SĂžk etter ansatte
(60)
Vis filter
-
Mangfoldskompetanse for profesjonsutĂžvere
-
Innovasjon for bĂŠrekraft
-
Norsk 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 1 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 2 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 2 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Naturfag 1 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Naturfag 2 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Matematikk 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Matematikk 1 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Matematikk 2 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Engelsk 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
BegynneropplĂŠring 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Veilederutdanning for skole 1.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Spesialpedagogikk 2 for 8.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Musikk 1 for 1.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Naturfag 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Spesialpedagogikk 1 for 8.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Produktdesign â design for kompleksitet
-
Kurs for ph.d.-veiledere
-
Fleksibel praksislĂŠrerutdanning for yrkesfaglĂŠrere
-
PPU for yrkesfag, deltid
-
Ultralydveiledende injeksjonsterapi for manuellterapeuter
-
Innbyggerdialog for offentlig ansatte
-
Norsk tegnsprĂ„k 1 for 1.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Programmering i skolen for 5. - 10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Programmering i skolen for 1. - 7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Juss for ledere (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Leselyst og skapende skriving for 1.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
GrunnskolelĂŠrerutdanning for trinn 1-7
-
GrunnskolelĂŠrerutdanning for trinn 5-10
-
Personalledelse for helse- og sosialsektoren
-
Digital kompetanse for lĂŠrere (nettbasert)
-
Kunnskapsteorier for lĂŠrerutdanningsrelatert forskning (PHUV9110)
-
AndresprĂ„kspedagogikk 1 â videreutdanning for lĂŠrere
-
Introduksjon til kvanteverda for nyfikne
-
Drifts- og vedlikeholdsstrategier for vindparker
-
ErnĂŠringskompetanse for helsepersonell, master i helsevitenskap
-
Fysioterapi for muskelskjeletthelse, master i helsevitenskap
-
Farmakologi for manuellterapeuter, fysioterapeuter og kiropraktorer
-
Python-programmering og dataanalyse for journalister
-
Yrkespedagogisk forskning (PHUV9310)
-
Yrkesdidaktisk forskning (PHUV9320)
-
PPU for yrkesfag, heltid, nett- og samlingsbasert
-
Videreutdanning i skolefag for kroppsĂžving og idrettsfag
-
GrunnskolelĂŠrerutdanning for trinn 1â7 med steinerpedagogikk
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 1 â grunnleggende lĂŠrerkompetanse
-
Fysioterapi for eldre personer, master i helsevitenskap
-
Norsk som andresprÄk - for lÊrere i voksenopplÊringen
-
Enkeltemner ved ph.d. i innovasjon for bĂŠrekraft
-
Executive videreutdanning: Kommunikasjon for ledelse og samhandling
-
Veilederutdanning for praksisveiledere i sosial- og velferdstjenester
-
Organisasjon og ledelse for samfunnsberedskap og krisehÄndtering
-
Spansk 2, 5.-10. trinn - videreutdanning for lĂŠrere
-
Tysk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lĂŠrere
-
Fransk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lĂŠrere
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 2 â utviklingsarbeid og nettpedagogikk
-
Fysioterapi for barn og unge, master i helsevitenskap
-
Ledelse og digitalisering (modul for ledere i skolen)
-
Yrkesdidaktikk og entreprenĂžrskap i arbeidslivsfaget â videreutdanning for lĂŠrere
-
Praktiske og estetiske fagovergripende kompetanser (Videreutdanning for lĂŠrere)
-
Kunst og hÄndverk 1, 1.-10. trinn (Videreutdanning for lÊrere)
-
Veiledning i barnehagen, emne 2
-
Pedagogisk systemarbeid â etterutdanning for PP-tjenesten, barnehage- og skoleledere
-
Anvendelse av ny teknologi i yrkesfag â videreutdanning for yrkesfaglĂŠrere
-
Ledelse av profesjonelle lĂŠringsfellesskap (modul for ledere i skolen)
-
Digitale verktĂžy og tilpasset opplĂŠring i yrkesfag â videreutdanning for yrkesfaglĂŠrere
-
Ledelse av utviklings- og endringsarbeid (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Barnehage- og skolemiljĂž og ledelse (modul for ledere i barnehage og skole)
-
LĂŠrerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1â13, kroppsĂžving og idrettsfag
-
LĂŠrerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1â13, design, kunst og hĂ„ndverk (LUPE)
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 1
-
Trafikkpedagogikk
-
Design-baserte forskningsmetoder (PHUV9450)
-
Kunstbaserte forskningsprosesser â en introduksjon (PHUV9380)
-
En presentasjon av kunstbaserte forskningsprosesser (PHUV9430)
-
Pedagogisk ledelse og ressursutvikling innenfor fasilitetsstyring
-
Arkivvitenskap
-
Executive videreutdanning: Strategisk ledelse av digitale prosesser og KI
-
Tre-terminsordning til ingeniĂžrutdanning
-
Spesialpedagogikk 1
-
Internasjonal utvikling, utdanning og bĂŠrekraft
-
KarrierelĂŠring og karrierekompetanse i et livslangt perspektiv
-
Psykologi
-
Introduksjon til kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Forskerlinje i helsevitenskap
-
ReligiĂžst mangfold i offentligheten (PHUV9420)
-
Diskurser og makt (PHUV9340)
-
Vurdering og lĂŠring (PHUV9440)
-
Statistikk med Stata â Forkurs til Statistiske Metoder
-
Forkurs til ingeniĂžrutdanning
-
Kommunikasjon via tolk
-
LĂŠring i arbeidslivet - Bedriftspedagogikk
-
Innovasjonspedagogikk og lĂŠringsledelse i arbeidslivet
-
ProfesjonsutÞvelse og sprÄkbarrierer (PHUV9410)
-
InnfĂžring i profesjonsteori
-
Skolefritidspedagogikk
-
Skolefritidspedagogikk
-
Mangfoldskompetanse i helsearbeid
-
Farmasi
-
Medier og kommunikasjon
-
Enkeltemner fra masterutdanning i barnehagekunnskap
-
Lek og fysisk aktivitet i barnehagen
-
Norsk som andresprÄk
-
Veiledning og coaching
-
BarnehagelĂŠrerutdanning, arbeidsplassbasert (ABLU)
-
LeA â Organisasjon og ledelse
-
Yrkespedagogisk utviklingsarbeid pÄ egen arbeidsplass
-
System- og tjenestedesign, master i produktdesign
-
Spesialpedagogikk i barnehagen
-
Dramaturgi
-
Klasseromsforskning (PHUV9370)
-
Anvendt datateknologi
-
Ergoterapi
-
Organisasjonsutvikling og endringsarbeid i PP-tjenesten
-
Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen
-
Enkeltemner i dokumentasjonsforvaltning
-
Fysioterapi
-
Kompletterende bioingeniĂžrutdanning
-
Utviklingsstudier 2- studiested i Ghana (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Digitale lĂŠre- og hjelpemidler i tilpasset opplĂŠring
-
Dokumentasjonsforvaltning
-
Digitale bilder
-
Kunnskap og desinformasjon: Undervisning og lĂŠring i et digitalt samfunn (PHUV9510)
-
Organisasjon og ledelse
-
Mote og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Automatisering og robotikk â ingeniĂžr
-
Ăkonomi og administrasjon â sivilĂžkonom
-
TegnsprÄk
-
YrkesfaglĂŠrerutdanning
-
Produktdesign
-
Juss i barnevernfaglig arbeid
-
Universitets- og hĂžgskolepedagogisk basiskompetanse (UHPED)
-
Executive Master of Management
-
Jordmorfag
-
Medier og kommunikasjon
-
Yrkespedagogikk
-
Veiledning i barnehagen, emne 1
-
Kunsten Ă„ dragge
-
Helsesykepleie, master i helsevitenskap
-
Medisinsk nĂždmeldetjeneste
-
Bibliotekenes samfunnsansvar og demokratiske rolle
-
StrÄleterapi
-
Praksisorientert systemisk design
-
Nyere barnehageforskning i et nordisk perspektiv (PHUV9480)
-
Faglig leder av trafikkskole
-
Kulturhistorisk aktivitetsteori (PHUV9350)
-
Bevegelsesteater
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 2
-
Ăkonomi og ledelse
-
Profesjoner, klasse, kjĂžnn og (velferds-)stat i det 19. og 20. Ă„rhundre
-
Likestilt arbeidsliv i praksis
-
Entitetsorienterte metadata
-
ArbeidsmiljĂž i endring
-
Empowerment og helsefremmende arbeid, master i helsevitenskap
-
MaskiningeniĂžr
-
IngeniĂžrvitenskap
-
Tolking i offentlig sektor
-
InnfĂžring i tolking i offentlig sektor
-
Digitale presentasjoner og informasjonsarkitektur
-
Design og kommunikasjon i digitale medier
-
Helserelatert sosialt arbeid
-
Kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Vurdering av barnets beste
-
Utdanningsvitenskap
-
Utdanningsvitenskap, politikk og digitale teknologier i kunnskapsalderen (PHUV9460)
-
Bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Barnevern, master i sosialfag
-
Seksuell helse og intellektuell funksjonsnedsettelse
-
Utdanningens politiske Ăžkologi (PHUV9490)
-
Kompletterende sykepleierutdanning
-
Filmkunst 2 - Karakterdreven dokumentarfilm
-
Atferdsvitenskap
-
Tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk
-
Kunst- og designdidaktikk, studieretning i estetiske fag
-
Idéer og begreper i sosialt arbeid og sosialpolitikk, PS9400
-
Norsk tegnsprÄk
-
Styring og ledelse
-
Bilde og samfunn
-
Kommunikasjon i digitale medier
-
Kunstterapi, studieretning i estetiske fag
-
InnfĂžring i oversettelse og anvendt teknologi
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse 2
-
Realkompetansevurdering
-
SmÄbarnspedagogikk
-
Centre for Research on Pandemics & Society (PANSOC)PANSOC er et Fremragende ForskningsmiljÞ (CRE) ved OsloMet, og bestÄr av forskere som driver med samfunnsvitenskapelig forskning pÄ pandemier. -
Kompletterende lĂŠrerutdanning
-
Interseksjonalitet: Sosiale kategoriers samspillsdynamikk (SP9230)
-
Medieutvikling og medieproduksjon, PS9200
-
Executive videreutdanning: Organisering gjennom samhandling
-
Anestesisykepleie, master i spesialsykepleie
-
Utviklingshemming, psykisk helse og kvalitetsforbedring i praksis
-
Ă pen forskning og vitenskapelig kommunikasjon i folkebibliotek
-
BarnehagelĂŠrer
-
DataingeniĂžr
-
Globale miljĂžstudier - studiested Costa Rica (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Internasjonale forbindelser og internasjonal tegnkommunikasjon blant dĂžve
-
Psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid, master i helsevitenskap
-
Karriereveiledning og sosialpedagogisk rÄdgivning
-
Teater og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Darkness on the horizon? Exploring the response to contestation of trade policy
Frihandel er under press. Frykt for tap av arbeidsplasser og Ăžkende ulikhet har gitt opphav til krav om proteksjonisme og Ăžkonomisk nasjonalisme. Kompenserende retningslinjer er et potensiell mulighet for Ă„ stĂžtte opp om handel. -
Musikk 1 (1-7 og 5-10)
-
Seksuell helse, hiv og andre seksuelt overfĂžrbare infeksjoner
-
Sosialt arbeid
-
Mangfoldsledelse i barnehagefeltet
-
Bygningsteknologi, master i bygg â sivilingeniĂžr
-
Nyankomne barn og familier i barnehagen
-
Barnesykepleie, master i spesialsykepleie
-
BioingeniĂžr
-
Vitenskapsteori
-
Geoteknikk, master i bygg â sivilingeniĂžr
-
Rehabilitering og habilitering, master i helsevitenskap
-
Elektronikk og medisinsk teknologi
-
European Labour Market Under Pressure â New Knowledge on Pathways to Include Persons in Vulnerable Situations (Paths2Include)
Prosjektet skal belyse ulike dimensjoner ved diskriminering i arbeidslivet i et interseksjonalt perspektiv ved Ă„ studere samspillet mellom kjĂžnn og forhold som etnisitet og omsorgsansvar, helse- og familiesituasjoner, utdanning og alder, i syv europeiske land. -
OrtopediingeniĂžr
-
Barnevern
-
Grunnleggjande konsept og diskursar i verksemdsleiing, innovasjon og samfunnsstyring, PS9100
-
Seksuell helse, rus og psykisk helse
-
Kunst- og kulturformidling i barnehagefeltet
-
ElektronikkingeniĂžr
-
Staying on Track - gjennomfÞring av videregÄende opplÊring for elever pÄ yrkesfag
En longitudinell intervjustudie som fÞlger yrkesfagelever med lavt karaktersnitt fra ungdomsskolen gjennom videregÄende opplÊring. -
Nordmenn er mer skeptiske til Russland enn for to Ă„r sidenPĂ„ to Ă„r har folk i Ăst-Finnmark gĂ„tt fra Ă„ vĂŠre de mest positive til Ă„ ha kontakt med russere, til Ă„ bli de mest skeptiske, viser en ny rapport fra OsloMet-forskere. -
On campus-utdanning i helsefagutdanningar
Prosjektet undersÞker lÊring, undervisning og kunnskapssyn i helsefagutdanningar, med sÊrleg fokus pÄ sjukepleie og det som skjer pÄ campus. -
Journalistikk
-
Administrasjon og ledelse i offentlig virksomhet
-
Er gaming dÄrlig for unge?Skaper gaming ensomhet, eller er det sosialt? Er det flest negativt aspekter ved Ä game, eller kan unge fÄ noen fordeler de tar med seg i livet? -
To nye universitetsbarnehagar pÄ plassSamarbeidet med OsloMet gjer barnehagar, studentar og barnehagelÊrarutdanninga betre. -
Nytt prosjekt med forfriskande endring i perspektivet pÄ natur og berekraftProsjektet GREEN BLOOD: Undressing hierarchies to reduce pressure on land through Forest Finn perspectives vil gi innsikt i forholdet vÄrt til naturen gjennom kulturen til skogfinnane, ein av vÄre nasjonale minoritetar. -
Ăkonomi og administrasjon
-
Strategy to Achieve Results
Prosjektet analyserer utvikling av kjĂžnnsbalanserende prosesser i fem organisasjoner: Telia, Evry, Hamar Media, Capgemini og Sweco. -
Fleksibilitet kan vĂŠre et tveegget sverdNytt NFR-prosjekt ved Arbeidsforskningsinstituttet skal undersĂžke hva politiske virkemidler og rettslig regulering betyr for arbeidstakeres helse og deltakelse i arbeidslivet. -
