtiden. -
Analyse av inntektssituasjonen til bustøttemottakarar og tidlegare mottakarar som har mista retten til bustøtte
I dette prosjektet studerer vi korleis dei skattbare inntektene til mottakarar av bustøtte har utvikla seg gjennom perioden frå 2010 fram til i dag. -
Norske forbrukarar skil seg ut i matbutikkenVi er dårlegast i Europa på å kjøpe lokal og økologisk mat, viser ein ny studie. -
Undersøkende KI-journalistikk
-
Fotojournalistikk
-
Rykker ut i Londons gaterØyvind har erfaring fra verdens største ambulansetjeneste – etter å ha vært på utveksling i London. -
Utdanningens politiske økologi (PHUV9490)
-
Seksuell helse og intellektuell funksjonsnedsettelse
-
Digitalt læringsdesign
-
Løfter blikket sammen: Taranrød barnehage utvikler praksis i partnerskap med OsloMetI Taranrød barnehage i Bydel Søndre Nordstrand i Oslo utforsker personalet hvordan de kan få til endringer i en hektisk hverdag. De har gått fra å si vi har ikke tid, til hvordan skal vi få det til! -
Ungdomsforskning
Tematisk spenner forskningen i Seksjon for ungdomsforskning svært bredt, og dekker de fleste sidene ved oppveksten og livssituasjonen til ungdom i Norge i dag. -
En kvalitativ studie av inkluderings- og ekskluderingsmekanismer på arbeidsplassen rettet mot arbeidstakere sent i karrieren
Blir seniorer, i tråd med de politiske føringene, ivaretatt og inkludert i arbeidslivet, eller blir de presset ut og ekskludert? -
Trygdeforskingsseminaret 2025 – Forsking avgjerande for å få fleire i arbeidArbeids- og inkluderingsminister Kjersti Stenseng opna Trygdeforskingsseminaret 2025 med ei tydeleg beskjed: Noreg treng meir forskingsbasert kunnskap for å lykkast med å få fleire i arbeid og redusere utanforskap. -
TEQ21: Profesjonelle lærere i det 21. århundre
I forskningsprosjektet TEQ21: Profesjonelle lærere i det 21. århundre, vil vi undersøke hva læreres profesjonelle kompetanse innebærer og få bedre forståelse for hvordan lærerstudenter kan utvikle kompetanser for framtiden. -
Tilbake i jobb for langtidsledige seniorer
Prosjektet skal se på hvem deltakerne i SSP og SEMCOs program for ledige ledere og fagspesialister er, hvilke erfaringer de har, samt hvordan det arbeides for å bistå disse tilbake i arbeid eller oppdrag. -
Kva skjer med barn som må flyttast ut av heimen sin?Stort, nytt prosjekt til AFI og fakultetet for samfunnsvitskap ved OsloMet! Forskarane skal undersøke om barnevernet får tilstrekkeleg informasjon om helsa til barna, og om det bidrar til betre hjelp. -
– Vanskeligere for jenter å bli godtatt som gamereGamingkulturen er sterkt kjønnet. Selv om jenter bruker penger på å få den riktige identiteten som gamer blir de ikke alltid godtatt. -
Analyse av inntektssituasjonen til bustøttemottakarar og tidlegare mottakarar som har mista retten til bustøtte
I dette prosjektet studerer vi korleis dei skattbare inntektene til mottakarar av bustøtte har utvikla seg gjennom perioden frå 2010 fram til i dag. -
EUROSHIP – Hvordan motvirke ulikhet i sosialt medborgerskap? Nye verktøy for å fremme sosial robusthet i Europa
Prosjektet vil gi ny komparativ kunnskap om hvor effektive velferdspolitiske tiltak er for å minske forekomsten av fattigdom og sosial ekskludering i Europa. -
Tema frå kunnskapsbasen: Yrkesopplæring i endring: Fleire vegar, fleire moglegheiterDen norske fag- og yrkesopplæringa er i dag prega av eit stort mangfald av modellar, ordningar og lokale forsøk. -
Økonomisk trygge nordmenn bruker mye pengerNordmenn har et høyt forbruksnivå, og er lite villige til å bruke mindre penger selv om inntektene går ned. Mange kan komme til å slite i dårligere tider. -
Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Nesten ni av ti rusavhengige har ikke jobb. Hva kan vi gjøre for å få flere i arbeid?Manglende kunnskap kan føre til at de ikke får den hjelpen de trenger, mener forskere. -
– Styrerutdanningen er rettet mot virkeligheten minDa Elin Marie Bergendahl bestemte seg for å ta lederutdanning for barnehagestyrere, var det for å forsikre seg om at hun var på rett spor. Hun koser seg på samlingene, og har allerede tatt ny lærdom med seg hjem. -
Økonomi og administrasjon – siviløkonom, femårig løp
-
Lærer å bruke industriroboter på elektroingeniørstudietÉn ting er å regne ut hvordan armen på en robotarm vil bevege seg ut fra en formel. De kommende elektroingeniørstudentene med spesialisering i automatisering og robotikk ved OsloMet får bruke høyteknologiske industriroboter som en del av studiet. -
The Publishing Game
-
– Da jeg snakket med min mor, hadde hun bare ett mål for morgendagen: Å overleveDet er to år siden Russlands fullskala invasjon av Ukraina. Vi spør sosiolog ved OsloMet og flyktning Oleksandra Deineko hvordan livet er nå, etter to hele år i krig. -
Hvordan kan barnehagene skape matglede?Skal barna spise forskjellige typer mat, må de få prøve ut ulike smaker i trygge omgivelser. -
Hvordan påvirkes blodsukkeret individuelt?
Bli med i et forskningsprosjekt der vi undersøker hvordan blodsukkeret endres ulikt hos ulike individer. -
NOVAs forskning om generasjoner
Boken Generational Tensions and Solidarity Within Advanced Welfare States er gitt ut i anledning 25-årsjubileet for opprettelsen av NOVA. -
Metodologiske ut-viklinger i barnehage- og utdanningsforskning (MUBU)
Forskningsgruppa vektlegger ulike og kritiske innganger til forskning og forskningsmetodologi. Det knyttes til hvordan forskning begrunnes og gjennomføres. Slik kan forskningsprosjekt også inkludere eksperimenteringer og utviklinger.
