SĂžk etter ansatte
(45)
Vis filter
-
Statistikk med Stata â Forkurs til Statistiske Metoder
-
Ă pen forskning og vitenskapelig kommunikasjon i folkebibliotek
-
Kunst og design â studieretning mote og produksjon
-
Freds- og konfliktstudier - studiested Nepal og Sri Lanka (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Datavitenskap
-
Mangfoldskompetanse for profesjonsutĂžvere
-
Innovasjon for bĂŠrekraft
-
Naturfag 2 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 2 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
BegynneropplĂŠring 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Engelsk 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Matematikk 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Matematikk 1 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Matematikk 2 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Musikk 1 for 1.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Naturfag 1 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Naturfag 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 1 for 1.-7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 1 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk 2 for 5.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Spesialpedagogikk 2 for 8.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Spesialpedagogikk 1 for 8.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Veilederutdanning for skole 1.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Produktdesign â design for kompleksitet
-
Kurs for ph.d.-veiledere
-
Fleksibel praksislĂŠrerutdanning for yrkesfaglĂŠrere
-
PPU for yrkesfag, deltid
-
Ultralydveiledende injeksjonsterapi for manuellterapeuter
-
Innbyggerdialog for offentlig ansatte
-
Juss for ledere (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Programmering i skolen for 1. - 7. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Programmering i skolen for 5. - 10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Norsk tegnsprĂ„k 1 for 1.-13. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
Leselyst og skapende skriving for 1.-10. trinn â videreutdanning for lĂŠrere
-
GrunnskolelĂŠrerutdanning for trinn 5-10
-
Personalledelse for helse- og sosialsektoren
-
Digital kompetanse for lĂŠrere (nettbasert)
-
Kunnskapsteorier for lĂŠrerutdanningsrelatert forskning (PHUV9110)
-
Introduksjon til kvanteverda for nyfikne
-
Drifts- og vedlikeholdsstrategier for vindparker
-
GrunnskolelĂŠrerutdanning for trinn 1-7
-
AndresprĂ„kspedagogikk 1 â videreutdanning for lĂŠrere
-
Fysioterapi for muskelskjeletthelse, master i helsevitenskap
-
Python-programmering og dataanalyse for journalister
-
ErnĂŠringskompetanse for helsepersonell, master i helsevitenskap
-
Farmakologi for manuellterapeuter, fysioterapeuter og kiropraktorer
-
PPU for yrkesfag, heltid, nett- og samlingsbasert
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 1 â grunnleggende lĂŠrerkompetanse
-
Fysioterapi for eldre personer, master i helsevitenskap
-
Norsk som andresprÄk - for lÊrere i voksenopplÊringen
-
Executive videreutdanning: Kommunikasjon for ledelse og samhandling
-
Veilederutdanning for praksisveiledere i sosial- og velferdstjenester
-
Organisasjon og ledelse for samfunnsberedskap og krisehÄndtering
-
Enkeltemner ved ph.d. i innovasjon for bĂŠrekraft
-
GrunnskolelĂŠrerutdanning for trinn 1â7 med steinerpedagogikk
-
Spansk 2, 5.-10. trinn - videreutdanning for lĂŠrere
-
Tysk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lĂŠrere
-
Fransk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lĂŠrere
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 2 â utviklingsarbeid og nettpedagogikk
-
Fysioterapi for barn og unge, master i helsevitenskap
-
Ledelse og digitalisering (modul for ledere i skolen)
-
Yrkesdidaktikk og entreprenĂžrskap i arbeidslivsfaget â videreutdanning for lĂŠrere
-
Praktiske og estetiske fagovergripende kompetanser (Videreutdanning for lĂŠrere)
-
Pedagogisk systemarbeid â etterutdanning for PP-tjenesten, barnehage- og skoleledere
-
Ledelse av profesjonelle lĂŠringsfellesskap (modul for ledere i skolen)
-
Anvendelse av ny teknologi i yrkesfag â videreutdanning for yrkesfaglĂŠrere
-
Digitale verktĂžy og tilpasset opplĂŠring i yrkesfag â videreutdanning for yrkesfaglĂŠrere
-
Kunst og hÄndverk 1, 1.-10. trinn (Videreutdanning for lÊrere)
-
Ledelse av utviklings- og endringsarbeid (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Barnehage- og skolemiljĂž og ledelse (modul for ledere i barnehage og skole)
-
LĂŠrerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1â13, kroppsĂžving og idrettsfag
-
LĂŠrerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1â13, design, kunst og hĂ„ndverk (LUPE)
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 1
-
Design-baserte forskningsmetoder (PHUV9450)
-
Kunstbaserte forskningsprosesser â en introduksjon (PHUV9380)
-
En presentasjon av kunstbaserte forskningsprosesser (PHUV9430)
-
Pedagogisk ledelse og ressursutvikling innenfor fasilitetsstyring
-
Arkivvitenskap
-
Executive videreutdanning: Strategisk ledelse av digitale prosesser og KI
-
Tre-terminsordning til ingeniĂžrutdanning
-
Spesialpedagogikk 1
-
Internasjonal utvikling, utdanning og bĂŠrekraft
-
KarrierelĂŠring og karrierekompetanse i et livslangt perspektiv
-
Psykologi
-
Introduksjon til kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Forskerlinje i helsevitenskap
-
ReligiĂžst mangfold i offentligheten (PHUV9420)
-
Diskurser og makt (PHUV9340)
-
Vurdering og lĂŠring (PHUV9440)
-
Forkurs til ingeniĂžrutdanning
-
Kommunikasjon via tolk
-
LĂŠring i arbeidslivet - Bedriftspedagogikk
-
Innovasjonspedagogikk og lĂŠringsledelse i arbeidslivet
-
ProfesjonsutÞvelse og sprÄkbarrierer (PHUV9410)
-
InnfĂžring i profesjonsteori
-
â CRISPR Ă„pner for store muligheterI bioteknologi og kjemi-studiene ble Maren Fjeld Olsen kjent med CRISPR-teknologi, som gjĂžr det mulig Ă„ redigere DNA. -
Skolefritidspedagogikk
-
Skolefritidspedagogikk
-
Mangfoldskompetanse i helsearbeid
-
Farmasi
-
Medier og kommunikasjon
-
Enkeltemner fra masterutdanning i barnehagekunnskap
-
Lek og fysisk aktivitet i barnehagen
-
Norsk som andresprÄk
-
BarnehagelĂŠrerutdanning, arbeidsplassbasert (ABLU)
-
Veiledning og coaching
-
LeA â Organisasjon og ledelse
-
Yrkespedagogisk utviklingsarbeid pÄ egen arbeidsplass
-
System- og tjenestedesign, master i produktdesign
-
Spesialpedagogikk i barnehagen
-
Dramaturgi
-
Klasseromsforskning (PHUV9370)
-
Anvendt datateknologi
-
Ergoterapi
-
Organisasjonsutvikling og endringsarbeid i PP-tjenesten
-
Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen
-
Enkeltemner i dokumentasjonsforvaltning
-
Fysioterapi
-
Kompletterende bioingeniĂžrutdanning
-
Utviklingsstudier 2- studiested i Ghana (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Digitale lĂŠre- og hjelpemidler i tilpasset opplĂŠring
-
Dokumentasjonsforvaltning
-
Digitale bilder
-
Kunnskap og desinformasjon: Undervisning og lĂŠring i et digitalt samfunn (PHUV9510)
-
Organisasjon og ledelse
-
Mote og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Automatisering og robotikk â ingeniĂžr
-
Ăkonomi og administrasjon â sivilĂžkonom
-
TegnsprÄk
-
Produktdesign
-
YrkesfaglĂŠrerutdanning
-
Juss i barnevernfaglig arbeid
-
Universitets- og hĂžgskolepedagogisk basiskompetanse (UHPED)
-
Executive Master of Management
-
Jordmorfag
-
Medier og kommunikasjon
-
Yrkespedagogikk
-
Veiledning i barnehagen, emne 1
-
Kunsten Ă„ dragge
-
Medisinsk nĂždmeldetjeneste
-
Bibliotekenes samfunnsansvar og demokratiske rolle
-
Helsesykepleie, master i helsevitenskap
-
StrÄleterapi
-
Praksisorientert systemisk design
-
Nyere barnehageforskning i et nordisk perspektiv (PHUV9480)
-
Faglig leder av trafikkskole
-
Kulturhistorisk aktivitetsteori (PHUV9350)
-
Bevegelsesteater
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 2
-
Ăkonomi og ledelse
-
Profesjoner, klasse, kjĂžnn og (velferds-)stat i det 19. og 20. Ă„rhundre
-
Likestilt arbeidsliv i praksis
-
Entitetsorienterte metadata
-
ArbeidsmiljĂž i endring
-
Empowerment og helsefremmende arbeid, master i helsevitenskap
-
MaskiningeniĂžr
-
IngeniĂžrvitenskap
-
Tolking i offentlig sektor
-
Digitale presentasjoner og informasjonsarkitektur
-
InnfĂžring i tolking i offentlig sektor
-
Design og kommunikasjon i digitale medier
-
Helserelatert sosialt arbeid
-
Kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Vurdering av barnets beste
-
Utdanningsvitenskap
-
Utdanningsvitenskap, politikk og digitale teknologier i kunnskapsalderen (PHUV9460)
-
Barnevern, master i sosialfag
-
Bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Utdanningens politiske Ăžkologi (PHUV9490)
-
Seksuell helse og intellektuell funksjonsnedsettelse
-
Filmkunst 2 - Karakterdreven dokumentarfilm
-
Kompletterende sykepleierutdanning
-
Atferdsvitenskap
-
Veiledning i barnehagen, emne 2
-
Kunst- og designdidaktikk, studieretning i estetiske fag