Organising for Outcome - Links between service integration and transitions to employment for citizens with complex service needs
Vil samordnede tjenester gjĂžre det lettere Ă„ komme inn i eller tilbake til arbeidslivet for mennesker som trenger hjelp fra flere ulike hold? -
Critical perspectives on work integration of immigrants
Prosjektets mÄl er Ä styrke det etablerte forskningssamarbeidet mellom OsloMet og Higher School of Economics, National Research University, Moskva (HSE) ved Ä utvikle felles utdanningsprosjekter innen velferdsfeltet. -
Evaluering av to-sprÄklig undervisning
Bakgrunn for prosjektet er behovet for mer systematisk kunnskap om effekten av et to-sprÄklig undervisningsforsÞk i Viken fylkeskommune. -
Crosscare-Old: A cross sectoral approach to high quality healthcare transitions for older people
Prosjektets hovedmÄl er Ä utvikle ny forskningsbasert kunnskap om tverrsektorielle omsorgs- og helsetjenesteoverganger for eldre pasienter fra sykehusutskriving til kommunale helse- og omsorgstjenester. -
Design for Health
Forskningsgruppens fokus er Ă„ bidra med kunnskap, samt Ă„ bringe bevisbasert helseforskning inn i co-design for konkrete, innovative, brukerorienterte helsetjenester og hjelpemidler. -
Renewed perspectives on research use in education (RE-POSE)
"Renewed perspectives on research use in education (RE-POSE)" er et stort, tverrfaglig forskningsprosjekt finansiert av ForskningsrÄdet (2020-2024). -
"Free to play â pay to winâ: ForstĂ„else av sosial inkludering blant unge gjennom deres forbrukeratferd i dataspill
Ph.d.-prosjekt om unges sosiale inkludering (og ekskludering) gjennom forbrukeratferd i digitale spillkulturer. -
â Sex mellom to kvinner ble regnet som en umulighetForbudet mot homofili gjaldt kun menn. For kvinner kunne ikke fysisk begĂ„ lovbruddet, mente politikere i 1902. -
Kan borgerlÞnn erstatte Nav?Kort snakkis: To eksperimenter i Finland og Nederland viste borgarlÞnnsinspirerte tiltak var like effektive som tradisjonelle Nav-tiltakene for Ä fÄ folk i arbeid. -
SIFOs referansebudsjett med nye tall: â Prisene Ăžker pĂ„ alle fronterMĂ„nedlige kostnader har Ăžkt med 1600 kroner for en familie med to voksne og to tenĂ„ringer siden februar, viser nye tall i SIFOs referansebudsjett. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for helsevitskap 2025â2030
Planen skal bidra til Ä oppfylle dei strategiske mÄla til OsloMet samtidig som han tek omsyn til sÊrpreg ved forskinga og utdanninga til fakultetet og konkretiserer mÄl for verksemda vÄr. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for samfunnsvitenskap 2025â2030
I fakultets strategiske handlingsplan rettes oppmerksomheten mot sentrale omrÄder der fakultetet kan ha en sÊrlig betydning for universitet vÄrt og samfunnet rundt oss. -
Evaluering av ny kompetansemodell
Evaluering av ny kompetansemodell: desentralisert ordning for skole og yrkesopplĂŠring, og oppfĂžlgingsordningen. -
Senter for intelligent muskelskjeletthelse (CIM)
CIM er et tverrfaglig og brukerorientert senter der vi anvender AI og forskningsbasert innovasjon i forskning pÄ muskel- og skjelettlidelser. -
26 MaiMastermesse for grunnskolelĂŠrerutdanningen
-
Videreutdanning for lĂŠrere
Kombiner studier med jobb og lĂŠr hvordan du kan legge til rette for god og tilpasset undervisning for elevene. Gjennom studiene bygger du nettverk og bidrar til kollektiv lĂŠring i skolen! -
Kritiserer skjermrĂ„dene: â Mangler forskningsgrunnlag for skjermtideneTo forskere mener det ikke finnes godt nok vitenskapelig grunnlag for Ă„ fastslĂ„ hva som er god eller dĂ„rlig skjermtid for barn og unge. -
Fotball for alle â eller mest for gutter?Guttespillere og jentespillere fĂ„r ulike muligheter i fotballen, viser forskning fra OsloMet. â Dette kan gi konsekvenser langt utover toppidretten, sier Marlene Persson. -
Kunnskap for praksis - sosialfagenes kunnskapsutvikling (KUPSK)
Forskningsgruppen KUPSK driver forskning som er innrettet mot kunnskapsutvikling og profesjonskvalifisering innen sosialfag. -
The Circular consumption Activities to tRansform households toward material Efficiency (CARE)CARE-prosjektet skal fÞlge opp 100 europeiske husholdninger nÄr de legger om til en mer bÊrekraftig livsstil. -
21 MaiOsloMets workshop for felteksperimenter
-
20 MaiSamling for SKOMP-alumner
-
Det gjĂžres for lite for unge ufĂžreKronikk: Intervensjon tidlig i livslĂžpet i formativ alder kan forebygge utenforskap, men hva med de unge som allerede er mottakere av ufĂžretrygd? -
Strategisk handlingsplan for LUI for 2025â2030Fakultetet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studiers strategiske handlingsplan for 2025 til 2030. -
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap skal bidra til Ă„ utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Nordisk tidsskrift for ungdomsforskningNordisk tidsskrift for ungdomsforskning gis ut i samarbeid med Scandinavian University Press og er Ă„pent tilgjengelig. -
StatliggjĂžring lĂžser ikke problemetKronikk: At Nav-kontorer har to eiere, stat og kommune, og de ansatte har to arbeidsgivere er omstridt. Men en statliggjĂžring lĂžser ikke problemet, skriver forsker Knut FossestĂžl. -
Videreutdanning for barnehagelÊrere og andre ansatte i barnehagenKombiner studier med jobb og fÄ mer kunnskap om hvordan du kan legge til rette for gode og inkluderende leke- og lÊringsmiljÞ i barnehagen. VÄre videreutdanninger gir deg Þkt kompetanse og sikrer barnehagelÊrere og andre ansatte i barnehagen et godt grunnlag for kompetanse- og karriereutvikling. Vi Äpner for sÞkning 1. februar 2026. -
Avdeling for utdanning
Avdeling for utdanning har hovudansvar for opptak, eksamen, internasjonalisering i utdanningane, utdanningskvalitet, studentsystem, digitale lĂŠringsressursar, studentstĂžttetenester og studentadministrasjon. -
Avdeling for IKT
Avdeling for IKT har ansvar for stabil og sikker drift, forvalting, brukaroppleving og utvikling av digitale tenester og system ved OsloMet. -
Avdeling for eigedom
Avdeling for eigedom har hovudansvar for arealplanlegging, eigedomsforvaltning og -utvikling, tilgang til bygg, fysisk tryggleik, auditoriehjelp og arrangement. Vi har ogsÄ fÞrstelinjetenester bÄde i Pilestredet og pÄ Kjeller. -
Avdeling for Ăžkonomi
Avdeling for Ăžkonomi har hovudansvar for lĂžnn, innkjĂžp, rekneskap, Ăžkonomi- og verksemdsstyring. -
Forum for profesjonshistorieDette forumet er en mĂžteplass for debatt av tekster og problemstillinger om profesjons- og utdanningshistorie. -
Delstrategi for utdanning
Delstrategien for utdanning har tre overordnede mÄl: Undervisning som motiverer for lÊring, engasjerte studenter i et aktivt studiemiljÞ og sterke koblinger mellom utdanning og arbeidsliv. -
Delstrategi for samfunnsforbedring
OsloMet skal ha en sterk nasjonal og internasjonal profil preget av vÄr kunnskap og evne til Ä lytte, formidle og samarbeide. -
Neste generasjon avatar for informasjonsinnhentende intervjuer (ARGI)
Prosjektet vil utvikle et digitalt opplÊringsprogram basert pÄ kunnskap fra utviklingspsykologi og kunstig intelligens for Ä forebygge vold, seksuelle overgrep og omsorgssvikt mot barn. -
Senter for urban ulikhetsforskning, Oslo (CURE Oslo)
CURE Oslo er et forskningsinitiativ ved OsloMet med formÄl om Ä styrke produksjonen og formidlingen av forskning om sosial ulikhet i Oslo. -
Er biblioteka like mykje til for SIAN som for andre?Professor HĂ„kon Larsen har undersĂžkt kontroversielle arrangement ved offentlege bibliotek og kva desse har hatt Ă„ seie for rolla til biblioteka. -
To av tre kommuner mener de kan fortsette Ă„ bosette et hĂžyt antall flyktningerMange kommuner mener de fortsatt har stor kapasitet for Ă„ ta imot flyktninger. -
â De som ikke har brutt med familien kan oppleve Ă„ falle mellom to stolerOsloMet-forskere har gĂ„tt gjennom oppfĂžlgingen av personer som utsettes for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjĂžnnslemlestelse. De anbefaler blant annet Ă„ styrke den helhetlige oppfĂžlgingen av enkeltbrukere. -
Dei fĂ„r samfunnsforbetringsprisen 2025: â Det skjer eit skifte no, der vi forstĂ„r betre kor viktig naturen er for ossForskarane Marthe Indset og Gro SandkjĂŠr Hansen fĂ„r pris for sitt arbeid med berekraftig arealforvalting. â Vi har forska med praksisfeltet, ikkje pĂ„ det, fortel dei to. -
Minoritetsungdoms kamp for kjĂŠrlighetenâ Du mĂ„ prĂžve Ă„ finne ut om denne jenta og forelskelsen er verdt kampen, sier «Shoaib», som er intervjuet i en ny studie. -
Individprogrammet â program for forskerrekruttering og talentutvikling
Individprogrammet ble lansert i 2017 med formÄl om Ä etablere to program: Ett for rekruttering og ett for talentutvikling. -
Tidsskrift for boligforskningVĂ„rt tidsskrift for bustadforsking er eit tverrfagleg, vitskapleg tidsskrift som omhandlar alle sider ved bustadfeltet i Noreg, hovudsakleg marknad, politikk, sosiale forhold, bumiljĂž og nabolag. -
Ofte stilte spÞrsmÄl om videreutdanning for yrkesfaglÊrere
-
Doktorgradsutvalget ved Senter for profesjonsforskning
Doktorgradsutvalget skal bidra til Ä utvikle senterets forskerutdanning. Utvalget er rÄdgivende overfor senterledelsen og er delegert beslutningsmyndighet i enkeltsaker. -
Vil du delta i ei spÞrjeundersÞking om sprÄk- og kommunikasjonsvanskar?Er du under 26 Är? DÄ vil vi gjerne ha deg med pÄ ei spÞrjeundersÞking og til Ä teste eit nytt sprÄkkartleggingsverktÞy. -
Eit KI-lĂžft for fagskolelĂŠraranePĂ„ ei stor fellessamling fekk studentane ved Praktisk pedagogikk for fagskolen utforske kunstig intelligens. -
Strategi 2025 â 2030 for Institutt for sosialfag
Instituttets strategi rettes oppmerksomheten mot omrÄder der instituttet har gode forutsetninger for Ä bidra til Ä lÞse samfunnsutfordringer og fremme kunnskapsutvikling. -
Startar eigedomssĂžk for Campus RomerikeOsloMets sĂžk etter mellombelse lokale i LillestrĂžm er lagt ut i eigedomsmarknaden. â EigedomssĂžket er det fĂžrste trinnet i prosessen med Ă„ etablere ein kraftfull campus med 4500-5000 studentar i LillestrĂžm sentrum, seier rektor Christen Krogh. -
NAV-ansatte Þnsker et mer fleksibelt regelverk for Ä unngÄ "for tidlig" ufÞretrygd for ungeKronikk: NAV-ansatte opplever at de har fÄ gode alternativer Ä tilby unge som befinner seg pÄ terskelen til ufÞretrygd. -
Nye instituttledere pÄ Fakultet for teknologi, kunst og designYonas Ayele blir ny instituttleder ved Institutt for bygg og energiteknikk, Einar Stoltenberg fÄr en periode til ved Institutt for produktdesign og Andre Brodtkorb overtar stillingen som instituttleder ved Institutt for informasjonsteknologi. -
Social technologies and social relationships â the moral implications of using technology to stay connected
Et viktig spÞrsmÄl teknologietikken er hva som skjer med sosial relasjoner nÄr de medieres av sosiale teknologier. -
Opne mÞteplassar for smÄbarnsfamiliar med innvandrarbakgrunn
Prosjektet utforskar to familiesenter med lÄgterskeltilbod for smÄbarnsfamiliar og korleis tilboda fremmar sosial stÞtte for familiar med smÄ barn. -
Teknologi i utdanning pÄ dagsordenKorleis kan teknologi og kunstig intelligens utvikle og forme utdanning? Dette var tema dÄ OsloMet var vertskap for den internasjonale konferansen ICITL 2025. -
For rÄdgivere
For rÄdgivere, lÊrere og skoleledere i ungdoms- og videregÄende skole. Her fÄr du oppdatert informasjon om studievalg, opptakskrav, arrangementer, og forskning innen oppvekst, skole og utdanning. -
Om Fakultet for samfunnsvitskap
Fakultetet tilbyr samfunnsvitskapleg forsking og utdanning med direkte relevans for samfunns- og arbeidslivet. -
Trafikklys for farlig flyvÊrDataingeniÞrstudentene ville forbedre varsling av farlig flyvÊr, og laget webapplikasjon med trafikklys for vÊret pÄ flyplassen. -
â Stort behov for familieterapeuterIrene RekkbĂž valgte Ă„ gĂ„ rett fra sosionomutdanningen til masterstudiet i sosialfag, studieretning familiebehandling. â Familien er en viktig ressurs, sier hun. -
En opplevelse for livet!De internasjonale produktdesignstudentene ved OsloMet fikk en pangstart pĂ„ hĂžstsemesteret. Tre uforglemmelige dager fylt med opplevelser â med base pĂ„ en gammel slektsgĂ„rd i Numedal. -
NorskopplĂŠring Ă„pner for samfunnsdeltakelseNorsklĂŠrere er viktige bidragsytere for Ă„ sette mennesker i stand til Ă„ delta i samfunns-, arbeids- og utdanningslivet. -
Norsk nettverk for klasseforskningNorsk nettverk for klasseforskning (NNK) springer ut av klasse- og ulikhetsforskningsmiljÞet pÄ NOVA, OsloMet, og har som formÄl Ä styrke kvaliteten pÄ, og omfanget av, klasse- og ulikhetsforskningen i Norge. -
Interessen for geoteknikk ĂžkerGeoteknikk har raskt fanget interessen til kommende ingeniĂžrer. Det speiler behovet i bransjen. -
Enhet for engelsk fagsprÄk
Enheten er en viktig samarbeidspartner for OsloMets fagmiljÞer som bruker engelsk som fagsprÄk. -
For dÄrlig hÄndheving av besÞksforbudPolitiet reagerer ofte for sent og for sjelden nÄr voldsutÞvere bryter besÞksforbud, ifÞlge NOVA-rapport.. -
Utsettes for ny type kroppspressSkjÞnnhetsfiltre pÄ sosiale medier gir kroppspress blant ungdom, skriver SIFO-forskere. -
â Ein alvorleg situasjon for matvareberedskapenPandemien har lĂŠrt nordmenn at det er lurt Ă„ ha eit matlager i tilfelle kriser. Krigen i Ukraina er ei mykje meir alvorleg krise. -