-
Idéer og begreper i sosialt arbeid og sosialpolitikk, PS9400
-
Tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk
-
Norsk tegnsprÄk
-
Styring og ledelse
-
Bilde og samfunn
-
Kunstterapi, studieretning i estetiske fag
-
InnfĂžring i oversettelse og anvendt teknologi
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse 2
-
Kommunikasjon i digitale medier
-
Realkompetansevurdering
-
SmÄbarnspedagogikk
-
Internasjonale erfaringer med de store flyktningankomstene i 2015/16 og 2022/23
NIBR skal sammenligne de store flyktningankomstene i 2015-2016 og 2022-2023 i flere europeiske land. -
Kompletterende lĂŠrerutdanning
-
Yrkespedagogisk forskning (PHUV9310)
-
Yrkesdidaktisk forskning (PHUV9320)
-
Medieutvikling og medieproduksjon, PS9200
-
Executive videreutdanning: Organisering gjennom samhandling
-
Interseksjonalitet: Sosiale kategoriers samspillsdynamikk (SP9230)
-
Anestesisykepleie, master i spesialsykepleie
-
Utviklingshemming, psykisk helse og kvalitetsforbedring i praksis
-
BarnehagelĂŠrer
-
DataingeniĂžr
-
Globale miljĂžstudier - studiested Costa Rica (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Internasjonale forbindelser og internasjonal tegnkommunikasjon blant dĂžve
-
Store forskjeller pĂ„ reklame for gutter og jenter pĂ„ sosiale medierâ Vi ble overrasket over hvor kjĂžnnsdelt reklamen pĂ„ sosiale medier er. Den er veldig ensidig, og det er ikke mye mangfold, sier forsker bak ny rapport. -
Psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid, master i helsevitenskap
-
Teater og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
NIBR forsker pÄ de store flyktningstrÞmmene i EuropaNIBR har blitt tildelt et omfattende prosjekt som skal sammenligne de store flyktningankomstene i Norge og Europa. -
Kan smĂ„ grep gi store endringar i skulen?Gjennom forskingsprosjektet GameChanger undersĂžker stipendiat Miriam Abildsnes om samarbeid mellom skule, kommune og sosiale entreprenĂžrar kan fĂžre til reell endring i utdanningssystemet â utan at det mĂ„ ei stor reform til. -
Ryggplager hos eldre (BACE-N)
Del av det internasjonale konsortiet Back Complaints in the Elders (BACE), etablert for Ă„ utvikla standardisert metodikk for store kohortstudiar om byrda av ryggplager hos eldre. -
Furuset har fremdeles store utfordringerNy rapport avdekker store utfordringer, men forskere mener at styrking av de fysiske omgivelsene og lokale ressurser vil motvirke de negative trendene i omrÄdet. -
Sosialt arbeid
-
Mangfoldsledelse i barnehagefeltet
-
Bygningsteknologi, master i bygg â sivilingeniĂžr
-
Nyankomne barn og familier i barnehagen
-
Kva skal journalistar med kunstig intelligens?Vidareutdanningar innan datajournalistikk skal gi journalistar verktÞya dei treng til Ä behandle store datasett og sjÄ dei store samanhengane. -
Barnesykepleie, master i spesialsykepleie
-
Foreldreskap blant etniske og religiĂžse minoritetar i Noreg
Dette prosjektet undersÞkjer korleis etniske og religiÞse minoritetar i Noreg opplever det Ä vere mor og far for «store barn» og ungdom. -
Vitenskapsteori
-
BioingeniĂžr
-
Store forskjeller i dagligvareutvalget i NorgeNorske matbutikker har ogsÄ dÄrligere utvalg og hÞyere priser enn i Sverige, viser ny rapport. -
Mer miljĂžvennlig betong gir store utslippskuttSementproduksjon er en av de stĂžrste kildene til CO2-utslipp. Ă erstatte sement med mer miljĂžvennlige byggematerialer kan derfor gi en stor miljĂžgevinst. -
Geoteknikk, master i bygg â sivilingeniĂžr
-
â Alle store teknologiselskaper satser pĂ„ universell utforming av IKTâ Folk prĂžver Ă„ finne praktiske digitale lĂžsninger pĂ„ komplekse problemer. Derfor satses det pĂ„ universell utforming av IKT, sier Faisal. -
Rehabilitering og habilitering, master i helsevitenskap
-
Elektronikk og medisinsk teknologi
-
KAI-kronikken: Hva skyldes helseulikheter i Oslo?Det er store levekÄrsforskjeller i Oslo. Disse levekÄrsforskjellene kommer ogsÄ til uttrykk i store helseforskjeller. Blant annet er det store helseforskjeller mellom bydeler i Oslo, skriver kronikkforfatterne Espen Dahl og Jon Ivar Elstad. -
Vi bĂžr tenke nytt om dagpengeordningenKronikk: Den norske dagpengeordningen er moden for revisjon. Den viktigste grunnen er at store grupper arbeidsledige ikke fanges opp av ordningen. -
Store karakterforskjeller mellom elever med ulik innvandrerbakgrunnForskere ved OsloMet har funnet store forskjeller bÄde i karakterer og hvor mye lekser ungdom gjÞr. -
Funksjonshemmede mĂžter store hindringer i norsk kulturlivKunst- og kulturfeltet snakker varmt om inkludering og mangfold. Likevel mĂžter funksjonshemmede store barrierer i bransjen, viser en ny evaluering. -
Korleis fĂ„r grĂŒnderar innpass hos store aktĂžrar?Forskarar har fĂžlgt oppstartsbedrifter i mĂžte med nĂŠringslivet. Dei har funne to vegar til suksess og tre vanlege fallgruver. -
OrtopediingeniĂžr
-
Grunnleggjande konsept og diskursar i verksemdsleiing, innovasjon og samfunnsstyring, PS9100
-
Seksuell helse, rus og psykisk helse
-
Barnevern
-
BarnehagelÊrarutdanninga 90 Är: Ei feiring av fortid, notid og framtidStore og smÄ venner av barnehagelÊrarutdanninga var samla for Ä feire 90 Är med barn i sentrum, tre dagar til ende. -
Kunst- og kulturformidling i barnehagefeltet
-
ElektronikkingeniĂžr
-
Ung i Norge
Ung i Norge er Norges fÞrste store longitudinelle ungdomsundersÞkelse og fÞlger personer fra ungdomsÄrene og inn i voksen alder. -
Ny rapport viser at vi bĂžr tenke nytt for Ă„ bekjempe det store frafallet i videregĂ„ende skoleâ Det er ikke nĂždvendigvis sĂ„ mye som skal til for Ă„ gjĂžre en veldig stor forskjell, sier OsloMet-forsker Jon Rogstad og viser til livsmestringskurset Flyt. -
Ny undersĂžkelse: - Store mĂžrketall i kriminalitetsstatistikken i NorgeForsker mener at det reelle omfanget av kriminalitet i Norge er mye hĂžyere enn det offentlig statistikk viser. Nasjonal spĂžrreundersĂžkelse avdekker oppsiktsvekkende tall. -
Crafthub
Sammen med partnere i Ätte europeiske land har Institutt for produktdesign og Institutt for estetiske fag blitt partner i EU-prosjektet CraftHub. Prosjektet er en del av EUs satsing pÄ store samarbeidsprosjekter innenfor de kreative fagene. -
â Noen fĂžler sĂ„ mye skam at de ikke Ăžnsker Ă„ ta med venner hjemTrange boforhold kan fĂ„ store konsekvenser for barn og unge. -
Kartlegging av omfanget av hatefulle ytringer om muslimer pÄ norske sosiale medier
Ved hjelp av en kunnskapsoppsummering og analyser basert pÄ store data kartlegger prosjektet hatefulle ytringer mot muslimer pÄ norske sosiale medier. -
Handlingskompetanse i akutte og kritiske situasjonerSpesialsykepleiere er uunnvĂŠrlige ved alt fra store ulykker, kompliserte operasjoner til pleie av premature barn. -
Adressesperre beskytter mot vold, men pÄfÞrer voldsutsatte store belastningerForskere ved OsloMet har evaluert bruk av adressesperre for personer utsatt for alvorlig og mulig livstruende vold. De mener det er mye som kan bli bedre, sÊrlig nÄr tiltaket gjelder barn. -
Store endringer i norske ungdommers fritid, ifÞlge ny rapportForskerne har delt ungdomsskoleelever fra hele landet inn i fem ulike grupper etter hva de gjÞr pÄ fritiden. -
Arbeid, helse og ulikskap: Utfordringar i den norske arbeidsmarknaden
Deltaking i arbeidslivet er ein sentral del av det moderne livet, og gir bÄde materielle og sosiale fordelar som forbetrar livskvalitet og helse. Samtidig blir mange arbeidstakarar utsette for ugunstige arbeidsforhold som kan ha store negative konsekvensar for helsa og velvÊret deira. -
â I lĂžpet av studiet har jeg bestemt meg for Ă„ bli teaterregissĂžrSebastian Wie Murphy (22) har holdt pĂ„ med amatĂžrteater store deler av livet â og drĂžmmer om en karriere som teaterregissĂžr. -
Dette bĂžr Ăstlandet satse pĂ„ for Ă„ skape nye jobberDet er store muligheter for Ă„ skape flere jobber pĂ„ Ăstlandet. -
18 AugustBoklansering: "Flere i jobb, fÊrre pÄ trygd? Arbeidsinkludering i velferdsstatens frontlinje"
-
Housing Lab, PANSOC og BOVELUnder SVA-paraplyen finn vi, i tillegg til dei fire store institutta, tre spesialiserte nye forskingsmiljĂž. -
Forsking for betre tenester til familiar med funksjonshemma barnEit nytt forskingsprosjekt leidd frÄ OsloMet fÄr 12,4 millionar kroner frÄ Noregs forskingsrÄd for Ä undersÞke korleis tenestene til familiar med store hjelpebehov kan bli meir heilskaplege og tilpassa kvardagen deira. -
Tre nye Ukraina-prosjekt til NIBRArbeidsliv, kommunesamarbeid og forskarnettverk skal styrkast gjennom tre nye, store forskingsprosjekt. -
Er gaming dÄrlig for unge?Skaper gaming ensomhet, eller er det sosialt? Er det flest negativt aspekter ved Ä game, eller kan unge fÄ noen fordeler de tar med seg i livet? -
Utveksling i Ghana - sjĂžlvtilliten fekk ein boostDei store forskjellane mellom ghanesiske og norske barnehagar har gjort Amalie og Yvonne meir opne og fleksible. -
Minoritetsungdom i vidaregÄende opplÊring