â Ăkende uro for sprengt kapasitetRekordhĂžy innvandring og nye innstramninger som skal gjĂžre Norge mindre attraktivt for folk pĂ„ flukt. Slik oppsummerer en ny OsloMet-rapport den viktigste utviklingen pĂ„ innvandringsfeltet. -
2026 29. apr.Workshop for FBIE- og HDP-lĂŠrarar
-
For rÄdgivere
For rÄdgivere, lÊrere og skoleledere i ungdoms- og videregÄende skole. Her fÄr du oppdatert informasjon om studievalg, opptakskrav, arrangementer, og forskning innen oppvekst, skole og utdanning. -
2026 29. apr.Workshop for FBIE- og HDP-lĂŠrarar
-
04 MaiFrokostmĂžte: Den internasjonale dagen for pressefrihet
-
â Da jeg snakket med min mor, hadde hun bare ett mĂ„l for morgendagen: Ă overleveDet er to Ă„r siden Russlands fullskala invasjon av Ukraina. Vi spĂžr sosiolog ved OsloMet og flyktning Oleksandra Deineko hvordan livet er nĂ„, etter to hele Ă„r i krig. -
Institutt for bygg- og energiteknikk
Instituttet tilbyr to bachelor- og tre masterstudier i ingeniĂžrfag, og har FoU-aktiviteter. -
For tilsette
OsloMet har ei eiga nettside for tilsette. Lenkene under tar deg til denne opne sida. Er du tilsett ved OsloMet, kan du logge deg inn for personleg tilpassa innhald. -
StudentrÄd ved Institutt for sosialfag (SRSF)
StudentrÄdet for Sosiale Fag er det Þverste studentpolitiske organet pÄ Institutt for sosialfag. -
Ănsker Ă„ styrke kunnskapen vĂ„r om lĂŠrarutdanningIsa Steinmann leier eit prosjekt med mĂ„l om Ă„ bygge opp forskingsinfrastruktur for lĂŠrarutdanningar i Noreg. -
Profesjonskonferansen 202527.november var det igjen tid for Senter for Profesjonsforsknings Ă„rlege konferanse. Denne gongen stod risiko i sentrum. -
Slik blir tilskotsordningane for kompetanseutvikling frÄ 2026FrÄ 2026 gjeld to nye tilskotsordningar for kollektiv kompetanseutvikling. Du som skal ta vidareutdanning skal sÞke direkte til OsloMet. Her er det du mÄ vite. -
Koordinatorar for familiar med funksjonshemma barn: Strevar med for lite tid og utydelege oppgÄverDette gjer det vanskeleg Ä stÞtta familiane godt. -
SÄ mye koster barna degDet koster fort over 20 000 kroner i mÄneden Ä drifte en familie pÄ to voksne og to barn. -
Intensjoner og praksis for regionale planer for vindkraft
Prosjektet undersĂžker intensjoner og praksis vedrĂžrende utstedelse av konsesjoner for vindkraft i Norge i dag. -
Replay or renew? Learning from 20+ years of Norwegian-Russian collaboration on health and social welfare in the Barents region (RE:BARENTS)
Dette prosjektet ser pÄ effekten av grenseoverskridende samarbeid pÄ helse og velferd mellom Norge og Russland i Barentsregionen de siste 20 Ärene. -
Cecilie Sachs Olsen og André Brodtkorb valt ut til Akademiet for yngre forskararDei er to av elleve nye medlemmer som er valt ut blant 72 sÞkarar til dette attraktive nettverket. -
â Du mĂ„ vĂŠre empatisk for Ă„ bli barnehagelĂŠrerDu mĂ„ vĂŠre glad i mennesker og ta barns utvikling, lek og lĂŠring pĂ„ alvor for Ă„ bli en god barnehagelĂŠrer. -
Forskar bekymra for pillekultur hos ungdomStadig fleire ungdommar er storforbrukarar av smertestillande piller. -
ArbeidslĂžyse er skadeleg for helsa â uansettArbeidslĂžyse er ei openberr helsebelastning, uavhengig av kor hĂžg eller lĂ„g arbeidslĂžysa er i eit land. -
Ensomhet er ikke bra for helsaHar omgangskretsen din betydning for hvor god helse du fÄr? En ny studie gir deg svar. -
Fire tiltak for Ä forebygge radikaliseringForebyggingen mot radikalisering og terrorhandlinger mÄ begynne lenge fÞr personer er aktive pÄ ekstremistiske nettsteder, mener forsker. -
Forsker bekymret for koronafravÊr pÄ skolenMed hÞyt koronarelatert fravÊr pÄ skolen i hÞst, risikerer vi at bÄde motivasjonen og lÊringen vil kunne dale, mener fÞrsteamanuensis Cecilie Pedersen Dalland ved OsloMet. -
Forskere foreslÄr indikatorer for ny integreringslovEn ny integreringslov skal bidra til Þkt arbeidsdeltakelse og Þkonomisk selvstendighet blant innvandrere til Norge. I en ny rapport ser OsloMet-forskere nÊrmere pÄ hvordan norske myndigheter kan mÄle om vi oppnÄr disse mÄlene. -
Stort engasjement for smittevern blant innvandrerbefolkningenNy rapport avdekker et stort engasjement for smittevern blant innvandrerbefolkningen, men bekymringer om arbeid, Ăžkonomi og familie er risikofaktorer. -
â Ekstremisme er et uttrykk for misnĂžyeForskere har undersĂžkt samtaler pĂ„ Twitter blant ekstreme islamister og hĂžyreekstreme. -
Ti bud for klimaledelse i byenHvordan gÄ fra ambisiÞse klimamÄl til lokal handling? Her er ti bud for god klimaledelse. -
Arbeidsledighet er helseskadelig â spesielt for mennMenn fĂ„r flere helseproblemer av arbeidsledighet enn kvinner, ifĂžlge fersk forskning fra OsloMet. -
Hva er framtidsutsiktene for Ukraina nÄ?Med Trump i Det hvite hus endrer situasjonen seg fra dag til dag. Hvilke scenarier kan vi se for oss i det krigsherjede landet framover? -
Nytt hÄp for behandling av fantomsmerterMange med amputerte bein og armer sliter med fantomsmerter. PÄ OsloMet forskes det pÄ en ny behandling, hvor PÄl RÞhnebÊk og andre pasienter trener pÄ Ä bevege det amputerte beinet. -
Nytt verktÞy for inkludering pÄ arbeidsplassenAFI-forsker HÄvard Helgesen har skrevet en veileder i samarbeid med Hovedorganisasjonen Virke. -
BarnehagelĂŠrer som brenner for musikkLars LĂždemel Iversen bruker musikk for Ă„ skape glede i barnehagen. -
TosprÄktesten
TosprÄktesten er en muntlig prÞve for potensielle tolker. OsloMet tilbyr testing tre ganger i Äret over hele Norge. -
BarnehagelĂŠrer som brenner for musikk
Lars LĂždemel Iversen bruker musikk for Ă„ skape glede i barnehagen. -
Verksteder ved Institutt for produktdesign
PÄ vÄre verksteder kan du blant annet jobbe med 3D-print, tekstilprint, laserkutting og VR-rom. -
Suksessoppskrifta bak alumnigruppa for barnevernspedagogarOlav er barnevernspedagog, ja-menneske og pionér. Saman med nokre lÊrarar og tidlegere studentar, starta han ein av de mest aktive alumnigruppene ved OsloMet. -
Nettverk for migrasjon og transnasjonalitetEt forskernettverk ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning pÄ OsloMet. -
Nettverk for forskning om funksjonshemmingEt forskernettverk ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA pÄ OsloMet. -
Nettverk for aldersforskning ved OsloMetEn satsing ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning med mÄl om Ä samle kompetanse om eldre og aldring ved OsloMet. -
Nettverk for forsking om familieEit forskarnettverk ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA pÄ OsloMet -
Er masterstudier noe for deg?BjĂžrn Harald (26) er ferdig med en bachelor. Vi fĂžlger han i fire episoder der han skal finne ut om et masterstudium kan vĂŠre noe for han. -
Delstrategi for forskning og utvikling
Delstrategien for forskning og utvikling har tre overordnede mÄl: OsloMet skal ha forskning av hÞy kvalitet, utvikle kunnskap som lÞser samfunnets utfordringer og ha forskning som bidrar til Ä utvikle utdanningene. -
â CRISPR Ă„pner for store muligheterI bioteknologi og kjemi-studiene ble Maren Fjeld Olsen kjent med CRISPR-teknologi, som gjĂžr det mulig Ă„ redigere DNA. -
SimulaMet â senter for digital ingeniĂžrvitenskapSimulaMet er et ledende forskningssenter innen kunstig intelligens, kommunikasjonssystemer og IT-ledelse. -
Blikk for barn
Eit forskingsprosjekt om kvalitet i barnehagen for dei minste (0-3). -
Referansebudsjett for forbruksutgifter
Prosjektet skal vedlikeholde, oppdatere og videreutvikle det norske Referansebudsjettet. Referansebudsjettet skal benyttes som verktÞy i forskning om levekÄr i Norge, og bidra til politikkutforming pÄ feltet. -
Slik sÞker du enkeltemner pÄ masternivÄ
à sÞke opptak til enkeltemner pÄ masternivÄ gjÞres normalt i to steg. -
Studenters betydning for leiemarkedet i byene og studiesentra for tilgangen pÄ boliger for ulike grupper
FormÄlet med prosjektet er Ä undersÞke nÊrmere studenters betydning for leiemarkedet generelt, og spesielt for utleiemarkedet for vanskeligstilte grupper. -
Kollektiv kompetanseutvikling i grunnskoleOsloMet som partner for Ă„ styrke praksisen i klasserommet -
Ny utgave av Tidsskrift for boligforskningLes juniutgaven av Tidsskrift for boligforskning om blant annet pilotprosjekter i Trondheim og vanskeligstilte pÄ boligmarkedet. -
KAI forlenger avtalen med NAV med fire nye Ă„râ Vi er forbi etableringsfasen og ser at vi har fĂ„tt pĂ„ plass en modell for dette samarbeidet som fungerer godt, sier Anne-Cathrine Grambo i NAV. -
KAI samarbeider med Fontenehus NorgeOsloMet skal tilby overgangsarbeid og andre former for arbeidsinkludering, og KAI skal bidra med faglege innspel til Fontenehus for aktivitetane deira. -
Tidligere arrangement ved Senter for kunnskap om yrkesfag
Siden vÄren 2024 har Senter for kunnskap om yrkesfag stÄtt bak forskjelige arrangementer hvor kunnskap om yrkesfag formidles og debatteres. -
Avdeling for samfunnskontakt og kommunikasjon
Avdelinga har det overordna ansvaret for mellom anna kommunikasjon, samfunns- og myndigheitskontakt, forskingsformidling, grafisk profil og marknadsfĂžring ved OsloMet. -
Avdeling for forsking og utvikling (FoU)
Avdelinga har ansvar for utvikling av og stĂžtte til OsloMet som forskings- og innovasjonsinstitusjon. Arbeidet skjer i samarbeid med leiinga og alle forskingsmiljĂža ved einingane. -
Feira 150 Är med estetiske fagI Är er Institutt for estetiske fag ved OsloMet 150 Är. Jubileet blei markert med hÞgtideleg opning og jubileumsframsyning i Oslo rÄdhus og eit omfattande program over tre dagar. -
Tema fra kunnskapsbasen: Veiledning i pedagogisk praksis for yrkesfaglÊrerstudenterForskning om praksis i lÊrerutdanning viser at veiledning fungerer best nÄr den er tett pÄ studentens undervisning, bygger pÄ tillit og kombinerer konkrete rÄd med refleksjon. -
Likhet og multikulturalisme
Utgangspunktet for dette prosjektet var en interesse for paradokser som oppstÄr i forholdet mellom de to dels overlappende, dels motsetningsfylte idealene likhet og multikulturalisme. -
Ansvaret for personvern kviler pÄ dei svakasteDet er me forbrukarar som mÄ ta det stÞrste ansvaret for Ä passa pÄ at persondata ikkje blir misbrukt. -
Ver obs pÄ desse formene for mobbingForsking frÄ OsloMet viser korleis mobbing kan oppstÄ i grupper. -
Nav-tilsette: Veit for lite om arbeidsmarknadenSosialarbeidarane i Nav meiner dei ikkje kan nok om behova i arbeidslivet. -
Ingen legger merke til matmerker for kvalitetsmatMatkvalitet og lokalmat er viktig for mange, men fÄ av oss legger merke til matmerkene som skal informere oss om kvaliteten. -
TÞft arbeidsliv for de unge etter koronakrisenKoronapandemien har fÞrt til en helsekrise og Þkonomisk krise for Norge. Spesielt unge arbeidstakere kan slite med Ä fÄ arbeid etter krisen. -
Norske foreldre Ă„pne for skolemat og skoleuniformMange foreldre er villige til Ă„ betale for skolemat, viser ny rapport. -
Seks av ti er bekymret for dyrevelferdenStadig flere av oss tenker pÄ dyrevelferd og bÊrekraft nÄr vi velger hva vi skal ha til middag. -
BildebÞker ikke lenger bare for de minsteDet kommer stadig flere bildebÞker pÄ markedet rettet et eldre publikum. Snart er bildebÞker for voksne «mainstream», tror forsker. -
Selvdisiplin pÄ hjemmekontoret er avgjÞrende for jobbmotivasjonLei av hjemmekontoret? Her er noen rÄd for Ä holde ut. -
Blir utsatt for tvilsomme helserÄd om kosttilskuddEn ny studie viser at det er mer vanlig blant personer med fibromyalgi Ä ta kosttilskudd enn i befolkningen ellers. -
Hvorfor er Ukraina sÄ viktig for Putin?Tre viktige faktorer kan gi svar pÄ hvorfor Putins startet en brutal angrepskrig mot nabolandet, ifÞlge JÞrn Holm-Hansen. -
Ti grep for Ă„ lykkes med podkastâ Nei det er ikke for mange podkaster, sier podkastprodusent. -
Sjukmelder seg for Ă„ hjelpe gamle foreldreNy forsking viser at vaksne barn bruker sjukelĂžnsordninga til Ă„ yte omsorg til dei eldre foreldra sine. -
Foreldre er viktige for kvaliteten i skolenEn UNESCO-rapport omtaler foreldre som «utdanningsledere», og dermed som del av den gruppen som er nest viktigst for kvaliteten i skolen â rett bak lĂŠrerne. -
â Utgangspunktet for bunaden var ikke strenge reglerFeil farge pĂ„ skjorta, solbriller og joggesko til bunaden. Hva sĂ„? â Utgangspunktet for bunaden var ganske fri fantasi, sier forsker. -
Arbeidstiltak for unge med psykiske helseutfordringer: - KrevendeNy forskning pÄ arbeidsmarkedstiltak rettet mot unge med psykiske helseutfordringer viser at jobbspesialister ofte mÄ gÄ langt ut over sin rolle for Ä kompensere for mangler i systemet. -
Seks fjellvettregler for et sunnere digitalt arbeidslivâ NĂ„r digital tilkobling gjĂžr det mulig Ă„ jobbe hvor som helst og nĂ„r som helst, mĂ„ man snakke Ă„pent om forventninger, sier forsker Wendy Nilsen. -
Nordic Journal of Urban StudiesEit tverrfagleg nordisk tidsskrift for byforsking. Tidsskriftet er Open Access, og vil komme ut med to utgÄver i Äret. -
SmÄbyene fÄr lite oppmerksomhet i norsk politikkIfÞlge en ny NIBR-rapport faller smÄbyene ofte mellom to stoler - utkantene og storbyene. -
Makerspace, en kreativ lekeplass for studenterPĂ„ OsloMet Makerspace kan studentene 3D-printe, laserkutte, programmere og ellers lage det de vil. -
Forskning ved Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM)