Dette prosjektet handlar om unge med innvandrarbakgrunn i vidaregÄande opplÊring. MÄlet er Ä fÄ meir kunnskap om kvifor det er sÄ store karakterforskjellar etter landbakgrunnen til foreldra. -
Journalistikk
-
Administrasjon og ledelse i offentlig virksomhet
-
Flyktningkrisen vil prege Europa i Ärene som kommerNabolandene vil trenge hjelp for Ä kunne hÄndtere de store flyktningstrÞmmene fra Ukraina, ifÞlge forsker. -
Ăkonomi og administrasjon
-
Design for Health
Forskningsgruppens fokus er Ă„ bidra med kunnskap, samt Ă„ bringe bevisbasert helseforskning inn i co-design for konkrete, innovative, brukerorienterte helsetjenester og hjelpemidler. -
â Inaktivitet er vĂ„r tids tause morderSelv korte perioder med inaktivitet kan fĂ„ store konsekvenser for eldre mennesker. Forskere etterlyser mer ressurser til trening for eldre under pandemien. -
Norsk ungdom har taklet pandemien braUngdata 2021: Til tross for at pandemien har vÊrt krevende for mange, har det store flertallet av norske tenÄringer hÄndtert pandemien bra. -
Valg i BrasilKonsekvensene av presidentvalget 30. oktober for Brasil, Latin-Amerika og verden vil vĂŠre store. -
Forsking pĂ„ mange omrĂ„de kjem samfunnet og studentar til godeâ Det store omfanget i kunnskap og kompetanse som vi finn hos vĂ„re tilsette gjer utdanningane vĂ„re meir forskingsbaserte. Derfor kjem dette ogsĂ„ til nytte for barn og unge i Noreg, seier SĂžlvi Mausethagen, prodekan for forsking og utvikling ved fakultetet. -
Store visjoner, men i praksis lite inkludering av funksjonshemmede barn i skolenDet er et globalt mÄl at alle funksjonshemmede barn skal ha mulighet til Ä gÄ pÄ skolen og lÊre mens de er der. Men i praksis fungerer det ikke slik. -
GHETNORD
Prosjektet ser pÄ skandinavisk politikk og tiltak ovenfor innvandrertette omrÄder med store levekÄrsproblemer. -
Dataspillet som hjelper nabolag med grĂžnne lĂžsningerEt dataspill kan gjĂžre det mulig for lokalsamfunn Ă„ tilpasse seg store klimaendringer, og motivere dem til Ă„ ta tak i utfordringene. -
Lanserer unik, digital bok om matkulturKvifor et vi som vi gjer, og kva skal vi ete i framtida? Det er store spÞrsmÄl som blir utforska gjennom ei ny digital bok om matkultur. -
Olja kan sinka det grĂžne skiftet i Vestland i fleire Ă„r. Korleis skal dei lĂžysa det?Vestland er det stĂžrste fylket i landet mĂ„lt i eksportverdi og klimagassutslepp. Det har store verdiar â og store utfordringar. Forskarar frĂ„ NIBR pĂ„ OsloMet har samarbeidd med aktĂžrar i fylket for Ă„ sjĂ„ pĂ„ korleis dei kan mĂžta utfordringane. -
Flere i jobb, fÊrre pÄ trygd?
Vi bruker store ressurser pÄ Ä fÄ flest mulig i arbeid, men det er ikke enkelt Ä lykkes i praksis. Samtidig er de fleste enige om at mennesker som ikke kan jobbe, bÞr fÄ en form for stÞnad. -
SmÄ barn, store byer: barnehagekvaliteter, ulikheter, kommunikative kompleksiteter
Forskningsgruppen er opptatt av Ä forstÄ barnehagekvalitet, hva som er barnehagens rolle og hva som kjennetegner gode barnehagehverdager for barn i relasjon til barns ulike sosio-Þkonomiske levekÄr utenfor barnehagen. -
Fagforeninger mangler faglig innflytelseDet ligger mye makt i Ä representere store profesjonsgrupper, men fagforeningene har svake strategier for Ä drive faglig utvikling pÄ arbeidsplassnivÄ. -
Slik arbeider vi med berekraft
Verda stÄr framfor store og komplekse utfordringar, som vi mÄ lÞyse i fellesskap. PÄ OsloMet er vi opptatt av Ä gjere vÄr del av jobben. -
Narkoproduksjonen tar maten fra folk i ColombiaKokain betyr drap, smugling, kriminelle bander og store pengebelÞp. For befolkningen i Colombia betyr det ogsÄ sult, dÄrlig mat og dyp fattigdom. -
KlÊrne dine pÄvirker miljÞet mer enn du trorTil tross for store miljÞbelastninger i produksjonen er likevel bruken av klÊr viktig for den totale miljÞbelastningen fra klesforbruket. -
En av tre utsatt for lovbrudd â men de fĂŠrreste politianmeldte detStore mĂžrketall i de offentlige registrene, viser Nasjonal trygghetsundersĂžkelse 2020. -
AvslÞrer influensernes markedsfÞringstriksNi av ti norske ungdommer er pÄ sosiale medier og blir eksponert for store mengder reklame fra influensere. Ny forskning kartlegger hvordan denne markedsfÞringen pÄvirker ungdom. -
Ăin lĂŠrar og altfor mange elevar â kva skjer med dei praktiske ferdigheitene?NĂ„r Ă©in lĂŠrar har for mange elevar i kunst- og handverksfag, fĂ„r det konsekvensar. NĂ„r gruppene blir for store, blir det mindre bruk av spesialrom, enklare oppgĂ„ver og mindre utforsking, ifĂžlgje ny forsking. -
Senter for intelligent muskelskjeletthelse (CIM)
CIM er et tverrfaglig og brukerorientert senter der vi anvender AI og forskningsbasert innovasjon i forskning pÄ muskel- og skjelettlidelser. -
â Det er et stort problem at mange mĂždre i fattige land fĂ„r store helseproblemer etter fĂždselJordmĂždre i flere land jobber sammen i OsloMet-prosjekt for Ă„ redde flere kvinner og barn i lavinntektsland. -
Hvordan ser vi for oss et samfunn basert pÄ lokal mat?Unike forskningsmetoder gir hjelp til Ä svare pÄ store spÞrsmÄl om matfremtiden vÄr. -
Mange elever kan ikke bruke verktĂžyMange elever vet ikke hva en hĂžvel er, og enda fĂŠrre kan bruke den. Manglende kompetanse, store klasser og lite penger har fĂžrt til at fĂŠrre lĂŠrer treslĂžyd. -
Informasjon til elever som skal delta i Ung i Oslo 2023Du er invitert til Ă„ vĂŠre med i en undersĂžkelse om hvordan det er Ă„ vokse opp i Oslo. UndersĂžkelsen vil gi viktig kunnskap i en tid med store forandringer i samfunnet. SpĂžrreundersĂžkelsen gjennomfĂžres av forskningsinstituttet NOVA, som er del av OsloMet â storbyuniversitetet. -
Dette er utfordringene med kunstig intelligensKunstig intelligens automatiserer kjedelige rutineoppgaver, men gir oss store utfordringer i sikkerhet, personvern og energiforbruk. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for helsevitskap 2025â2030
Planen skal bidra til Ä oppfylle dei strategiske mÄla til OsloMet samtidig som han tek omsyn til sÊrpreg ved forskinga og utdanninga til fakultetet og konkretiserer mÄl for verksemda vÄr. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for samfunnsvitenskap 2025â2030
I fakultets strategiske handlingsplan rettes oppmerksomheten mot sentrale omrÄder der fakultetet kan ha en sÊrlig betydning for universitet vÄrt og samfunnet rundt oss. -
Ny rapport om Navs digitalisering: - Kan utfordre rettssikkerheten
Ny forskning viser at viktige juridiske valg tas i utviklingen av digitale systemer i Nav. Dette kan fÄ store konsekvenser for borgernes rettssikkerhet og i verste fall fÞre til feil utfall i enkeltsaker. -
Kunnskap for praksis - sosialfagenes kunnskapsutvikling (KUPSK)
Forskningsgruppen KUPSK driver forskning som er innrettet mot kunnskapsutvikling og profesjonskvalifisering innen sosialfag. -
Liten nytte av Ä flytte norskopplÊring for flyktninger og innvandrereDet diskuteres hvorvidt norskopplÊring for flyktninger og innvandrere med hÞyere utdanning bÞr tas over av norske universiteter. Ny rapport viser at dette vil kreve store endringer og omfatte svÊrt fÄ, og samfunnsnytten vil trolig vÊre liten. -
Oslo-ungdom ble sĂŠrlig hardt rammet av pandemienUng i Oslo: Pandemien har vĂŠrt mer krevende for unge i Oslo enn for unge i resten av landet. -
Fritidsaktiviteter i ungdomstidenHvorfor er det sÄ store forskjeller i hvem som deltar? -
Videreutdanning for lĂŠrere
Kombiner studier med jobb og lĂŠr hvordan du kan legge til rette for god og tilpasset undervisning for elevene. Gjennom studiene bygger du nettverk og bidrar til kollektiv lĂŠring i skolen! -
Om OsloMet
OsloMets historie strekker seg over 200 Ă„r, og gjennom Ă„rene har utdanningene ved OsloMet â storbyuniversitetet og deres forlĂžpere bidratt til Ă„ bygge kunnskap og kompetanse for det norske velferdssamfunnet. I dag er OsloMet et moderne og urbant universitet som er kjent for sine store og solide fagmiljĂžer innenfor lĂŠrerutdanning, helse- og sosialfag, samfunnsforskning, design og teknologifag. -
Fotball for alle â eller mest for gutter?Guttespillere og jentespillere fĂ„r ulike muligheter i fotballen, viser forskning fra OsloMet. â Dette kan gi konsekvenser langt utover toppidretten, sier Marlene Persson. -
Hvordan fÄ flere med psykiske plager tilbake i jobb?à komme raskt tilbake i jobb kan vÊre helsefremmende, men krever store organisatoriske endringer i bÄde Nav, helsetjenester og bedrifter. -
Neste generasjon avatar for informasjonsinnhentende intervjuer (ARGI)
Prosjektet vil utvikle et digitalt opplÊringsprogram basert pÄ kunnskap fra utviklingspsykologi og kunstig intelligens for Ä forebygge vold, seksuelle overgrep og omsorgssvikt mot barn. -
Senter for urban ulikhetsforskning, Oslo (CURE Oslo)
CURE Oslo er et forskningsinitiativ ved OsloMet med formÄl om Ä styrke produksjonen og formidlingen av forskning om sosial ulikhet i Oslo. -
Evaluering av ny kompetansemodell
Evaluering av ny kompetansemodell: desentralisert ordning for skole og yrkesopplĂŠring, og oppfĂžlgingsordningen. -