VÄre ansatte har hÞy kompetanse i samfunnsvitenskapelige teorier og forskningsmetoder. I nÊrt samarbeid med brukere og praktikere bidrar vÄrt forskning til en kunnskapsbasert utvikling av velferdsstatens tjenester og organisering. -
Wei vil jobbe for bedre folkehelseWei Hai Deng (29) hÄper Ä kunne bidra til Ä forebygge fremtidige helseproblemer i den norske befolkningen. -
Aktivitetsplikt for unge â et (innviklet) bytteforholdKronikk: Aktivitetsplikt innebĂŠrer bĂ„de tett oppfĂžlging og en trussel om trekk i ytelsen. For unge sosialhjelpmottakere er dette krevende, skriver forskere. -
Det mest aktuelle verktĂžyet for byggingeniĂžrerTidligere byggingeniĂžrstudent Magnus Hedly tar det siste i programvare med seg tilbake til OsloMet. -
Avkarbonisering av bygningsmassen viktig for nullutslippForskningsgruppen BÊrekraftig bygd miljÞ forsker pÄ bÊrekraftige lÞsninger for fremtidens byer. -
Forskernettverk for lĂŠrerprofesjon, lĂŠrerutdanning og utdanningspolitikkNettverket studerer samarbeid, samspill og brytninger mellom forskning, politikk og praksis i utdanningssektoren. -
Ny oppgang for Ăžkonomistudia pĂ„ OsloMetĂkonomiutdanningar, helse- og mediefag er blant dei mest populĂŠre studia pĂ„ OsloMet i Ă„r, viser Ă„rets opptakstal. PĂ„ lĂŠrarutdanningane er det framleis ledige studieplassar. -
Strategisk handlingsplan for SPS 2025-2030Handlingsplanen bygger pÄ OsloMets strategi og er utviklet med utgangspunkt i Senter for profesjonsforsknings faglige profil og samfunnsbidrag. -
Hva betyr bÊrekraft for din arbeidsplass?Gjennom videreutdanningen BÊrekraftsledelse har Hanne Stokke Moen i VÄgÄ kommune og Jon JÞrgen Gudbrandsen i Forsvarsmateriell funnet tiltak som passer deres virkelighet. -
Bestemor er ikke pÄ anbudKun to av ti kommuner har konkurranseutsatt eldreomsorgen, viser en ny kartlegging fra OsloMet-forskere. -
Ny og unik fagovergripende videreutdanningFra hĂžsten 2023 tilbyr Institutt for estetiske fag (EST) studiet âpraktiske og estetiske fagovergripende kompetanserâ. -
AFI vokser og ansetter vitenskapelige assistenterAFI fÄr stadig flere og stÞrre prosjekter, og har derfor ansatt fem vitenskapelige assistenter. MÞt to av dem. -
Lokal rettshjelp for barnefamilier
Prosjektet vil bidra til Ä heve folks levekÄr, fysiske og psykiske helse gjennom Ä bistÄ med lokal rettshjelp og rettighetsinformasjon. -
Boligmarkedsanalyse for Fredrikstad kommune
NIBR skal levere en todelt rapport: En kartleggingsdel der vi presenterer data som er relevant for utviklingen av Fredrikstads boligmarked mot 2035, og en analysedel. -
Hva skal til for Ä ta en doktorgrad?At stipendiatene skal bli ferdige pÄ tiden fremmes stadig oftere som et krav. -
Vi spiser ikke mindre kjÞtt for miljÞets skyldSvÊrt fÄ av oss er villige til Ä legge om livsstilen for miljÞets skyld. -
â MĂ„ gjere meir for ungdom i fattige familiarUngdom som veks opp i lĂ„ginntektsfamiliar, er ei oversett gruppe som bĂžr fĂžlgjast opp betre, ifĂžlgje ny rapport. -
Desse arbeidstakarane har risiko for Ă„ bli utbrendeForskarar har undersĂžkt kva faktorar som kan fĂžre til utbrentheit. -
Hevet aldersgrense gir nye muligheter for eldre arbeidstakereHeving av Þvre aldersgrense fra 70 til 72 Är har skapt fÄ problemer for arbeidsgiver, viser forskning fra OsloMet. -
Byer bruker ulike strategier for Ä bosette flyktningerI storbyene bosettes nyankomne flyktninger bÄde i kommunale og private boliger. Ulike faktorer avgjÞr hvilken modell som velges. Det viser ny rapport. -
Nye forbruksvaner kan vÊre godt nytt for klimaetHar korona endret forbruksvanene vÄre i en mer klimavennlig retning? Mindre reising og mer netthandel er vaner som kan komme klimaet til gode. -
Dette kan du gjĂžre for Ă„ redusere klimautslippeneForsker Harald Throne-Holst har enkle tips til hvordan du kan redusere forbruket og leve mer klimavennlig. -
Hva mÄ til for Ä lykkes med organisasjonsendringer?Teamledere kan ha en avgjÞrende rolle nÄr nye tjenester skal innfÞres, viser ny forskning om organisasjonsendring i Nav. -
Dette gjĂžr mediehusene for Ă„ nĂ„ de ungeâ Hvis unge ikke er pĂ„ de norske mediehusenes plattformer, hvordan skal man da nĂ„ dem med godt norsk medieinnhold? -
Hvorfor er leiemarkedet tĂžffere for vanskeligstilte i studentbyer?Leieboliger er en knapp ressurs, og i kommuner med mange studenter opplever vanskeligstilte hardere konkurranse om gode steder Ă„ bo. Men flere studentboliger vil ikke nĂždvendigvis lĂžse problemet. -
Akuttplassering av barn kan vĂŠre skadelig for noenEn ny studie avdekker at barnevernets akutte plasseringer av barn, legitimert med nulltoleranse mot vold, kan vĂŠre mer skadelig enn hjelpsom. -
â Vanskeligere for jenter Ă„ bli godtatt som gamereGamingkulturen er sterkt kjĂžnnet. Selv om jenter bruker penger pĂ„ Ă„ fĂ„ den riktige identiteten som gamer blir de ikke alltid godtatt. -
Slik bruker barn klĂŠr for Ă„ passe innEn ny studie viser hvordan barn i Oslo utforsker sosiale normer og fellesskap gjennom garderoben, og hvorfor det Ă„ vĂŠre lik de andre er viktigere enn Ă„ skille seg ut. -
Lokal rettshjelp for barnefamilier
Prosjektet vil bidra til Ä heve folks levekÄr, fysiske og psykiske helse gjennom Ä bistÄ med lokal rettshjelp og rettighetsinformasjon. -
Boligmarkedsanalyse for Fredrikstad kommune
NIBR skal levere en todelt rapport: En kartleggingsdel der vi presenterer data som er relevant for utviklingen av Fredrikstads boligmarked mot 2035, og en analysedel. -
Sosiokulturell stedsanalyse for StrĂžmsĂž
En nullpunktsanalyse i forbindelse med en omrÄdesatsing av StrÞmsÞ i Drammen. -
UndersĂžkelse for Cambi AS
UndersĂžkelse av Cambi AS sin kloakkrensingsteknologi -
Tiltak for fleire utleigebustader
FormÄlet med prosjektet er Ä gjennomfÞre ei kartlegging av barrierar for utleige hos ulike typar utleigarar og ein analyse av tilbod-stimulerande verkemiddel. -
Digital fritid for alle
Korleis kan fritidsklubbar og digitale mĂžteplassar fungere som inkluderande arenaer for ungdom i ein digital tidsalder? -
Mal for prosjektskisse for ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Mal for prosjektskisse vd sĂžknad om opptakl til ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap. -
Alumninettverk for Institutt for estetiske fagAlumninettverket er et tilbud til tidligere studenter ved Institutt for estetiske fag (EST). -
Bestemor er ikke pÄ anbud
Kun to av ti kommuner har konkurranseutsatt eldreomsorgen, viser en ny kartlegging fra OsloMet-forskere. -
Personleg tilpassa helsehjelp for korsryggsmerter. Ein kvalitativ studie av fysioterapioppfĂžlging for pasientar som ikkje er kandidatar for ryggkirurgi
Ph.d.-prosjektet undersĂžker korleis pasientar med alvorlege ryggplager som ikkje er aktuelle for kirurgi, og fysioterapeutane deira, handterer behandling og oppfĂžlging gjennom kunnskapsbaserte og biopsykososiale tilnĂŠrmingar. -
Forskning og utvikling pÄ Institutt for informasjonsteknologi
Instituttet deltar i forskningsgrupper pÄ prioriterte omrÄder, og har moderne forskningsfasiliteter. -
Overflytting til studier ved Fakultet for helsevitenskap
Du kan sĂžke om overflytting til noen av studieprogrammene ved Fakultet for helsevitenskap. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Fakultetsstyret ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD) er det Ăžvste organet til fakultetet. -
Til bedĂžmmelseskomiteen - praktisk informasjon om reise og opphold
Praktisk informasjon til deg som er medlem av en bedĂžmmelseskomite og skal reise til Oslo. -
Boligmarkedet og velferdsutfordringer - Nytt Tidsskrift for boligforskning ute nÄ!MÞrketiden har fÄtt et lyspunkt! Ny utgave av Tidsskrift for boligforskning er her. -
Om Senter for kunnskap om yrkesfag (SKY)
Senteret skal bidra til Ă„ spre kunnskap om fag- og yrkesopplĂŠring i Norge. -
Hvorfor er leiemarkedet tĂžffere for vanskeligstilte i studentbyer?
Leieboliger er en knapp ressurs, og i kommuner med mange studenter opplever vanskeligstilte hardere konkurranse om gode steder Ă„ bo. Men flere studentboliger vil ikke nĂždvendigvis lĂžse problemet. -
Akuttplassering av barn kan vĂŠre skadelig for noen
En ny studie avdekker at barnevernets akutte plasseringer av barn, legitimert med nulltoleranse mot vold, kan vĂŠre mer skadelig enn hjelpsom. -
â Vanskeligere for jenter Ă„ bli godtatt som gamere
Gamingkulturen er sterkt kjÞnnet. Selv om jenter bruker penger pÄ Ä fÄ den riktige identiteten som gamer blir de ikke alltid godtatt. -
Slik bruker barn klĂŠr for Ă„ passe inn
En ny studie viser hvordan barn i Oslo utforsker sosiale normer og fellesskap gjennom garderoben, og hvorfor det Ă„ vĂŠre lik de andre er viktigere enn Ă„ skille seg ut. -
For studenter
PÄ student.oslomet.no finner du informasjon som er tilpasset deg som student. Der finner du ogsÄ alt om studiestart for ditt studium. -
Visuell kunst, KulturrÄdet
To prosjekter som gÄr gjennom statistikk om visuell kunst og kartlegger strategier og virkemidler for visuell kunst i Norge. -
Nytt dekanat pÄ TKDI vÄr ble det klart at Laurence Habib blir ny dekan pÄ TKD. Med seg i dekanatet fÄr hun Laila Fauske som blir ny prodekan for FoUI og Marius Lysebo som fÄr fire nye Är som prodekan for utdanning. -
Are Magnus Bruaset: â Dette er vĂ„r mĂ„te Ă„ fĂ„ i gang diskusjonenDivisjonsdirektĂžr ved Simula, Are Magnus Bruaset, er tilsett som professor II ved OsloMet. Samarbeidet skal fĂ„ kvanteteknologi pĂ„ forskingsagendaen. -
FÞlgeevaluering av pilotprosjekt om minoritetsrÄdgivere pÄ ungdomsskoler og voksenopplÊringssentre
Forskere ved NOVA skal evaluere to pilotprosjekter for utvidelse av ordningen med minoritetsrÄdgivere til ungdomsskoler i utsatte byomrÄder og voksenopplÊringssentre. -
BorgarlÞnnstiltak var like (in)effektive som dei tradisjonelle tiltaka for Ä fÄ folk i arbeidTo eksperiment viste at Ä gi stÞnad utan Ä krevje noko tilbake fungerte like godt som dagens system. -
Handlingsplan for likestilling for OsloMet 2025â2028
Handlingsplanen er i trÄd med krav fra EU og ForskningsrÄdet. -
Desentralisert ordning for voksenopplĂŠringGjennom gjensidige partnerskap med skoleeier/nettverk bidrar OsloMet til kompetanseutvikling i voksenopplĂŠringen â et partnerskap som gagner bĂ„de lĂŠrere, elever, lĂŠrerutdanning og forskning. -
Early COVID-19 wave in Norway: Social inequality in morbidity, compliance to non-pharmaceutical interventions and labour marked consequences (CorRisk)
Dette prosjektet skal studere fÞrste bÞlge av pandemien Covid-19 i Norge vÄren 2020. Det skal spesielt analysere om det er en sammenheng mellom utdanning og inntekt pÄ den ene siden og selvrapportert sykelighet, etterlevelse av smitteverntiltak og arbeidsmarkedskonsekvenser pÄ den andre siden. -
â Stengte fritidsklubber har vĂŠrt et stort tap for ungdommerFritidsklubbene spiller en viktig rolle for folkehelsearbeidet. Forsker spĂžr om kommunene prioriterer dette tilbudet hĂžyt nok. -
Det lĂžnner seg for kvinner Ă„ flytte fra bygdaStorbyene gir kvinner lettere tilgang til heltidsjobber og flere typer av arbeid, viser en ny studie. -
Nedbyggingen av skoler og barnehager for hÞrselshemmede hindrer likestillingNedbyggingen av skoler og barnehager for hÞrselshemmede har fÞrt til mangel pÄ tegnsprÄklige miljÞer. Professor Hilde Haualand mener dette hindrer likestilling mellom hÞrende og hÞrselshemmede. -
Fem utfordringer for Ä fÄ ukrainere raskt i arbeidUkrainske flyktninger kommer nÄ til Norge og skal ut i arbeidslivet. Forskere peker pÄ flere hindringer de kan mÞte pÄ veien. -
â Dagens aldersgrense for pensjonering sender uheldige signaler til ungePensjonsutvalget frykter at yrkesaktive ser dagens aldersgrenser som naturlige utgangspunkt for Ă„ avslutte yrkeskarrieren. -
Du mÄ lÊre Ä feile for Ä bli kreativFrykt for Ä mislykkes og for hÞye forventninger blokkerer det kreative arbeidet. -
Visse personlighetstrekk gir Þkt risiko for Ä bli sykmeldtScorer du hÞyt pÄ disse personlighetstrekkene, har du Þkt sjanse for Ä bli langtidssykemeldt, viser fersk forskning fra OsloMet. -
Trening kan ha positive effekter for regulering av appetittenForskere har nÄ funnet en mulig forklaring i musklene pÄ hvordan det kan skje. -
BÞr Norge ha et eget regnskap for forbruks-utslipp?Om Norge skal bli et lavutslippsland innen 2050, bÞr vi fÞre et klimaregnskap med forbruket vÄrt, mener regjeringens utvalg. Hvorfor det? -
Hvilke konsekvenser har omleggingen av verneplikten for unges utenforskap?Allmenn obligatorisk verneplikt kan ha virket inkluderende for mange unge, tror forsker. -
Har Oslo knekt koden for en mer inkluderende idrett?En ny studie fra OsloMet viser at Oslo Idrettskretsâ satsing har vĂŠrt til nytte for klubbene, men at det kreves ytterligere tiltak for Ă„ styre idretten i en mer inkluderende retning. -
Ăin av tre nordmenn har vore utsette for lovbrotTalet til politiet viser at under fem prosent har opplevd lovbrot, men ein ny rapport frĂ„ OsloMet viser at dei reelle tala er langt hĂžgare. -
Aktivitetsven for personar med demens
Dette prosjektet skal undersĂžkje korleis ordninga med aktivitetsven for personar med demens fungerer. -
OMEN Organizing for Media Innovation
Hvordan kan gamle mediehus skape noe nytt innen trange rammer? -
Foreldres betydning for ungdoms fritidsaktivitetar
Kva betyr ulikskap i familieressursar eller foreldreengasjement for dei moglegheitene barn har til Ä delta pÄ fritidsaktivitetar? -
En urban framtid for SĂĄpmi?