30 JuniTrÄdfest: HÄndverksfestival for alle!
-
â Ă komme inn i operasjonssalen ga meg de samme fĂžlelsene som da jeg kom inn i torturkammeretMennesker som har overlevd tortur opplever ofte Ă„ bli mĂžtt med mangel pĂ„ kunnskap og forstĂ„else i helsevesenet. Det kan fĂ„ store konsekvenser. -
â Folk mĂ„ fĂ„ reell innflytelseKlimaendringer. Ulikhet. Ressurskriser. Utfordringene er store, men lĂžsningen finnes i fellesskapet. Kan vi virkelig finne nye mĂ„ter Ă„ skape en bedre fremtid sammen? -
Ledere med mange ansatte: â Den varme, menneskelige kontakten forsvinner fĂžrstDe siste tiĂ„rene har mange norske ledere fĂ„tt store grupper ansatte under seg. Konsekvensen? Mer latskap og mindre trivsel, ifĂžlge en ny studie. -
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap skal bidra til Ă„ utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Evaluering av ny kompetansemodell
Evaluering av ny kompetansemodell: desentralisert ordning for skole og yrkesopplĂŠring, og oppfĂžlgingsordningen. -
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap skal bidra til Ă„ utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Nordisk tidsskrift for ungdomsforskningNordisk tidsskrift for ungdomsforskning gis ut i samarbeid med Scandinavian University Press og er Ă„pent tilgjengelig. -
Dette mÄ gjÞres for Ä fÄ nordmenn til Ä spise sunnereErnÊringseksperter anbefaler blant annet sukkeravgift, skolemÄltider og strengere regulering av reklame rettet mot barn. -
Slik har ungdomstiden endret seg pĂ„ tretti Ă„râ Det har skjedd store endringer i tenĂ„ringenes liv de siste 30 Ă„rene, og det er spesielt fire ting som skiller seg ut, sier forsker. -
Avdeling for utdanning
Avdeling for utdanning har hovudansvar for opptak, eksamen, internasjonalisering i utdanningane, utdanningskvalitet, studentsystem, digitale lĂŠringsressursar, studentstĂžttetenester og studentadministrasjon. -
Avdeling for IKT
Avdeling for IKT har ansvar for stabil og sikker drift, forvalting, brukaroppleving og utvikling av digitale tenester og system ved OsloMet. -
Avdeling for eigedom
Avdeling for eigedom har hovudansvar for arealplanlegging, eigedomsforvaltning og -utvikling, tilgang til bygg, fysisk tryggleik, auditoriehjelp og arrangement. Vi har ogsÄ fÞrstelinjetenester bÄde i Pilestredet og pÄ Kjeller. -
Avdeling for Ăžkonomi
Avdeling for Ăžkonomi har hovudansvar for lĂžnn, innkjĂžp, rekneskap, Ăžkonomi- og verksemdsstyring. -
Videreutdanning for barnehagelÊrere og andre ansatte i barnehagenKombiner studier med jobb og fÄ mer kunnskap om hvordan du kan legge til rette for gode og inkluderende leke- og lÊringsmiljÞ i barnehagen. VÄre videreutdanninger gir deg Þkt kompetanse og sikrer barnehagelÊrere og andre ansatte i barnehagen et godt grunnlag for kompetanse- og karriereutvikling. Vi Äpner for sÞkning 1. februar 2026. -
Er biblioteka like mykje til for SIAN som for andre?Professor HĂ„kon Larsen har undersĂžkt kontroversielle arrangement ved offentlege bibliotek og kva desse har hatt Ă„ seie for rolla til biblioteka. -
Ny studie avdekker de unges dataspillvanerEnsomhet i korona-tiden gjorde at barn og unge spilte enda mer dataspill enn fÞr. Spilling er sosialt og inkluderende, men skaper ogsÄ store forskjeller. -
JordmÞdre lytter fortsatt pÄ hjertet med dette stetoskopetNÄ frykter forskere at det tradisjonelle instrumentet kan forsvinne fra fÞdestuene. -
Forum for profesjonshistorieDette forumet er en mĂžteplass for debatt av tekster og problemstillinger om profesjons- og utdanningshistorie. -
Delstrategi for utdanning
Delstrategien for utdanning har tre overordnede mÄl: Undervisning som motiverer for lÊring, engasjerte studenter i et aktivt studiemiljÞ og sterke koblinger mellom utdanning og arbeidsliv. -
Delstrategi for samfunnsforbedring
OsloMet skal ha en sterk nasjonal og internasjonal profil preget av vÄr kunnskap og evne til Ä lytte, formidle og samarbeide. -
Hva om Oslofjorden fikk juridiske rettigheter?Oslofjorden stÄr overfor store miljÞutfordringer, og det er bred politisk enighet om at noe mÄ gjÞres. à gi naturen rettigheter som en person har blitt gjort i andre land. -
Hvordan har seksÄringene det i skolen?
For 23 Är siden begynte seksÄringene i skolen og skolen ble utvidet fra ni til ti Är. Siden den gang har mange etterlyst en ordentlig evaluering av denne store endringen i barnas liv, og nÄ kommer den. -
Opplever veien tilbake til arbeid som et stigespillEn ny studie avdekker at personer med vedvarende muskel- og skjelettsmerter mÞter store hindringer i Nav og helsevesenet pÄ veien tilbake til arbeid. -
Minoritetsungdoms kamp for kjĂŠrlighetenâ Du mĂ„ prĂžve Ă„ finne ut om denne jenta og forelskelsen er verdt kampen, sier «Shoaib», som er intervjuet i en ny studie. -
Ei krevjande eldre-reform«Leve heile livet» er reforma som pÄ fem Är skulle gjera kommunetilbodet til eldre likare og betre, men framleis er det store variasjonar i kvaliteten mellom kommunane. -
Tidsskrift for boligforskningVĂ„rt tidsskrift for bustadforsking er eit tverrfagleg, vitskapleg tidsskrift som omhandlar alle sider ved bustadfeltet i Noreg, hovudsakleg marknad, politikk, sosiale forhold, bumiljĂž og nabolag. -
Ofte stilte spÞrsmÄl om videreutdanning for yrkesfaglÊrere
-
Doktorgradsutvalget ved Senter for profesjonsforskning
Doktorgradsutvalget skal bidra til Ä utvikle senterets forskerutdanning. Utvalget er rÄdgivende overfor senterledelsen og er delegert beslutningsmyndighet i enkeltsaker. -
Vil du delta i ei spÞrjeundersÞking om sprÄk- og kommunikasjonsvanskar?Er du under 26 Är? DÄ vil vi gjerne ha deg med pÄ ei spÞrjeundersÞking og til Ä teste eit nytt sprÄkkartleggingsverktÞy. -
Eit KI-lĂžft for fagskolelĂŠraranePĂ„ ei stor fellessamling fekk studentane ved Praktisk pedagogikk for fagskolen utforske kunstig intelligens. -
Strategi 2025 â 2030 for Institutt for sosialfag
Instituttets strategi rettes oppmerksomheten mot omrÄder der instituttet har gode forutsetninger for Ä bidra til Ä lÞse samfunnsutfordringer og fremme kunnskapsutvikling. -
Startar eigedomssĂžk for Campus RomerikeOsloMets sĂžk etter mellombelse lokale i LillestrĂžm er lagt ut i eigedomsmarknaden. â EigedomssĂžket er det fĂžrste trinnet i prosessen med Ă„ etablere ein kraftfull campus med 4500-5000 studentar i LillestrĂžm sentrum, seier rektor Christen Krogh. -
NAV-ansatte Þnsker et mer fleksibelt regelverk for Ä unngÄ "for tidlig" ufÞretrygd for ungeKronikk: NAV-ansatte opplever at de har fÄ gode alternativer Ä tilby unge som befinner seg pÄ terskelen til ufÞretrygd. -
For rÄdgivere
For rÄdgivere, lÊrere og skoleledere i ungdoms- og videregÄende skole. Her fÄr du oppdatert informasjon om studievalg, opptakskrav, arrangementer, og forskning innen oppvekst, skole og utdanning. -
For dÄrlig hÄndheving av besÞksforbudPolitiet reagerer ofte for sent og for sjelden nÄr voldsutÞvere bryter besÞksforbud, ifÞlge NOVA-rapport.. -
Utsettes for ny type kroppspressSkjÞnnhetsfiltre pÄ sosiale medier gir kroppspress blant ungdom, skriver SIFO-forskere. -
â Ein alvorleg situasjon for matvareberedskapenPandemien har lĂŠrt nordmenn at det er lurt Ă„ ha eit matlager i tilfelle kriser. Krigen i Ukraina er ei mykje meir alvorleg krise. -
â Ăkende uro for sprengt kapasitetRekordhĂžy innvandring og nye innstramninger som skal gjĂžre Norge mindre attraktivt for folk pĂ„ flukt. Slik oppsummerer en ny OsloMet-rapport den viktigste utviklingen pĂ„ innvandringsfeltet. -
Nye instituttledere pÄ Fakultet for teknologi, kunst og designYonas Ayele blir ny instituttleder ved Institutt for bygg og energiteknikk, Einar Stoltenberg fÄr en periode til ved Institutt for produktdesign og Andre Brodtkorb overtar stillingen som instituttleder ved Institutt for informasjonsteknologi. -
Om Fakultet for samfunnsvitskap
Fakultetet tilbyr samfunnsvitskapleg forsking og utdanning med direkte relevans for samfunns- og arbeidslivet. -
Trafikklys for farlig flyvÊrDataingeniÞrstudentene ville forbedre varsling av farlig flyvÊr, og laget webapplikasjon med trafikklys for vÊret pÄ flyplassen. -
â Stort behov for familieterapeuterIrene RekkbĂž valgte Ă„ gĂ„ rett fra sosionomutdanningen til masterstudiet i sosialfag, studieretning familiebehandling. â Familien er en viktig ressurs, sier hun. -
En opplevelse for livet!De internasjonale produktdesignstudentene ved OsloMet fikk en pangstart pĂ„ hĂžstsemesteret. Tre uforglemmelige dager fylt med opplevelser â med base pĂ„ en gammel slektsgĂ„rd i Numedal. -
NorskopplĂŠring Ă„pner for samfunnsdeltakelseNorsklĂŠrere er viktige bidragsytere for Ă„ sette mennesker i stand til Ă„ delta i samfunns-, arbeids- og utdanningslivet. -
Interessen for geoteknikk ĂžkerGeoteknikk har raskt fanget interessen til kommende ingeniĂžrer. Det speiler behovet i bransjen. -
Enhet for engelsk fagsprÄk
Enheten er en viktig samarbeidspartner for OsloMets fagmiljÞer som bruker engelsk som fagsprÄk. -
Norsk nettverk for klasseforskningNorsk nettverk for klasseforskning (NNK) springer ut av klasse- og ulikhetsforskningsmiljÞet pÄ NOVA, OsloMet, og har som formÄl Ä styrke kvaliteten pÄ, og omfanget av, klasse- og ulikhetsforskningen i Norge. -
Mange barn med ADHD trives ikke pÄ skolenEn ny studie fra OsloMet viser at bare rundt halvparten av barn med ADHD trives pÄ skolen. Trivselen er lavest hos de som fÄr undervisning utenfor klassen store deler av dagen. -
LĂ„g inntekt? Slik kan du fĂ„ rĂ„d til eigen bustadOrdningar som gjer det mogleg Ă„ kjĂžpa bustad med lite eigenkapital kan gje hĂ„p til folk med lĂ„g inntekt. Ein ny rapport viser at moglegheitene er store â viss kommunane grip sjansen. -
Koordinatorar for familiar med funksjonshemma barn: Strevar med for lite tid og utydelege oppgÄverDette gjer det vanskeleg Ä stÞtta familiane godt. -
Barn pÄ Oslos vestkant deltar oftest i faste fritidsaktiviteterUng i Oslo 2021: Barn i Oslo lever stort sett gode liv i hele byen, men det er store forskjeller mellom bydelene nÄr det gjelder hvor mange som deltar i organiserte fritidsaktiviteter. -
For tilsette
OsloMet har ei eiga nettside for tilsette. Lenkene under tar deg til denne opne sida. Er du tilsett ved OsloMet, kan du logge deg inn for personleg tilpassa innhald. -
Ănsker Ă„ styrke kunnskapen vĂ„r om lĂŠrarutdanningIsa Steinmann leier eit prosjekt med mĂ„l om Ă„ bygge opp forskingsinfrastruktur for lĂŠrarutdanningar i Noreg. -
Profesjonskonferansen 202527.november var det igjen tid for Senter for Profesjonsforsknings Ă„rlege konferanse. Denne gongen stod risiko i sentrum. -
StudentrÄd ved Institutt for sosialfag (SRSF)
StudentrÄdet for Sosiale Fag er det Þverste studentpolitiske organet pÄ Institutt for sosialfag. -
Forskar bekymra for pillekultur hos ungdomStadig fleire ungdommar er storforbrukarar av smertestillande piller. -
ArbeidslĂžyse er skadeleg for helsa â uansettArbeidslĂžyse er ei openberr helsebelastning, uavhengig av kor hĂžg eller lĂ„g arbeidslĂžysa er i eit land. -
Ensomhet er ikke bra for helsaHar omgangskretsen din betydning for hvor god helse du fÄr? En ny studie gir deg svar. -
Fire tiltak for Ä forebygge radikaliseringForebyggingen mot radikalisering og terrorhandlinger mÄ begynne lenge fÞr personer er aktive pÄ ekstremistiske nettsteder, mener forsker. -
Forsker bekymret for koronafravÊr pÄ skolenMed hÞyt koronarelatert fravÊr pÄ skolen i hÞst, risikerer vi at bÄde motivasjonen og lÊringen vil kunne dale, mener fÞrsteamanuensis Cecilie Pedersen Dalland ved OsloMet. -
Forskere foreslÄr indikatorer for ny integreringslovEn ny integreringslov skal bidra til Þkt arbeidsdeltakelse og Þkonomisk selvstendighet blant innvandrere til Norge. I en ny rapport ser OsloMet-forskere nÊrmere pÄ hvordan norske myndigheter kan mÄle om vi oppnÄr disse mÄlene. -
Stort engasjement for smittevern blant innvandrerbefolkningenNy rapport avdekker et stort engasjement for smittevern blant innvandrerbefolkningen, men bekymringer om arbeid, Ăžkonomi og familie er risikofaktorer. -
â Ekstremisme er et uttrykk for misnĂžyeForskere har undersĂžkt samtaler pĂ„ Twitter blant ekstreme islamister og hĂžyreekstreme. -
Ti bud for klimaledelse i byenHvordan gÄ fra ambisiÞse klimamÄl til lokal handling? Her er ti bud for god klimaledelse. -