Prosjektet har utforsket forholdene for opprettholdelse og utvikling av samisk identitet, kultur og sprÄk i en stadig mer urbanisert virkelighet. Prosjektet har blitt gjennomfÞrt i perioden 2014-2020. -
Midtveisevaluering av program for folkehelsearbeid
Prosjektet er en midtveisevaluering av den statlige, nasjonale satsingen Program for folkehelsearbeid i kommunene 2017-2027. -
Har Oslo knekt koden for en mer inkluderende idrett?
En ny studie fra OsloMet viser at Oslo Idrettskretsâ satsing har vĂŠrt til nytte for klubbene, men at det kreves ytterligere tiltak for Ă„ styre idretten i en mer inkluderende retning. -
Ăin av tre nordmenn har vore utsette for lovbrot
Talet til politiet viser at under fem prosent har opplevd lovbrot, men ein ny rapport frÄ OsloMet viser at dei reelle tala er langt hÞgare. -
Aktivitetsven for personar med demens
Dette prosjektet skal undersĂžkje korleis ordninga med aktivitetsven for personar med demens fungerer. -
OMEN Organizing for Media Innovation
Hvordan kan gamle mediehus skape noe nytt innen trange rammer? -
Foreldres betydning for ungdoms fritidsaktivitetar
Kva betyr ulikskap i familieressursar eller foreldreengasjement for dei moglegheitene barn har til Ä delta pÄ fritidsaktivitetar? -
En urban framtid for SĂĄpmi?
Prosjektet har utforsket forholdene for opprettholdelse og utvikling av samisk identitet, kultur og sprÄk i en stadig mer urbanisert virkelighet. Prosjektet har blitt gjennomfÞrt i perioden 2014-2020. -
Midtveisevaluering av program for folkehelsearbeid
Prosjektet er en midtveisevaluering av den statlige, nasjonale satsingen Program for folkehelsearbeid i kommunene 2017-2027. -
Midtvegsevaluering av Program for folkehelsearbeid
Midtvegsevaluering av Program for folkehelsearbeid i Vestland -
Evaluering av verdensarvforvaltningen for Bryggen
Evaluering av verdensarvforvaltningen knyttet til Bryggen i Bergen. -
Utdanningsdirektoratets kompetansepakke for inkluderende praksis
Hvordan bruker fagpersoner i skoler og barnehager Utdanningsdirektoratets kompetansepakke for inkluderende praksis? -
Kvalifiseringsprogrammet som virkemiddel for arbeidsinkludering
I dette prosjektet undersĂžker vi hvordan Kvalifiseringsprogrammet kan bidra til stabil arbeidstilknytning for deltakerne og fungere som et effektivt virkemiddel for arbeidsinkludering. -
Sentre for foreldre og barn
MÄlet med prosjektet er Ä utvikle kunnskap om hvordan foreldre erfarer en utredning ved et barne- og familiesenter og hvordan samarbeidet med de ansatte pÄ sentrene og med barnevernstjenesten oppleves. -
FoodStories: Heritagisering for bÊrekraftig verdiskapingFoodStories har som mÄl Ä Þke forstÄelsen av Norges mat- og drikkearv og potensialet for verdiskaping, bÊrekraft og kulturell berikelse. -
Ăkt studentutveksling for yrkesfaglĂŠrerutdanning (SĂKUT)
Prosjektet har som hovedmÄl Ä Þke studentmobiliteten ved yrkesfaglÊrerutdanningen i helse- og oppvekstfag, restaurant- og matfag og salg, service og reiseliv. -
Tradisjonshandverk for ei berekraftig framtidProsjektet jobbar med Ă„ styrke kompetansen til yrkesfaglĂŠraren innan tradisjonshandverk og legg til rette for kurs i utdanningane. -
MaskinlĂŠring for analyse av fysioterapijournalar
FormÄlet med prosjektet er Ä utvikle eit rammeverk for Ä trekke ut data frÄ fysioterapijournalar i heilprivat praksis pÄ ein effektiv mÄte slik at desse dataa kan nyttast i rapportering og forsking. -
Behovet for kulturlokaler â Ei kunnskapsoppsummering
Prosjekt omfattar ei kunnskapsoppsummering knytt til behovet for kulturlokaler. -
Offentlig sektor-ph.d. og NĂŠrings-ph.d. ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier
-
Forskning og utvikling
Institutt for bygg- og energiteknikk deltar i forskningsgrupper og forskningsprosjekter pÄ prioriterte omrÄder. -
Korleis fĂ„r grĂŒnderar innpass hos store aktĂžrar?Forskarar har fĂžlgt oppstartsbedrifter i mĂžte med nĂŠringslivet. Dei har funne to vegar til suksess og tre vanlege fallgruver. -
Demenslandsbyar â ein omsorgsmodell for betre og tryggare personsentrert omsorg for personar med demens
Prosjektet undersÞker korleis det fysiske miljÞet i hagebyar/demenslandsbyar pÄverkar helsepersonell sin arbeidskvardag, trivsel og kvaliteten pÄ personsentrert omsorg for personar med demens. -
FĂždselsprogresjonsstudien
HovudformÄlet var Ä undersÞkje kliniske konsekvensar ved bruk av to ulike retningslinjer for vurdering av framgang i fÞdsel for Ä redusere frekvensen av keisarsnitt utan at det pÄverka helsa til mor eller barn negativt. -
Hvis helhetlig innsats er lÞsningen for unge med komplekse problemer, hvordan kan nasjonale myndigheter tilrettelegge for dette?Kronikk: Norge, Sverige og Danmark her valgt ulike veier til koordinering. Erfaringene tyder pÄ at noe fungerer bedre enn annet, skriver kronikkforfatterne. -
OsloMet fikk Norges fĂžrste kvantedatamaskinOsloMet har innfĂžrt de to fĂžrste kvantedatamaskinene til landet og tilbyr landets eneste utdanning med kvanteprogrammering. -
Leiing for Fakultet for teknologi, kunst og design
Fakultet vert leidd av dekanen. Leiargruppa omfattar dekanen, prodekanane, fakultetsdirektĂžren og instituttleiarane. -
TilgjengelegheitserklĂŠring for oslomet.no
Alle skal ha like muligheter til Ä bruke nettstedet vÄrt. -
Ă rshjul for kvalitetsarbeidet
Ă rshjulet for OsloMets kvalitetsarbeid -
Kompetanseheving for organisasjonerOsloMet skreddersyr fleksibel utdanning for din virksomhet . -
Arbeidslinja for bestemĂždreKronikk: Arbeidslinja har nĂ„dd de eldste arbeidstakerne. Kan arbeidslinja for eldre lĂŠre oss noe om arbeidslinja for de yngre â og omvendt, spĂžr forsker Anne Skevik GrĂždem. -
Retningslinjer for samlingsutvikling
OsloMet â storbyuniversitetet skal vere ein leiande leverandĂžr av forskingsbasert kunnskap for velferdssamfunnet. -
â Ungdom betaler en hĂžy pris for Ă„ lojalt fĂžlge smittevernregleneUngdom hadde god kunnskap om smittevern, men rapporterte om dramatisk lav livskvalitet etter at samfunnet stengte ned. -
Koronajulen: â Det blir en veldig annerledes jul for de flesteMatforsker Annechen Bahr Bugge om hvordan koronatiltakene vil pĂ„virke julefeiringen vĂ„r i Ă„r. -
Disse utdanningene har betydd enormt mye for likestillingen i NorgeForsker Jan Messel har skrevet bok om OsloMets historie og trekker frem en rekke kvinnedominerte utdanninger som endret Norge. -
Ny forskning om sosialhjelp: Dette hadde stor betydning for mottakerneSosialhjelpen strekker ikke alltid til. Men et prÞveprosjekt der man endret litt pÄ sosialhjelpen, viste seg Ä vÊre veldig positivt for mottakerne, ifÞlge fersk forskning fra OsloMet. -
Slik kan kommunene redde naturen â fĂžr det er for sentVisste du at vi har bygget ned natur som tilsvarer 202 fotballbaner pĂ„ kun seks Ă„r? OsloMet-forskere kan hjelpe kommunene med Ă„ redde naturen vĂ„r. -
Analyse av rammevilkÄr for Ä tilpasse og skaffe eigna bustader for ei aldrande befolkning
FormÄlet for prosjektet er Ä skaffe kunnskap om problemstillingar knytt til temaet «bustader for ei aldrande befolkning». -
Mestringsstrategier i den digitale veiledningen i NAVKronikk: Digitalisering i NAV fÞrer til tilgjengelighet og gjennomsiktighet for brukerne, men ogsÄ nye dilemmaer for ansatte, skriver forskere. -
Fire grunnar for Ă„ avvikle partnarskapet i NavKronikk: Partnerskapen kompliserer unĂždvendig og bĂžr difor avviklast, skriv Lars Inge Terum som svar til Knut FossestĂžl. -
Arbeidslinja for bestemĂždre
Kronikk: Arbeidslinja har nĂ„dd de eldste arbeidstakerne. Kan arbeidslinja for eldre lĂŠre oss noe om arbeidslinja for de yngre â og omvendt, spĂžr forsker Anne Skevik GrĂždem. -
NĂ„r unge lukker dĂžrenKronikk: Hva kan gjĂžres for unge som stenger seg inne i kjellerstuer og foran dataskjermer, dropper ut av skole og arbeidsliv og ikke kommer seg videre i livet, spĂžr forskere. -
Rullestolbrukere diskrimineres i arbeidslivetKronikk: Rullestolbrukere mÄ sÞke pÄ nesten dobbelt sÄ mange jobbutlysninger for Ä bli invitert til et jobbintervju som likt kvalifiserte sÞkere uten funksjonsnedsettelser, skriver forskere. -
SPS fÄr 12 millionar til Ä forska pÄ samfunnsmessige konsekvensar av KIEi tverrfagleg forskingsgruppe skal undersÞkja kva innverknad automatiseringsteknologiar har pÄ meiningsfylt arbeid. -
Lokalt arbeidsmiljĂžutval (LAMU) ved TKD
Lokalt arbeidsmiljĂžutval ved TKD er eit partsamansett utval som skal verke for gjennomfĂžringa av eit fullt forsvarleg arbeidsmiljĂž. -
Et blikk pÄ Fakultet for lÊrerutdanning og internasjonale studierFÄ et raskt overblikk over fakta, utdanning, forskning, utvikling og innovasjon, samarbeid og partnerskap og formidlingsaktiviteter pÄ fakultetet. -
Nordisk vÀlfÀrdsforskning | Nordic Welfare ResearchNordisk vÀlfÀrdsforskning eller Nordic Welfare Research er eit tverrfagleg vitskapeleg tidsskrift. -
TilgjengelegheitserklĂŠring for oslomet.no
Alle skal ha like muligheter til Ä bruke nettstedet vÄrt. -
Ă rshjul for kvalitetsarbeidet
Ă rshjulet for OsloMets kvalitetsarbeid -
Kompetanseheving for organisasjoner
OsloMet skreddersyr fleksibel utdanning for din virksomhet . -
Retningslinjer for samlingsutvikling
OsloMet â storbyuniversitetet skal vere ein leiande leverandĂžr av forskingsbasert kunnskap for velferdssamfunnet. -
Nettverk for utdanningsforskning
Nettverket er en arena for Ă„ videreutvikle utdanningsforskningen ved Fakultet for helsevitenskap. -
Avdeling for HR
HR-avdelinga har ansvaret for universitetet sin tilsetting og personalstyring, og arbeider aktivt for Ă„ fremje likeverd og mangfald i eiga organisasjon. -
Bibliotek for arbeidsinkludering
Forsker du pÄ, jobber du med eller studerer du noe relatert til arbeidsinkludering? Eller kanskje du bare vil holde deg oppdatert pÄ feltet? -
KvalifiseringsprĂžver for tolker
Jobber du allerede som tolk eller vil kvalifisere deg til Nasjonalt tolkeregister? Ta prĂžvene hos oss. -
Kompetanseutvikling for bedrifterHar bedriften behov for Ä styrke kvaliteten i opplÊringen pÄ arbeidsplassen? Gjennom vÄre utdanninger lÊrer medarbeiderne Ä analysere lÊringsbehov, forbedre opplÊringsprosesser og stÞtte kollegaers faglige utvikling. -
Om master i estetiske fagOsloMet tilbyr mastergrad i estetiske fag, med fem forskjellige studieretninger. Tre av retningene er heltidsstudier, mens to er pÄ deltid. -
SykefravĂŠret mĂ„ ned â slik fĂ„r vi det tilKronikk: SykefravĂŠret i Norge er urovekkende hĂžyt, men to konkrete grep kan bidra til Ă„ fĂ„ det ned, mener kronikkforfatteren. -
CLIL Nettverk for sprÄk i utdanninga (CLILNetLE)
Prosjektet har som mÄl Ä utvikle ein felles konseptualiserings- og forskingsdagsorden for undersÞking av to- og fleirsprÄklege fagkunnskapar i Content and language integrated learning (CLIL). -
â Du mĂ„ vĂŠre sosial for Ă„ vĂŠre bibliotekarPer og Adesua stortrives mellom bokhyllene. FĂžr de begynte pĂ„ master i Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap jobbet de i helt andre yrker. -
"Fell" for mange unge utanfor skule og arbeid?Kronikk: Det er gode grunnar til Ă„ ropa eit varsko om aukte utfordringar hos den mindre gruppa av utsette unge. -
Hva fremmer jobbmuligheter for unge voksne med utviklingshemming?Kronikk: Unge voksne med lett utviklingshemming forteller selv hva som gjÞr at de har lyktes med Ä fÄ en jobb. -
Nordic Research Network for Architectural Anthropology
MÄlet med dette nettverket er Ä skape et inspirerende arkitektonisk, antropologisk forskningsmiljÞ som strekker seg pÄ tvers av grenser, og knytter vitenskapelig forskning til designpraksis. -
GoodAnimal (God dyrevelferd for bĂŠrekraftig fremtid)
Forskningsprosjektet "GoodAnimal" skal fremskaffe kunnskap som vil redusere risiko og Þke mulighetene for bÊrekraftige praksiser for husdyrhold pÄ norske gÄrder og i verdikjeden. -
BOVEL â Senter for bolig- og velferdsforskning
BOVEL skal vÊre et knutepunkt for forskning pÄ bolig- og velferdsspÞrsmÄl i Norge. -
Midtveisgjennomgang av «Together for Inclusion»-konsortiet
Hvordan samarbeider medlemmene seg imellom for Ä bidra til mÄlsettingen om inkludering av funksjonshemmede? -
Anskaffelse av kunnskapsgrunnlag for Vestland fylkeskommune
Anskaffelse av kunnskapsgrunnlag knyttet til ny regional plan for senterstruktur og bĂŠrekraftige lokalsamfunn for Vestland fylkeskommune. -
PrĂžvetakingsmetode for analyser av human mikrobiota
Vi sĂžker friske og normalvektige personer i alderen 18-65 Ă„r som er villige til Ă„ avgi prĂžver av hud, spytt og avfĂžring. -
CIRCULAR: Samarbeidsdriven innovasjon for sirkulĂŠre lĂžysingar
à omstille det Þkonomiske systemet frÄ ein lineÊr til ein sirkulÊr Þkonomi er avgjerande for Ä realisere eit berekraftig samfunn. Vi spÞr: Kva er dei viktigaste styringsfaktorane som driv samskapinga av sirkulÊre lÞysingar for redusert forbruk? -
LĂŠrarutdanning for ei framtid i flux
TEFF-konsortiet bestÄr av 17 partnarar frÄ ni EU-land. Saman jobbar vi med Ä utvikle ein modell for Ä mÞte behovet for opplÊring og vidareutdanning for framtidas lÊrarar pÄ tvers av Europa. -
Mobilisering for mangfold og kvalitet (MOBILIZE)
Prosjektet skal bidra til Ăžkt rekruttering av innvandrere og deres etterkommere i norsk forskning, gjennom kunnskapsbasert utvikling og utprĂžving av tiltak. -
Bolig som velferdsgode for unge NEETs
I dette prosjektet undersÞker vi hvordan boligsituasjonen pÄvirker unge som stÄr utenfor utdanning og arbeidsliv (NEETs) i Oslo. -
Framtidig beredskap for kvalifisering av flyktningar
NIBR skal undersÞkje korleis Noreg best kan hjelpe flyktningar raskt ut i jobb nÄr mange kjem samtidig, og finne lÞysingar som bÄde er berekraftige og blir opplevd som meiningsfulle. -
Ferdighetstreningens betydning for utdanning av sosialarbeidere
Prosjektet gir kunnskap om hvordan ferdighetstrening i utdanningen bidrar til sosialarbeiderens utvikling. -
Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar
Prosjektet «Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar (KOM-UKRA)» skal gi norske kommunar og fylkeskommunar eit solid kunnskapsgrunnlag for Ä utvikle mÄlretta og berekraftige partnarskap med ukrainske kollegaer. -
Hvordan kan vi hjelpe folk som har lav inntekt med boutgifter i dyrtiden?Mange som leier bolig sliter nĂ„ med boutgiftene. â Det er spesielt to tiltak som vil bedre situasjonen raskt, sier forsker Jardar SĂžrvoll. -
â Du mĂ„ vĂŠre sosial for Ă„ vĂŠre bibliotekar
Per og Adesua stortrives mellom bokhyllene. FÞr de begynte pÄ master i Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap jobbet de i helt andre yrker. -
"Fell" for mange unge utanfor skule og arbeid?
Kronikk: Det er gode grunnar til Ă„ ropa eit varsko om aukte utfordringar hos den mindre gruppa av utsette unge. -
Hva fremmer jobbmuligheter for unge voksne med utviklingshemming?
Kronikk: Unge voksne med lett utviklingshemming forteller selv hva som gjÞr at de har lyktes med Ä fÄ en jobb. -
PĂ„ utveksling i KĂžbenhavn â for Ă„ utvide nettverketSerine Torp Drejer er halvt dansk og har alltid hatt lyst til Ă„ bo i KĂžbenhavn. I august 2022 gjorde hun alvor av drĂžmmen. -
Sterk ufĂžrevekst blant unge skyldes reglene for AAPKronikk: Varighetsbestemmelsene for arbeidsavklaringspenger (AAP) ser ut til Ă„ vĂŠre den viktigste Ă„rsaken til at flere unge blir ufĂžre. -
Trenger du godkjenning for Ă„ jobbe i Norge?Er du bioingeniĂžr, lĂŠrer eller sykepleier? Har du utdanning fra et land utenfor EU/EĂS? -
Tre mĂ„neder i India â en erfaring for livetSom barnehagelĂŠrerstudenter fikk de muligheten til Ă„ ha praksis i barnehager i Kolkata. Det bĂžd pĂ„ unike erfaringer. -
MSCA-stipend til OsloMetTre OsloMet-forskarar har fĂ„tt tildelt stipend gjennom EUs prestisjetunge mobilitetsprogram Marie SkĆodowska-Curie Actions (MSCA). Ytterlegare to forskarar stĂ„r pĂ„ venteliste. -
Helhetlig gjennomgang av sĂŠrskilte hjelpetjenester for personer utsatt for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjĂžnnslemlestelse
Prosjektet innebĂŠrer en kartlegging av de sĂŠrskilte hjelpetjenestene for personer utsatt for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjĂžnnslemlestelse. -
Tett pÄ profesjonsutÞveres daglige innsats for Ä fremme inkludering og livskvalitet for barn og unge
Prosjektet vil legge grunnlaget for forsknings- og utviklingsarbeid pÄ tvers av tjenester som mÞter barn og unge. Dataene skal kunne brukes pÄ tvers av tjenester. -
Mal for prosjektskisse, ph.d.-program i utdanningsvitenskap for lĂŠrerutdanning
Mal for prosjektskisser til sĂžknad om stipendiatstilling eller opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap for lĂŠrerutdanning ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier. -
Annette og Emilie vil lÊre elevene svensk og danskDet er stadig lavere forstÄelse mellom svensk, dansk og norsk sprÄk, sÊrlig blant yngre folk. Det ville to lÊrerstudenter gjÞre noe med. -
06 Mai"Verden pĂ„ norsk" â en ny digital fagressurs for oversatt norsk skjĂžnnlitteratur
-
04 SeptemberVerdensdagen for seksuell helse: Alle mennesker i alle kropper, "Every Body"
-
Realkompetanse praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag (PPU-Y)
Har du ikke generell studiekompetanse og/eller to Ärs relevant yrkesteoretisk utdanning, kan du sÞke pÄ dette studiet hvis du oppfyller kravene til realkompetanse. -
EU-millionar til OsloMet-prosjektTo forskingsprosjekt, der OsloMet er partnar, har fÄtt tilslag pÄ sÞknader om EU-midlar. Tildelingane utgjer til saman over 70 millionar kroner. -
The effect evaluation of combined cognitive and vocational interventions after mild-to-moderate traumatic brain injury: a randomized controlled trial and qualitative process evaluation
Randomisert kontrollstudie med pasienter med traumatiske hjerneskader som skal tilbake i arbeid. -
Styre, utval og rÄd ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD)
Fakultetet har styre, utval og rÄd med ulike funksjonar. -
Overflytting til studier ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Du kan sĂžke om overflytting til flere studier ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
â TKD vil bli enda mer attraktivtLaurence Habib blir ny dekan pĂ„ TKD. Med seg har hun lang fartstid fra fakultetet, og klare visjoner for hva som bĂžr gjĂžres. -
Kurs i tolkens ansvarsomrÄde
Kurs i tolkens ansvarsomrÄde (TAO) er et digitalt innfÞringskurs i tolkeloven og tolkens plass i samtalen. For Ä ta kurset mÄ du ha tilfredsstillende resultat pÄ TosprÄktesten. -
Gene editing for elucidating gene function and refining genomic selection for CMS resistance in Atlantic salmon
Prosjektet har som mÄl Ä undersÞke genredigering med henblikk pÄ Ä forbedre resistens for Cardiomyopathy syndrome (CMS - hjertesprekk) hos atlantisk laks. -
06 Mai"Verden pĂ„ norsk" â en ny digital fagressurs for oversatt norsk skjĂžnnlitteratur
-
04 SeptemberVerdensdagen for seksuell helse: Alle mennesker i alle kropper, "Every Body"
-
Gravide og ammande i Noreg fÄr i seg for lite jodHeile Ätte av ti gravide et for lite mat med jod, viser ny studie frÄ OsloMet. -
â Det er en myte at noen ikke har hjerne for matematikkOsloMet-forsker BjĂžrn Smestad har rĂ„d til elever som Ăžnsker Ă„ bli bedre i matematikk. -
Demenshjelpere inspireres av Ă„ vĂŠre til nytte og glede for andreFrivillige aktivitetsvenner motiveres av Ăžnsket om Ă„ hjelpe andre, men i like stor grad av at det er interessant, lĂŠrerikt og meningsfullt, ifĂžlge en studie fra NOVA. -
Store forskjeller pĂ„ reklame for gutter og jenter pĂ„ sosiale medierâ Vi ble overrasket over hvor kjĂžnnsdelt reklamen pĂ„ sosiale medier er. Den er veldig ensidig, og det er ikke mye mangfold, sier forsker bak ny rapport. -
Dette mÄ gjÞres for Ä fÄ nordmenn til Ä spise sunnereErnÊringseksperter anbefaler blant annet sukkeravgift, skolemÄltider og strengere regulering av reklame rettet mot barn. -
Helsetilbudet for rituell omskjÊring av gutter er begrenset og lite tilgjengeligEn ny rapport foreslÄr flere tiltak for Ä forbedre helsetilbudet for rituell omskjÊring av guttebarn. -
Slik blir barn og unge utsatt for seksuelle overgrep pÄ nettEn forskningsrapport fra NOVA viser hvordan barn og unge kan bli utsatt for nettovergrep. -
Ofre for psykisk vold isolerer seg og bĂŠrer pĂ„ mye skamfĂžlelseâ Denne volden er vanskelig Ă„ kjenne igjen for ofrene. De mĂ„ fĂ„ hjelp til Ă„ forstĂ„ hva psykisk vold er, mener forsker. -
En av tre utsatt for lovbrudd â men de fĂŠrreste politianmeldte detStore mĂžrketall i de offentlige registrene, viser Nasjonal trygghetsundersĂžkelse 2020. -
Familievernet mÄ styrke sitt mangfoldsarbeid for Ä sikre et likeverdig tjenestetilbudDet mÄ organiseres og styres slik at de ansatte har de verktÞy som trengs i mÞte med en mangfoldig befolkning, viser ny studie fra OsloMet. -
Hvordan ser vi for oss et samfunn basert pÄ lokal mat?Unike forskningsmetoder gir hjelp til Ä svare pÄ store spÞrsmÄl om matfremtiden vÄr. -
Hva er gode kjennetegn for Ä mÄle grÞnn omstilling i distriktene?For at distriktskommunene skal fÄ til den grÞnne omstillingen trenger de folk. Riktig kompetanse og god livskvalitet kan vÊre avgjÞrende for at lokalsamfunn skal bli «grÞnnere». -
Hvordan fungerer felles botilbud for kvinner, menn og barn pÄ krisesenter?Felles botilbud for menn og kvinner pÄ Romerike krisesenter har styrket situasjonen for menn og barn som kommer til krisesenteret sammen med fedrene sine. For kvinner er bildet mer komplekst, viser ny forskning. -
Utvikle skolen med hjelp utenfra: Hva skal til for Ă„ lykkes?Stadig flere eksterne aktĂžrer tilbyr faglige opplegg rettet mot skolen. En ny avhandling undersĂžker hva som skal til for at hjelpen faktisk bidrar til utvikling. -
Naturen jobber for oss â men vi mĂ„ vite hva vi harNaturen gir oss tjenester som flomvern, karbonlagring og pollinering. NĂ„ fĂ„r kommunene bedre verktĂžy for Ă„ forstĂ„ hva de har â og hva de risikerer Ă„ miste. -
Smart-TV kan gjĂžre det lettere for eldre Ă„ vĂŠre sosialeSmarte TV-er, som allerede finnes i mange hjem, kan brukes til Ă„ styrke sosiale relasjoner og bedre livskvaliteten blant eldre. -
Teknologien er her allerede. Er det kroken pĂ„ dĂžra for tolkene?â Men er teknologien bra nok pĂ„ de relevante sprĂ„kene i Norge, spĂžr professor. -
Norske bedrifter: Vi trenger mer samarbeid for Ä lykkes med gjenbrukHva skjer med kontorpulten nÄr den kastes? FÄr den nytt liv eller blir den bare brent? Forskere har spurt norske virksomheter om hva som mÄ til for Ä lykkes med sirkulÊr Þkonomi. -
Forskarar peikar pÄ tre tiltak for Ä gjere skulen meir praktisk191 millionar er sette av til innkjÞp av utstyr for Ä fÄ meir praktisk lÊring og leik frÄ 1.-10. trinn. Dette er oppfordringane frÄ skuleforskarane. -
Behandling med kjemoterapi for kreft og innverknad pÄ hÞyrsel, lukt og kognisjon (CanHear)
I dette ph.d.-prosjektet undersÞkjer vi korleis to ulike typar kjemoterapi kan pÄverke sansar som lukt og hÞyrsel, og dessutan kognitive funksjonar hos personar som blir behandla for kreft. -
Nordic Center for Sustainable and Trustworthy AI Research (NordSTAR)NordSTAR forsker pÄ moderne kunstig intelligens (AI). -
Ledelse og digitalisering â for en skole i stadig omstillingVidereutdanningsmodulen Ledelse og digitalisering vil ruste skoleledelsen i den digitale utviklingen av skolen og elevenes lĂŠring. -
Hvordan utvikle gode, effektive helsetjenester for eldre?