Ti bud for klimaledelse i byen
Hvordan gÄ fra ambisiÞse klimamÄl til lokal handling? Her er ti bud for god klimaledelse. -
Arbeidsledighet er helseskadelig â spesielt for mennMenn fĂ„r flere helseproblemer av arbeidsledighet enn kvinner, ifĂžlge fersk forskning fra OsloMet. -
Hva er framtidsutsiktene for Ukraina nÄ?Med Trump i Det hvite hus endrer situasjonen seg fra dag til dag. Hvilke scenarier kan vi se for oss i det krigsherjede landet framover? -
Nytt hÄp for behandling av fantomsmerterMange med amputerte bein og armer sliter med fantomsmerter. PÄ OsloMet forskes det pÄ en ny behandling, hvor PÄl RÞhnebÊk og andre pasienter trener pÄ Ä bevege det amputerte beinet. -
Nytt verktÞy for inkludering pÄ arbeidsplassenAFI-forsker HÄvard Helgesen har skrevet en veileder i samarbeid med Hovedorganisasjonen Virke. -
Kritiserer skjermrĂ„dene: â Mangler forskningsgrunnlag for skjermtideneTo forskere mener det ikke finnes godt nok vitenskapelig grunnlag for Ă„ fastslĂ„ hva som er god eller dĂ„rlig skjermtid for barn og unge. -
Intensjoner og praksis for regionale planer for vindkraft
Prosjektet undersĂžker intensjoner og praksis vedrĂžrende utstedelse av konsesjoner for vindkraft i Norge i dag. -
BarnehagelĂŠrer som brenner for musikkLars LĂždemel Iversen bruker musikk for Ă„ skape glede i barnehagen. -
Verksteder ved Institutt for produktdesign
PÄ vÄre verksteder kan du blant annet jobbe med 3D-print, tekstilprint, laserkutting og VR-rom. -
Suksessoppskrifta bak alumnigruppa for barnevernspedagogarOlav er barnevernspedagog, ja-menneske og pionér. Saman med nokre lÊrarar og tidlegere studentar, starta han ein av de mest aktive alumnigruppene ved OsloMet. -
Nettverk for migrasjon og transnasjonalitetEt forskernettverk ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning pÄ OsloMet. -
Nettverk for aldersforskning ved OsloMetEn satsing ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning med mÄl om Ä samle kompetanse om eldre og aldring ved OsloMet. -
Nettverk for forsking om familieEit forskarnettverk ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA pÄ OsloMet -
Er masterstudier noe for deg?BjĂžrn Harald (26) er ferdig med en bachelor. Vi fĂžlger han i fire episoder der han skal finne ut om et masterstudium kan vĂŠre noe for han. -
Delstrategi for forskning og utvikling
Delstrategien for forskning og utvikling har tre overordnede mÄl: OsloMet skal ha forskning av hÞy kvalitet, utvikle kunnskap som lÞser samfunnets utfordringer og ha forskning som bidrar til Ä utvikle utdanningene. -
SimulaMet â senter for digital ingeniĂžrvitenskapSimulaMet er et ledende forskningssenter innen kunstig intelligens, kommunikasjonssystemer og IT-ledelse. -
Nettverk for forskning om funksjonshemmingEt forskernettverk ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA pÄ OsloMet. -
Blikk for barn
Eit forskingsprosjekt om kvalitet i barnehagen for dei minste (0-3). -
Referansebudsjett for forbruksutgifter
Prosjektet skal vedlikeholde, oppdatere og videreutvikle det norske Referansebudsjettet. Referansebudsjettet skal benyttes som verktÞy i forskning om levekÄr i Norge, og bidra til politikkutforming pÄ feltet. -
Studenters betydning for leiemarkedet i byene og studiesentra for tilgangen pÄ boliger for ulike grupper
FormÄlet med prosjektet er Ä undersÞke nÊrmere studenters betydning for leiemarkedet generelt, og spesielt for utleiemarkedet for vanskeligstilte grupper. -
Ansvaret for personvern kviler pÄ dei svakasteDet er me forbrukarar som mÄ ta det stÞrste ansvaret for Ä passa pÄ at persondata ikkje blir misbrukt. -
Ver obs pÄ desse formene for mobbingForsking frÄ OsloMet viser korleis mobbing kan oppstÄ i grupper. -
Nav-tilsette: Veit for lite om arbeidsmarknadenSosialarbeidarane i Nav meiner dei ikkje kan nok om behova i arbeidslivet. -
Ingen legger merke til matmerker for kvalitetsmatMatkvalitet og lokalmat er viktig for mange, men fÄ av oss legger merke til matmerkene som skal informere oss om kvaliteten. -
TÞft arbeidsliv for de unge etter koronakrisenKoronapandemien har fÞrt til en helsekrise og Þkonomisk krise for Norge. Spesielt unge arbeidstakere kan slite med Ä fÄ arbeid etter krisen. -
Norske foreldre Ă„pne for skolemat og skoleuniformMange foreldre er villige til Ă„ betale for skolemat, viser ny rapport. -
Seks av ti er bekymret for dyrevelferdenStadig flere av oss tenker pÄ dyrevelferd og bÊrekraft nÄr vi velger hva vi skal ha til middag. -
BildebÞker ikke lenger bare for de minsteDet kommer stadig flere bildebÞker pÄ markedet rettet et eldre publikum. Snart er bildebÞker for voksne «mainstream», tror forsker. -
Selvdisiplin pÄ hjemmekontoret er avgjÞrende for jobbmotivasjonLei av hjemmekontoret? Her er noen rÄd for Ä holde ut. -
Blir utsatt for tvilsomme helserÄd om kosttilskuddEn ny studie viser at det er mer vanlig blant personer med fibromyalgi Ä ta kosttilskudd enn i befolkningen ellers. -
Hvorfor er Ukraina sÄ viktig for Putin?Tre viktige faktorer kan gi svar pÄ hvorfor Putins startet en brutal angrepskrig mot nabolandet, ifÞlge JÞrn Holm-Hansen. -
Ti grep for Ă„ lykkes med podkastâ Nei det er ikke for mange podkaster, sier podkastprodusent. -
Sjukmelder seg for Ă„ hjelpe gamle foreldreNy forsking viser at vaksne barn bruker sjukelĂžnsordninga til Ă„ yte omsorg til dei eldre foreldra sine. -
Foreldre er viktige for kvaliteten i skolenEn UNESCO-rapport omtaler foreldre som «utdanningsledere», og dermed som del av den gruppen som er nest viktigst for kvaliteten i skolen â rett bak lĂŠrerne. -
â Utgangspunktet for bunaden var ikke strenge reglerFeil farge pĂ„ skjorta, solbriller og joggesko til bunaden. Hva sĂ„? â Utgangspunktet for bunaden var ganske fri fantasi, sier forsker. -
Arbeidstiltak for unge med psykiske helseutfordringer: - KrevendeNy forskning pÄ arbeidsmarkedstiltak rettet mot unge med psykiske helseutfordringer viser at jobbspesialister ofte mÄ gÄ langt ut over sin rolle for Ä kompensere for mangler i systemet. -
Seks fjellvettregler for et sunnere digitalt arbeidslivâ NĂ„r digital tilkobling gjĂžr det mulig Ă„ jobbe hvor som helst og nĂ„r som helst, mĂ„ man snakke Ă„pent om forventninger, sier forsker Wendy Nilsen. -
Kollektiv kompetanseutvikling i grunnskoleOsloMet som partner for Ă„ styrke praksisen i klasserommet -
Ny utgave av Tidsskrift for boligforskningLes juniutgaven av Tidsskrift for boligforskning om blant annet pilotprosjekter i Trondheim og vanskeligstilte pÄ boligmarkedet. -
KAI forlenger avtalen med NAV med fire nye Ă„râ Vi er forbi etableringsfasen og ser at vi har fĂ„tt pĂ„ plass en modell for dette samarbeidet som fungerer godt, sier Anne-Cathrine Grambo i NAV. -
KAI samarbeider med Fontenehus NorgeOsloMet skal tilby overgangsarbeid og andre former for arbeidsinkludering, og KAI skal bidra med faglege innspel til Fontenehus for aktivitetane deira. -
Tidligere arrangement ved Senter for kunnskap om yrkesfag
Siden vÄren 2024 har Senter for kunnskap om yrkesfag stÄtt bak forskjelige arrangementer hvor kunnskap om yrkesfag formidles og debatteres. -
Avdeling for samfunnskontakt og kommunikasjon
Avdelinga har det overordna ansvaret for mellom anna kommunikasjon, samfunns- og myndigheitskontakt, forskingsformidling, grafisk profil og marknadsfĂžring ved OsloMet. -
Avdeling for forsking og utvikling (FoU)
Avdelinga har ansvar for utvikling av og stĂžtte til OsloMet som forskings- og innovasjonsinstitusjon. Arbeidet skjer i samarbeid med leiinga og alle forskingsmiljĂža ved einingane. -
Feira 150 Är med estetiske fagI Är er Institutt for estetiske fag ved OsloMet 150 Är. Jubileet blei markert med hÞgtideleg opning og jubileumsframsyning i Oslo rÄdhus og eit omfattande program over tre dagar. -
Tema fra kunnskapsbasen: Veiledning i pedagogisk praksis for yrkesfaglÊrerstudenterForskning om praksis i lÊrerutdanning viser at veiledning fungerer best nÄr den er tett pÄ studentens undervisning, bygger pÄ tillit og kombinerer konkrete rÄd med refleksjon. -