Prosjektet sĂžker Ă„ Ăžke kunnskapen om hvordan vi best kan utvikle gode samhandlende tjenester for eldre. -
Fortetting og transformasjon â tiltak for bedre grunneiersamarbeid
Prosjektet skal vurdere behovet for tiltak for Ă„ fremme bedre grunneiersamarbeid og OPS om transformasjon. -
Gode barnehager for barn i Norge (GoBaN)
GoBaN undersÞkte hvordan norske barnehager pÄvirker barnehagebarn. -
FĂžlgeforskning om "Idrett for alle i Oslo"
I dette prosjektet gjennomfÞrer NOVA, i samarbeid med Norges idrettshÞgskole, en fÞlgeevaluering av satsingen «Idrett for alle i Oslo» fra 2018 og fram til og med 2024. -
Literacies for helse og livsmestring i skolen
Dette forskningsprosjektet har som mÄlsetning Ä bÄde utvikle og prÞve ut en ny didaktisk tilnÊrming til hvordan lÊrere kan undervise i det nye tverrfaglige emnet «Folkehelse og livsmestring» i grunnskolen. -
Omsorg for gamle foreldre og yrkesaktivitet (CoWorkCare)
I prosjektet sÞker forskerne ny kunnskap om hvordan omsorg for gamle foreldre pÄvirker omsorgsgivernes arbeidsmarkedsdeltakelse. -
Langtidskonsekvenser av koronapandemien for oppvekst og likestilling
I dette prosjektet skal vi undersÞke konsekvensene av pandemien for oppvekstsvilkÄr til barn og unge, likestilling i familier og for enkeltpersoner, inkludert barn og voksne med funksjonsnedsettelser. -
Assessment for Learning in Citizenship Education (ALiCE)
ALiCE er et Erasmus+-prosjekt som skal utvikle felles europeisk rammeverk for vurderingspraksiser til bruk i formativ vurdering som fremmer elevers kompetanse i demokratisk medborgerskap, bÄde i ulike skolefag- og i tverrfaglige tilnÊrminger. -
Koronapandemiens langsiktige konsekvenser for elever pÄ ungdomstrinnet
Vi vil undersÞke hvordan skolene arbeidet for Ä dempe den negative pÄvirkningen av pandemien og langtidskonsekvenser for ulike elevgrupper. -
SjĂžlvskading og effekten av manual for samtaleterapi
Prosjektet skal undersĂžkja gjennomfĂžrlegheita og effekten av manualen for samtaleterapi i mĂžte med sjĂžlvskadingstrong og -Ă„tferd hos unge vaksne. -
Offentlige biblioteker for immigranter og flyktninger (PubLIB)
Prosjektet bestÄr av en internasjonal forskningsgruppe dedikert til Ä studere hvordan offentlige biblioteker mÞter behovene til nylig ankomne flyktninger og innvandrere. -
Evaluering av forsĂžksordning for aspiranter med funksjonsnedsettelser
PĂ„ oppdrag fra Kulturdirektoratet gjennomfĂžrer Verian i samarbeid med AFI en evaluering av forsĂžksordningen for aspiranter med funksjonsnedsettelser. -
Kunnskapsoversikt: Hva kjennetegner gode boliger for eldre?
Dette prosjektet handler om hvilke boliger som er spesielt egnet for eldre, og hva som hindrer kommuner og private utbyggere i Ă„ bygge flere slike boliger. -
Integrerte glykomikkprodukter for presisjonsmedisin mot kreft (GlycoMap)
Prosjektet undersĂžkjer organoider og nye glykomiske metodar for presisjonsmedisin mot kreft. -
Mer hjemmedialyse for helse, livskvalitet og kostnadskontroll
I dette skandinaviske prosjektet tester og utvikler vi produkter, tjenester og modeller for Ă„ Ăžke bruken av hjemmedialyse i Norge, Danmark og Sverige. -
Samlokalisering av studentbustader og bustader for eldre
NIBR har fÄtt i oppdrag av LillestrÞm kommune Ä gjennomfÞre ei kartlegging av kunnskap og erfaringar frÄ samlokalisering av studentbustader med bustader for eldre -
FĂžlgeevaluering av pilot for kompetansereform i industrien
Pilot for kompetansereform i industrien bestÄr av en tilskuddsordning som skal dekke lÞnnskostnader ved tid benyttet til kompetanseutvikling for arbeidstakere og bedrifter i industrien mellom 2025 og 2029. -
Utval for studentsaker ved Fakultet for lĂŠrarutdanning og internasjonale studium
Eit fagleg-administrativt organ som gjer vedtak i bestemde typar saker pÄ bakgrunn av sÞknad frÄ enkeltstudentar, til dÞmes om alternativ vurderingsform pÄ eksamen. -
Informasjon for sensorer - Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier (LUI)
-
Handlingsplan for forskning og utvikling ved Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM)
Handlingsplanen skal gi retning til de prioriteringer som gjÞres pÄ SAM innenfor forskning og utvikling. -
Migrasjon for velferd: tre ulike regimer for utenlandske sykepleieres innvandring og integrering i den norske velferdsstaten (WELLMIG)
I dette prosjektet vil vi se pÄ hvordan utenlandske sykepleiere bidrar til det norske velferdssamfunnet gjennom sin kompetanse og arbeidskraft, samtidig som de benytter seg av tjenester som samfunnet tilbyr. -
Evaluering av tilskotsordning for humanitĂŠre tiltak retta mot EĂS-borgarar som kjem til Noreg for Ă„ tigge
NOVA fekk i oppdrag frĂ„ Justis- og beredskapsdepartementet Ă„ gjennomfĂžre evalueringa av tilskotsordninga for humanitĂŠre tiltak retta mot EĂS-borgarar som kjem til Noreg for Ă„ tigge. -
Oppstart for ti universitetsbarnehager -
Akademisk dugnad for flyktninger
OsloMet Þnsker Ä utgjÞre en forskjell for flyktninger og asylsÞkere i vÄr region, gjennom en serie arrangementer og tiltak. -
Ă rsrapport for KAI 2019
Her kan du lese hva KAI utrettet i 2019. -
Veiledning for nyutdannede lĂŠrereEr du ny i lĂŠreryrket â eller skal du veilede en nyutdannet kollega? Profesjonsfaglig veiledning gir en trygg overgang fra utdanning til yrke, styrker mestring og utvikler profesjonskompetansen. -
PersonvernerklĂŠring for forskningsprosjektet PolkaNorski
Denne personvernerklĂŠringen beskriver hvordan PolkaNorski-prosjektet samler inn og bruker personopplysninger. -
Suksess for Drama BorealeDrama- og teatermiljĂžet ved Institutt for estetiske fag var vertskap for den tiende nordiske nettverkskonferansen, Drama Boreale 2023. -
â Eit laboratorium for framtidaFor fĂžrste gong samlar OsloMet og bydel SĂžndre Nordstrand alle studentar med praksis i bydelen for Ă„ jobbe saman pĂ„ tvers av utdanning. -
â Ei vitamininnsprĂžyting for klimajournalistikkenEin ny internasjonal konferanse og ein nordisk journalistikkpris skal styrke klimajournalistikken og gi den auka synlegheit. â Eg er skikkeleg stolt av at OsloMet var vertskap for dette, seier professor Andreas Ytterstad. -
PersonvernerklĂŠring for forskningsprosjektet PolkaNorski
Denne personvernerklĂŠringen beskriver hvordan PolkaNorski-prosjektet samler inn og bruker personopplysninger. -
Suksess for Drama Boreale
Drama- og teatermiljĂžet ved Institutt for estetiske fag var vertskap for den tiende nordiske nettverkskonferansen, Drama Boreale 2023. -
â Eit laboratorium for framtida
For fÞrste gong samlar OsloMet og bydel SÞndre Nordstrand alle studentar med praksis i bydelen for Ä jobbe saman pÄ tvers av utdanning. -
â Ei vitamininnsprĂžyting for klimajournalistikken
Ein ny internasjonal konferanse og ein nordisk journalistikkpris skal styrke klimajournalistikken og gi den auka synlegheit. â Eg er skikkeleg stolt av at OsloMet var vertskap for dette, seier professor Andreas Ytterstad. -
Migrasjon for velferd: tre ulike regimer for utenlandske sykepleieres innvandring og integrering i den norske velferdsstaten (WELLMIG)
I dette prosjektet vil vi se pÄ hvordan utenlandske sykepleiere bidrar til det norske velferdssamfunnet gjennom sin kompetanse og arbeidskraft, samtidig som de benytter seg av tjenester som samfunnet tilbyr. -
Evaluering av tilskotsordning for humanitĂŠre tiltak retta mot EĂS-borgarar som kjem til Noreg for Ă„ tigge
NOVA fekk i oppdrag frĂ„ Justis- og beredskapsdepartementet Ă„ gjennomfĂžre evalueringa av tilskotsordninga for humanitĂŠre tiltak retta mot EĂS-borgarar som kjem til Noreg for Ă„ tigge. -
Hjerneaktivitet ved gange og balanse
Ferdighetene Ä gÄ, Ä stÄ pÄ to bein og Ä balansere pÄ et bein er unike for menneskearten. Hvordan aktiverer hjernen seg nÄr vi gÄr barbent eller balanserer pÄ ett bein? -
JordmÞdre: Har for fÄ folk til Ä gi kvinnene god nok omsorgMange jordmÞdre mener det er en stor utfordring Ä gjÞre arbeidet sitt pÄ en tilfredsstillende mÄte, viser en studie. -
Forsker bekymret for eldre i korona-isolasjon: â Frykter de blir mer ensommeHeldigvis finnes det noen lyspunkter i forskningen. -
Stengte barnehager: Trangbodde familier sliter mest og ansatte er bekymret for smitteFerske undersÞkelser viser hvordan koronakrisen pÄvirker hverdagslivet. -
Samiske kvinner er mer utsatt for vold fra partneren enn andre kvinnerMange grunner til dette, mener forskeren bak en ny studie fra UiT Norges arktiske universitet og OsloMet. -
Oslo bruker nye metoder for Ă„ engasjere oss i byutviklingen - virker det?Forskere ser at noen ressurssterke enkeltpersoner engasjerer seg mer enn andre. â Ildsjelene kan hjelpe oss med Ă„ nĂ„ ut til flere, mener bydel Gamle Oslo. -
Nav er mindre tilgjengelig for noen av dem som trenger tjenestene mestDigitaliseringen har gjort Nav mindre tilgjengelig for en del av dem som trenger Nav mest, viser ny rapport. -
Det kan vÊre bra for noen unge Ä bo alene pÄ institusjonBarn og unge med spesielt store utfordringer kan ha nytte av Ä bo alene i institusjon. Men tiltaket bÞr lovreguleres bedre. Hvis ikke kan menneskerettighetsbrudd gÄ under radaren, mener OsloMet-forskere bak ny studie. -
â Norske myndigheter bĂžr ta et stĂžrre ansvar for forebygging av voldelig ekstremismeDet er flere svakheter i arbeidet med forebygging av radikalisering i Norden, viser en fersk rapport fra NIBR ved OsloMet. -
Evalueringen av seksÄrsreformen: Slik kan skolen bli bedre for de yngste eleveneForskerne foreslÄr flere pedagoger, rom som gjÞr det mulig Ä leke inne, og mer hÞytlesning. -
Slik hjelper yrkesfaglÊrere elever som stÄr i fare for Ä falle fraHva kan forklare at elever med svake forutsetninger fullfÞrer videregÄende opplÊring? En ny studie beskriver lÊrere som jobber relasjonelt gjennom Ä balansere mellom tett oppfÞlging og bygging av selvstendighet. -
Halvparten av eldre i Norge trenger hjelp for Ă„ betale en regningDigital hjelp har blitt den vanligste hjelpen godt voksne kvinner og menn gir sine foreldre, ifĂžlge en ny studie. -
Mange unge har sex fĂžrste gang for Ă„ «bli ferdig med det»For mange ungdommer blir «fĂžrste gang» nĂŠrmest likestilt med samleie. Flere forteller at de hadde sex mest for Ă„ slippe Ă„ vĂŠre den som «ikke har gjort det» â ikke fordi det fĂžltes riktig der og da. -
Unge i barnevernsinstitusjon i 17-Ärsalderen har hÞyere sannsynlighet for tidlig dÞdEn ny undersÞkelse ser pÄ sannsynligheten for gunstige og ugunstige livsforlÞp for de med barnevernserfaring. -
Ung i Oslo 2023Ung i Oslo er Oslo kommunes UngdataundersĂžkelse. UndersĂžkelsen i 2023 vil gi svar pĂ„ hvordan det er for barn og ungdom Ă„ vokse opp i Oslo â etter Ă„ ha levd med en pandemi i nĂŠrmere to Ă„r. -
PROgrammering og SKAPerverksted i skolen: Kompetanser for det 21. Ă„rhundret og tilpasset opplĂŠring for elever med Stort LĂŠringspotensial
Prosjektet handler om Ä utvikle teknologirike undervisningsopplegg til bruk i tilpasset opplÊring for elever med stort lÊringspotensial. Fokus er pÄ bruk av programmering i undervisningen som en del av et skaperverksted. -
Utvikling av ein app for Ă„ fremme livsstilsendring hos individ med risiko for Ă„ utvikle diabetes type 2
I dette ph.d.-prosjektet utvikla og vurderte vi gjennomfĂžrlegheita av ein evidensbasert app som hadde til hensikt Ă„ fremme og fĂžlgje opp livsstilsendringar hos personar med prediabetes. -
Studentassistent for IT-support (OsloMet) -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for teknologi, kunst og design, 2025-2029
Fakultetet sin strategiske handlingsplan byggjer pÄ OsloMet sin universitetsstrategi og delstrategiar. -
Forskning ved Institutt for atferdsvitenskap
Oversikt over forskningsaktivitetene ved instituttet. -
EST-ringen HHHAvgangsstudenter ved Institutt for estetiske fag kan kjĂžpe EST-ringen HHH etter endt utdanning. -
Nettverk for formgiving, kunst og handverk jubilerer!Nettverk for formgiving, kunst og handverk i universitets- og hĂžgskulesektoren (KHUH) fyller 10 Ă„r. Det blir markert med jubileumskonferanse og fleire publikasjonar. -
Ny delrapport om styring av lÊrarutdanninganeEi ekspertgruppe knytte til Senter for profesjonsforsking har pÄ oppdrag frÄ Kunnskapsdepartementet levert ein ny delrapport om lÊrarutdanningane. -