12 AugustArendalsuka: Flere i jobb â men for enhver pris?
-
Lokal rettshjelp for barnefamilier
Prosjektet vil bidra til Ä heve folks levekÄr, fysiske og psykiske helse gjennom Ä bistÄ med lokal rettshjelp og rettighetsinformasjon. -
Boligmarkedsanalyse for Fredrikstad kommune
NIBR skal levere en todelt rapport: En kartleggingsdel der vi presenterer data som er relevant for utviklingen av Fredrikstads boligmarked mot 2035, og en analysedel. -
Sosiokulturell stedsanalyse for StrĂžmsĂž
En nullpunktsanalyse i forbindelse med en omrÄdesatsing av StrÞmsÞ i Drammen. -
UndersĂžkelse for Cambi AS
UndersĂžkelse av Cambi AS sin kloakkrensingsteknologi -
Tiltak for fleire utleigebustader
FormÄlet med prosjektet er Ä gjennomfÞre ei kartlegging av barrierar for utleige hos ulike typar utleigarar og ein analyse av tilbod-stimulerande verkemiddel. -
Digital fritid for alle
Korleis kan fritidsklubbar og digitale mĂžteplassar fungere som inkluderande arenaer for ungdom i ein digital tidsalder? -
Ny og unik fagovergripende videreutdanningFra hĂžsten 2023 tilbyr Institutt for estetiske fag (EST) studiet âpraktiske og estetiske fagovergripende kompetanserâ. -
Makerspace, en kreativ lekeplass for studenterPĂ„ OsloMet Makerspace kan studentene 3D-printe, laserkutte, programmere og ellers lage det de vil. -
Wei vil jobbe for bedre folkehelseWei Hai Deng (29) hÄper Ä kunne bidra til Ä forebygge fremtidige helseproblemer i den norske befolkningen. -
Aktivitetsplikt for unge â et (innviklet) bytteforholdKronikk: Aktivitetsplikt innebĂŠrer bĂ„de tett oppfĂžlging og en trussel om trekk i ytelsen. For unge sosialhjelpmottakere er dette krevende, skriver forskere. -
Det mest aktuelle verktĂžyet for byggingeniĂžrerTidligere byggingeniĂžrstudent Magnus Hedly tar det siste i programvare med seg tilbake til OsloMet. -
Avkarbonisering av bygningsmassen viktig for nullutslippForskningsgruppen BÊrekraftig bygd miljÞ forsker pÄ bÊrekraftige lÞsninger for fremtidens byer. -
Forskernettverk for lĂŠrerprofesjon, lĂŠrerutdanning og utdanningspolitikkNettverket studerer samarbeid, samspill og brytninger mellom forskning, politikk og praksis i utdanningssektoren. -
Desse arbeidstakarane har risiko for Ă„ bli utbrendeForskarar har undersĂžkt kva faktorar som kan fĂžre til utbrentheit. -
Hevet aldersgrense gir nye muligheter for eldre arbeidstakereHeving av Þvre aldersgrense fra 70 til 72 Är har skapt fÄ problemer for arbeidsgiver, viser forskning fra OsloMet. -
Byer bruker ulike strategier for Ä bosette flyktningerI storbyene bosettes nyankomne flyktninger bÄde i kommunale og private boliger. Ulike faktorer avgjÞr hvilken modell som velges. Det viser ny rapport. -
Nye forbruksvaner kan vÊre godt nytt for klimaetHar korona endret forbruksvanene vÄre i en mer klimavennlig retning? Mindre reising og mer netthandel er vaner som kan komme klimaet til gode. -
Dette kan du gjĂžre for Ă„ redusere klimautslippeneForsker Harald Throne-Holst har enkle tips til hvordan du kan redusere forbruket og leve mer klimavennlig. -
Hva mÄ til for Ä lykkes med organisasjonsendringer?Teamledere kan ha en avgjÞrende rolle nÄr nye tjenester skal innfÞres, viser ny forskning om organisasjonsendring i Nav. -
Dette gjĂžr mediehusene for Ă„ nĂ„ de ungeâ Hvis unge ikke er pĂ„ de norske mediehusenes plattformer, hvordan skal man da nĂ„ dem med godt norsk medieinnhold? -
Hvorfor er leiemarkedet tĂžffere for vanskeligstilte i studentbyer?Leieboliger er en knapp ressurs, og i kommuner med mange studenter opplever vanskeligstilte hardere konkurranse om gode steder Ă„ bo. Men flere studentboliger vil ikke nĂždvendigvis lĂžse problemet. -
Akuttplassering av barn kan vĂŠre skadelig for noenEn ny studie avdekker at barnevernets akutte plasseringer av barn, legitimert med nulltoleranse mot vold, kan vĂŠre mer skadelig enn hjelpsom. -
â Vanskeligere for jenter Ă„ bli godtatt som gamereGamingkulturen er sterkt kjĂžnnet. Selv om jenter bruker penger pĂ„ Ă„ fĂ„ den riktige identiteten som gamer blir de ikke alltid godtatt. -
Slik bruker barn klĂŠr for Ă„ passe innEn ny studie viser hvordan barn i Oslo utforsker sosiale normer og fellesskap gjennom garderoben, og hvorfor det Ă„ vĂŠre lik de andre er viktigere enn Ă„ skille seg ut. -
Nav-ansatte bekymret for fremtiden til ukrainske flyktningerEn ny rapport viser at kommunene har tatt stÞrsteparten av regningen for integreringen av ukrainske flyktninger. NÄ frykter Nav-ansatte hva som skjer nÄr pengene forsvinner. -
Barn bekymrer seg for hvordan KI pÄvirker voksneForskere har snakket med barn og unge mellom 13-18 Är om KI-generert innhold. Noe av det de bekymret seg for var hvor bevisste de voksne var pÄ hva som var ekte. -
Personleg tilpassa helsehjelp for korsryggsmerter. Ein kvalitativ studie av fysioterapioppfĂžlging for pasientar som ikkje er kandidatar for ryggkirurgi
Ph.d.-prosjektet undersĂžker korleis pasientar med alvorlege ryggplager som ikkje er aktuelle for kirurgi, og fysioterapeutane deira, handterer behandling og oppfĂžlging gjennom kunnskapsbaserte og biopsykososiale tilnĂŠrmingar. -
Makerspace, en kreativ lekeplass for studenter
PĂ„ OsloMet Makerspace kan studentene 3D-printe, laserkutte, programmere og ellers lage det de vil. -
Wei vil jobbe for bedre folkehelse
Wei Hai Deng (29) hÄper Ä kunne bidra til Ä forebygge fremtidige helseproblemer i den norske befolkningen. -
Aktivitetsplikt for unge â et (innviklet) bytteforhold
Kronikk: Aktivitetsplikt innebÊrer bÄde tett oppfÞlging og en trussel om trekk i ytelsen. For unge sosialhjelpmottakere er dette krevende, skriver forskere. -
Det mest aktuelle verktĂžyet for byggingeniĂžrer
Tidligere byggingeniĂžrstudent Magnus Hedly tar det siste i programvare med seg tilbake til OsloMet. -
Avkarbonisering av bygningsmassen viktig for nullutslipp
Forskningsgruppen BÊrekraftig bygd miljÞ forsker pÄ bÊrekraftige lÞsninger for fremtidens byer. -
Forskernettverk for lĂŠrerprofesjon, lĂŠrerutdanning og utdanningspolitikk
Nettverket studerer samarbeid, samspill og brytninger mellom forskning, politikk og praksis i utdanningssektoren. -
Ny oppgang for Ăžkonomistudia pĂ„ OsloMetĂkonomiutdanningar, helse- og mediefag er blant dei mest populĂŠre studia pĂ„ OsloMet i Ă„r, viser Ă„rets opptakstal. PĂ„ lĂŠrarutdanningane er det framleis ledige studieplassar. -
Strategisk handlingsplan for SPS 2025-2030Handlingsplanen bygger pÄ OsloMets strategi og er utviklet med utgangspunkt i Senter for profesjonsforsknings faglige profil og samfunnsbidrag. -
Hva betyr bÊrekraft for din arbeidsplass?Gjennom videreutdanningen BÊrekraftsledelse har Hanne Stokke Moen i VÄgÄ kommune og Jon JÞrgen Gudbrandsen i Forsvarsmateriell funnet tiltak som passer deres virkelighet. -
Forskning ved Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM)
VÄre ansatte har hÞy kompetanse i samfunnsvitenskapelige teorier og forskningsmetoder. I nÊrt samarbeid med brukere og praktikere bidrar vÄrt forskning til en kunnskapsbasert utvikling av velferdsstatens tjenester og organisering. -
Mal for prosjektskisse for ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Mal for prosjektskisse vd sĂžknad om opptakl til ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap. -
Alumninettverk for Institutt for estetiske fagAlumninettverket er et tilbud til tidligere studenter ved Institutt for estetiske fag (EST). -
For studenter
PÄ student.oslomet.no finner du informasjon som er tilpasset deg som student. Der finner du ogsÄ alt om studiestart for ditt studium. -
Forskning og utvikling pÄ Institutt for informasjonsteknologi
Instituttet deltar i forskningsgrupper pÄ prioriterte omrÄder, og har moderne forskningsfasiliteter. -
Overflytting til studier ved Fakultet for helsevitenskap
Du kan sĂžke om overflytting til noen av studieprogrammene ved Fakultet for helsevitenskap. -
Til bedĂžmmelseskomiteen - praktisk informasjon om reise og opphold
Praktisk informasjon til deg som er medlem av en bedĂžmmelseskomite og skal reise til Oslo. -
Om Senter for kunnskap om yrkesfag (SKY)
Senteret skal bidra til Ă„ spre kunnskap om fag- og yrkesopplĂŠring i Norge. -
Ny periode som instituttleiarLiv Dahlin har takka ja til ein ny periode som instituttleiar ved Institutt for estetiske fag, OsloMet. -
MĂžt instituttleiar Vibeke BjarnĂžVibeke BjarnĂž har vore leiar for Institutt for grunnskole- og faglĂŠrarutdanning sidan 2019. Her fortel ho om kva som motiverer henne. -
MĂžt instituttleiar Kristin Danielsen WolfKristin Danielsen Wolf har vore leiar for Institutt for barnehagelĂŠrarutdanning sidan 2023. Her fortel ho om kva som motiverer henne. -