Ny prodekan Þnskjer meir samarbeid pÄ tversProfessor Kristin Bergaust blir ny prodekan for FoUI ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for teknologi, kunst og design, 2025-2029
Fakultetet sin strategiske handlingsplan byggjer pÄ OsloMet sin universitetsstrategi og delstrategiar. -
Forskning ved Institutt for atferdsvitenskap
Oversikt over forskningsaktivitetene ved instituttet. -
Den digitale nyhetsproduksjonens epistemologier
Prosjektet fokuserer pÄ to pÄgÄende forandringer av stor betydning for journalistikkens epistemologier: Hvordan journalister vet hva de vet, hvordan de produserer kunnskap og hvordan nyheter blir regnet som tilstrekkelig pÄlitelig til Ä publiseres. -
Tar master i biomedisin for Ä forske pÄ kroppens mysterierFrida Perry (25) har en drÞm om Ä utvikle medisiner som kan redde liv. En master i biomedisin kvalifiserer henne til Ä realisere drÞmmen, og pÄ veien dit lÊrer hun Ä gjÞre detektivarbeid pÄ kroppen - pÄ cellenivÄ. -
Dette skal til for at forskningen blir brukt i praksisKronikk: Forskere mÄ heve ambisjonsnivÄet, og ikke kun overfÞre generalisert kunnskap, men innhente praksiskunnskapen som allerede er i NAV-systemet. -
Om Nordisk senter for arbeid og familie gjennom livslĂžpet â NorLife
NorLife er et tverrfaglig forskningssenter som har som mÄl Ä samle Nordens fremste forskere pÄ arbeids- og familiespÞrsmÄl under ett virtuelt tak. -
Nytt studietilbud for deg som vil bli kunst- og hÄndverkslÊrerDrÞmmer du om Ä jobbe kreativt og skapende med elever? Fra hÞsten 2022 tilbyr OsloMet en femÄrig lÊrerutdanning i design, kunst og hÄndverk som gjÞr det lettere Ä fÄ fast jobb og som gjÞr deg tryggere i klasserommet. -
Kan universitetene ta et stÞrre ansvar for norskopplÊring av flyktninger?Kronikk: Dersom det skal skje, vil det kreve bÄde praktiske og politiske grep, og endringen har potensielle baksider for kommunene, skriver forskere. -
â Mange av barna mĂ„ ta ansvar for bĂ„de seg selv, sĂžsken og foreldreStipendiat Jennifer Drummond Johansen har intervjuet 16 ungdommer som har vokst opp i en flyktningfamilie. -
Johannes (26): â Det er tĂžft Ă„ kjempe for egen rett til Ă„ jobbeJohannes LoftsgĂ„rd forteller at det er tĂžft Ă„ komme inn pĂ„ arbeidsmarkedet. Ny forskning viser at rullestolbrukere blir innkalt til halvparten sĂ„ mange jobbintervjuer som andre med samme kvalifikasjoner. -
Skeive i Noreg er mykje meir utsette for vald og hatytringar enn heterofileSkeive i Noreg er mykje meir utsette for vald, seksuell vald, hatkriminalitet og hatefulle ytringar enn heterofile nordmenn. Det viser Nasjonal tryggleiksundersĂžking 2022. -
Digitalisering i NAV: Brukarar opplever at dei har fĂ„tt meir ansvar for saksbehandlingaâ Men det kan ogsĂ„ sjĂ„ast pĂ„ som sjĂžlvstende som ikkje berre er negativt, seier forskar. -
â Det er ikke gode betingelser for Ă„ inkludere sĂ„rbare personer i arbeidslivet vĂ„rtĂkt mentorinnsats pĂ„ arbeidsplassen viser imidlertid gode resultater. -
Ny forskning: Hva mener nordmenn om krav for Ä motta stÞtte fra staten?NÄr folk faller utenfor arbeidslivet, er mÄlet Ä fÄ flest mulig tilbake i jobb. Samtidig mÄ du oppfylle visse krav for Ä motta hjelp fra staten. En ny avhandling gir svar pÄ hva folk mener om dette. -
Insentiv, effektivitet og kvalitet i omsorgstenester for eldre
Prosjektet sÞkjer Ä svare pÄ korleis insentiv skapt av finansierings- og organisasjonssystem for omsorgstenesta kan pÄverke dÞdelegheit, helse og livskvalitet til eldre med behov for hjelp frÄ omsorgstenestene. -
Food2Gather: Exploring foodscapes as public places for integration
Det europeiske prosjektet Food2Gather undersĂžker hvilken rolle mat spiller i Ă„ skape det offentlige rom. -
Demokrati, lĂŠring og mobilisering for unge medborgere (DEMOCIT)
Hvordan utvikler norske ungdommer demokratisk handlingskompetanse og tro pĂ„ at deres meninger kan gjĂžre en politisk forskjell? MĂ„let med DEMOCIT er Ă„ bidra til Ă„ redusere utviklingen av et âcivic empowerment gapâ i det norske demokratiet. -
SEGURA â Food for Security: Evidence from Cauca, Colombia
Prosjektet "SEGURA - Food for Security: Evidence from Cauca, Colombiaâ skal utforske sammenhengen mellom konflikter og matsikkerhet. -
Gjennomgang av ordningen med avtalt selvbosetting for flyktninger
Prosjektet skal gjennomgÄ ordningen med avtalt selvbosetting for flyktninger og hvorvidt ordningen fungerer etter hensikten. -
Tverrprofesjonelt samarbeid innen primĂŠrhelsetjenesten for barn med funksjonshemning
Hvordan praktiseres tverrprofesjonelle samarbeid innen primĂŠrhelsetjenesten for barn med funksjonshemning? Hva kjennetegner en velfungerende praksis? -
Effektevaluering av individuell jobbstĂžtte for unge (IPS-ung)
Prosjektet skal evaluere effekten av individuell jobbstĂžtte for unge, kalt IPS-ung. -
Statlige planretningslinjer for samordnet bolig-, areal- og transportplanlegging
En evaluering som undersÞker om de statlige planretningslinjene for samordnet bolig-, areal- og transportplanlegging har virket etter mÄl og hensikt. -
Utvikling av et behandlingsforlÞp for pasienter med hÄndartrose
Prosjektet har som mÄl Ä Þke kunnskapen om dagens behandling av hÄndartrosepasienter. -
Midtveisevaluering av Schools for Democracy programme in Ukraine
Prosjektet har som mÄl Ä gjennomfÞre en midtveisevaluering av EWCs Schools for Democracy programme in Ukraine (2021-2024). -
Forutsetninger for trygg aldring i eget hjem (AgePlace)
I prosjektet sĂžker forskerne Ă„ frembringe ny kunnskap om forutsetninger for trygg aldring i eget hjem. -
Desentralisert ordning for tilskot til kulturbygg, ei evaluering
Prosjektet omfattar ein gjennomgang av desentralisert ordning for tilskot til kulturbygg, med sikte pÄ Ä vurdere eventuelle tilpassingar for Ä nÄ mÄla med ordninga. Dette er ein av fleire bidrag frÄ statens side for Ä stimulere kulturfrivilligheita. -
SĂŠravtale for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplĂŠring
PĂ„ oppdrag fra Utdanningsforbundet skal vi kartlegge og samle erfaringer med SĂŠravtale SFS 2213, som regulerer undervisningspersonalets arbeidstid. -
Et nordisk-baltisk rammeverk for et bĂŠrekraftig matsystem
Et mÄl med det nordisk-baltiske nettverket er Ä utvikle et teoretisk og metodologisk fundament for en nordisk-baltisk matsystemdatabase. -
NIBRs bidrag til Program for Ukraina og fullspektrumstruslar
Program for Ukraina og fullspektrumstruslar er eit forskingsprogram ved Senter for internasjonal sikkerheit ved Institutt for forsvarsstudium. -
Det nordiske nettverket for motstandsdyktighet mot desinformasjon (NORDREN)
MÄlet med nettverket «The Nordic Disinformation Resilience Network» er Ä gi en bedre forstÄelse av hvor godt forberedt de nordiske samfunnene er pÄ utfordringene som dagens og fremtidens desinformasjonstrusler (i vid forstand) medfÞrer. -
Johannes (26): â Det er tĂžft Ă„ kjempe for egen rett til Ă„ jobbe
Johannes LoftsgÄrd forteller at det er tÞft Ä komme inn pÄ arbeidsmarkedet. Ny forskning viser at rullestolbrukere blir innkalt til halvparten sÄ mange jobbintervjuer som andre med samme kvalifikasjoner. -
Skeive i Noreg er mykje meir utsette for vald og hatytringar enn heterofile
Skeive i Noreg er mykje meir utsette for vald, seksuell vald, hatkriminalitet og hatefulle ytringar enn heterofile nordmenn. Det viser Nasjonal tryggleiksundersĂžking 2022. -
Digitalisering i NAV: Brukarar opplever at dei har fÄtt meir ansvar for saksbehandlinga
â Men det kan ogsĂ„ sjĂ„ast pĂ„ som sjĂžlvstende som ikkje berre er negativt, seier forskar. -
â Det er ikke gode betingelser for Ă„ inkludere sĂ„rbare personer i arbeidslivet vĂ„rt
Ăkt mentorinnsats pĂ„ arbeidsplassen viser imidlertid gode resultater. -
Ny forskning: Hva mener nordmenn om krav for Ă„ motta stĂžtte fra staten?
NÄr folk faller utenfor arbeidslivet, er mÄlet Ä fÄ flest mulig tilbake i jobb. Samtidig mÄ du oppfylle visse krav for Ä motta hjelp fra staten. En ny avhandling gir svar pÄ hva folk mener om dette. -
Ny studie: Hvordan kan vi begrense naturtapet ved utbygging av vindkraftverk?Forskere har undersÞkt to tiltak som ikke er bruk i dag: naturavgift pÄ vindkraftverk og krav om restaurering av natur. Studien viser at begge virkemidler kan fungere etter hensikten. -
Call for Paper - Estetiske fag i samfunnet
Det er behov for nye kritiske refleksjoner rundt estetikk, estetisk teori og estetiske fag i utdanning. -
Som ergoterapeutar vil Ă sne og Jasmin hjelpe folk i arbeidâ Det er fantastisk Ă„ bidra til inkludering og deltaking i samfunnet! Dei to bachelorstudentane i ergoterapi stortrivs i praksis i ein bruktbutikk der mangfald og arbeidstrening stĂ„r i fokus. -
Rutinebeskriving og Ă„rshjul for kvalitetssikring ved Institutt for grunnskule- og faglĂŠrarutdanning (GFU)
Kvalitetssikringssystemet er vedteke av leiargruppa til instituttet 12. desember 2013. I januar 2022 er rutinane gÄtt gjennom og oppdaterte av instituttleiar og instituttleiarstÞtte. -
TalentForsk II
TalentForsk II er en viderefĂžring av fĂžlgeprosjektet TalentForsk, som har kartlagt metoder og verktĂžy for talentutvikling i programmet FilmLab gjennom dets fĂžrste to kull. TalentForsk II skal spesifikt fĂžlge FilmLabs tredje og (forelĂžpig) siste kull. -
InstituttrÄdet ved Institutt for sosialfag
InstituttrÄdet ved Institutt for sosialfag er rÄdgivende for instituttlederen. -
Praksisutvalget ved Fakultet for helsevitenskap
Utvalget ved Fakultet for helsevitenskap skal stadfeste eller annullere karakteren i saker der det foreligger en faglig vurdering med karakteren «ikke bestÄtt». -
OpptaksprĂžve for bachelor i fotojournalistikk
OpptaksprÞven bestÄr av en portefÞljeprÞve og en hjemmeprÞve. -
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
Doktorgradsutvalget er ein arena for Ă„ drĂžfte og utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Utdanningsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
Utdanningsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap er oppnemnt av dekanen og er eit rÄdgjevande organ for leiinga. Utvalet har delegert myndigheit frÄ universitetsstyret, slik at det kan fastsetje innhaldet i studia. -
Nytt forskningssenter for kunstig intelligensOsloMet har fÄtt nytt forskningssenter for kunstig intelligens som skal styrke forskningen. -
Institutt for informasjonsteknologi pÄ publiseringstoppen -
Fakultetsstyret ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Fakultetsstyret ved fakultet for samfunnsvitenskap (SAM) er fakultetets Ăžverste organ, og rapporterer til rektor via dekanen. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for helsevitskap
Fakultetsstyret er det Ăžvste organet til fakultetet, og rapporterer til rektor via dekan. -
Utstyr og tilrettelegging for synshemma
Biblioteket P48 har bok- og tekstskannar til bruk for synshemma og brukarar med spesielle behov. Utstyret er nyttig for svaksynte, dyslektikarar og andre med lesevanskar. -
Mal for sensorveiledning ved LUI
Mal for sensorveiledning ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier (LUI), OsloMet -
Studietilbud for flyktninger og asylsĂžkere
Det finnes flere muligheter for deg som er flyktning eller asylsĂžker hvis du Ăžnsker Ă„ fortsette utdanningen din i Norge. Du kan fortsette studier eller ta kompletterende utdanning. -
OsloMet tilbyr teknologiutdanning for permitterteOsloMet oppretter 500 studieplasser i teknologi for permitterte og arbeidsledige. -
Seksjon for samling og system
Vi hjelper deg med tilgang til pensumlister og bibliotekressursar. -
Forskningsetisk lĂžft for hele OsloMetDet er avdekket mangler ved undervisning og opplĂŠring innen forskningsetikk for studenter og ansatte ved OsloMet. NĂ„ skal dette endres. -
Oppstart av sprÄkkurs for flyktningerAkademisk dugnad ved OsloMet har denne hÞsten oppstart pÄ nye sprÄkkurs i norsk og engelsk for flyktninger. -
Nettverk for forskning i primĂŠrhelsetjenesten
Nettverket er en arena for forskere fra flere fagomrÄder. -
Hjelp til litteratursÞk for studentarBiblioteket hjelper deg med bÄde enkle og komplekse litteratursÞk. -
Nettverk for forskning pÄ helsekompetanse
Nettverket er en samarbeidsarena der mÄlet er Ä styrke og utvikle forskning pÄ helsekompetanse. -
SprÄkplan for kvalifiseringstilboda i tolking
Oversikt over nÄr det blir testing i dei ulike sprÄka.