MĂžt instituttleiar Anna Hagen TĂžnderAnna Hagen TĂžnder har vore leiar for Institutt for yrkesfaglĂŠrarutdanning sidan 2023. Her fortel ho om kva som motiverer henne. -
Om senteret
Senter for ungdoms- og livslĂžpsforskning (TRACE) er lokalisert ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA, OsloMet â storbyuniversitetet. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Fakultetsstyret ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD) er det Ăžvste organet til fakultetet. -
For studenter
PÄ student.oslomet.no finner du informasjon som er tilpasset deg som student. Der finner du ogsÄ alt om studiestart for ditt studium. -
Nytt dekanat pÄ TKDI vÄr ble det klart at Laurence Habib blir ny dekan pÄ TKD. Med seg i dekanatet fÄr hun Laila Fauske som blir ny prodekan for FoUI og Marius Lysebo som fÄr fire nye Är som prodekan for utdanning. -
Are Magnus Bruaset: â Dette er vĂ„r mĂ„te Ă„ fĂ„ i gang diskusjonenDivisjonsdirektĂžr ved Simula, Are Magnus Bruaset, er tilsett som professor II ved OsloMet. Samarbeidet skal fĂ„ kvanteteknologi pĂ„ forskingsagendaen. -
â Stengte fritidsklubber har vĂŠrt et stort tap for ungdommerFritidsklubbene spiller en viktig rolle for folkehelsearbeidet. Forsker spĂžr om kommunene prioriterer dette tilbudet hĂžyt nok. -
Det lĂžnner seg for kvinner Ă„ flytte fra bygdaStorbyene gir kvinner lettere tilgang til heltidsjobber og flere typer av arbeid, viser en ny studie. -
Nedbyggingen av skoler og barnehager for hÞrselshemmede hindrer likestillingNedbyggingen av skoler og barnehager for hÞrselshemmede har fÞrt til mangel pÄ tegnsprÄklige miljÞer. Professor Hilde Haualand mener dette hindrer likestilling mellom hÞrende og hÞrselshemmede. -
Fem utfordringer for Ä fÄ ukrainere raskt i arbeidUkrainske flyktninger kommer nÄ til Norge og skal ut i arbeidslivet. Forskere peker pÄ flere hindringer de kan mÞte pÄ veien. -
â Dagens aldersgrense for pensjonering sender uheldige signaler til ungePensjonsutvalget frykter at yrkesaktive ser dagens aldersgrenser som naturlige utgangspunkt for Ă„ avslutte yrkeskarrieren. -
Du mÄ lÊre Ä feile for Ä bli kreativFrykt for Ä mislykkes og for hÞye forventninger blokkerer det kreative arbeidet. -
Visse personlighetstrekk gir Þkt risiko for Ä bli sykmeldtScorer du hÞyt pÄ disse personlighetstrekkene, har du Þkt sjanse for Ä bli langtidssykemeldt, viser fersk forskning fra OsloMet. -
Trening kan ha positive effekter for regulering av appetittenForskere har nÄ funnet en mulig forklaring i musklene pÄ hvordan det kan skje. -
BÞr Norge ha et eget regnskap for forbruks-utslipp?Om Norge skal bli et lavutslippsland innen 2050, bÞr vi fÞre et klimaregnskap med forbruket vÄrt, mener regjeringens utvalg. Hvorfor det? -
Hvilke konsekvenser har omleggingen av verneplikten for unges utenforskap?Allmenn obligatorisk verneplikt kan ha virket inkluderende for mange unge, tror forsker. -
Har Oslo knekt koden for en mer inkluderende idrett?En ny studie fra OsloMet viser at Oslo Idrettskretsâ satsing har vĂŠrt til nytte for klubbene, men at det kreves ytterligere tiltak for Ă„ styre idretten i en mer inkluderende retning. -
Ăin av tre nordmenn har vore utsette for lovbrotTalet til politiet viser at under fem prosent har opplevd lovbrot, men ein ny rapport frĂ„ OsloMet viser at dei reelle tala er langt hĂžgare. -
Desentralisert ordning for voksenopplĂŠringGjennom gjensidige partnerskap med skoleeier/nettverk bidrar OsloMet til kompetanseutvikling i voksenopplĂŠringen â et partnerskap som gagner bĂ„de lĂŠrere, elever, lĂŠrerutdanning og forskning. -
Handlingsplan for likestilling for OsloMet 2025â2028
Handlingsplanen er i trÄd med krav fra EU og ForskningsrÄdet. -
Aktivitetsven for personar med demens
Dette prosjektet skal undersĂžkje korleis ordninga med aktivitetsven for personar med demens fungerer. -
OMEN Organizing for Media Innovation
Hvordan kan gamle mediehus skape noe nytt innen trange rammer? -
Foreldres betydning for ungdoms fritidsaktivitetar
Kva betyr ulikskap i familieressursar eller foreldreengasjement for dei moglegheitene barn har til Ä delta pÄ fritidsaktivitetar? -
En urban framtid for SĂĄpmi?
Prosjektet har utforsket forholdene for opprettholdelse og utvikling av samisk identitet, kultur og sprÄk i en stadig mer urbanisert virkelighet. Prosjektet har blitt gjennomfÞrt i perioden 2014-2020. -
Midtveisevaluering av program for folkehelsearbeid
Prosjektet er en midtveisevaluering av den statlige, nasjonale satsingen Program for folkehelsearbeid i kommunene 2017-2027. -
Midtvegsevaluering av Program for folkehelsearbeid
Midtvegsevaluering av Program for folkehelsearbeid i Vestland -
Utdanningsdirektoratets kompetansepakke for inkluderende praksis
Hvordan bruker fagpersoner i skoler og barnehager Utdanningsdirektoratets kompetansepakke for inkluderende praksis? -
Evaluering av verdensarvforvaltningen for Bryggen
Evaluering av verdensarvforvaltningen knyttet til Bryggen i Bergen. -
Sentre for foreldre og barn
MÄlet med prosjektet er Ä utvikle kunnskap om hvordan foreldre erfarer en utredning ved et barne- og familiesenter og hvordan samarbeidet med de ansatte pÄ sentrene og med barnevernstjenesten oppleves. -
Kvalifiseringsprogrammet som virkemiddel for arbeidsinkludering
I dette prosjektet undersĂžker vi hvordan Kvalifiseringsprogrammet kan bidra til stabil arbeidstilknytning for deltakerne og fungere som et effektivt virkemiddel for arbeidsinkludering. -
FoodStories: Heritagisering for bÊrekraftig verdiskapingFoodStories har som mÄl Ä Þke forstÄelsen av Norges mat- og drikkearv og potensialet for verdiskaping, bÊrekraft og kulturell berikelse. -
Ăkt studentutveksling for yrkesfaglĂŠrerutdanning (SĂKUT)
Prosjektet har som hovedmÄl Ä Þke studentmobiliteten ved yrkesfaglÊrerutdanningen i helse- og oppvekstfag, restaurant- og matfag og salg, service og reiseliv. -
MaskinlĂŠring for analyse av fysioterapijournalar
FormÄlet med prosjektet er Ä utvikle eit rammeverk for Ä trekke ut data frÄ fysioterapijournalar i heilprivat praksis pÄ ein effektiv mÄte slik at desse dataa kan nyttast i rapportering og forsking. -
Tradisjonshandverk for ei berekraftig framtidProsjektet jobbar med Ă„ styrke kompetansen til yrkesfaglĂŠraren innan tradisjonshandverk og legg til rette for kurs i utdanningane. -
Behovet for kulturlokaler â Ei kunnskapsoppsummering
Prosjekt omfattar ei kunnskapsoppsummering knytt til behovet for kulturlokaler. -
Demenslandsbyar â ein omsorgsmodell for betre og tryggare personsentrert omsorg for personar med demens
Prosjektet undersÞker korleis det fysiske miljÞet i hagebyar/demenslandsbyar pÄverkar helsepersonell sin arbeidskvardag, trivsel og kvaliteten pÄ personsentrert omsorg for personar med demens. -
Offentlig sektor-ph.d. og NĂŠrings-ph.d. ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier
-
Forskning og utvikling
Institutt for bygg- og energiteknikk deltar i forskningsgrupper og forskningsprosjekter pÄ prioriterte omrÄder. -
Ble arkivar for Ă„ delta i samfunnsutviklingenEmilie Korsvold jobber som arkivar i Oslo byarkiv. -
Om Fakultet for lĂŠrarutdanning og internasjonale studium
Fakultetet bestÄr av fire institutt og Nasjonalt senter for fleirkulturell opplÊring (NAFO), i tillegg til ein fakultetsadministrasjon. Vi held til i Pilestredet i Oslo sentrum og pÄ Kjeller i LillestrÞm kommune. -
Centre for Research on Pandemics & Society (PANSOC)PANSOC er et Fremragende ForskningsmiljÞ (CRE) ved OsloMet, og bestÄr av forskere som driver med samfunnsvitenskapelig forskning pÄ pandemier. -
Et mĂžtested for kunnskap, skaperglede og kreativitetPĂ„ OsloMet Makerspace kan du gjennomfĂžre drĂžmmeprosjektene dine. -
PĂ„ pallen i internasjonal konkurranse for designereKunst og design-student fra OsloMet vant sĂžlv i prestisjetung konkurranse for unge motedesignere. -
Vil vÊre lÊrer for elever med tegnsprÄkHanne liker en utfordring, og har alltid vÊrt glad i sprÄk. Hun valgte Ä studere tegnsprÄkdidaktikk som et av sine emner ved grunnskolelÊrerutdanningen. -
Erfaringsbasert lÊring gir nye muligheter for NAVKronikk: 60 NAV-veiledere har i en treÄrsperiode engasjert seg sterkere i utvalgte brukersaker i samarbeid med arbeidsgivere, fremfor Ä sende brukerne til eksterne og interne tiltak. -
à rlig hÞstutstilling gir yrkesfaglÊrerstudentene rom for utforskingHvert Är viser yrkesfaglÊrerstudenter fra frisÞr, blomster, interiÞr, eksponeringsdesign (FBIE) og hÄndverk, design og produktutvikling (HDP) fram produkter og tjenester de har jobbet med pÄ en hÞstutstilling. -
Cecilie Sachs Olsen og André Brodtkorb valt ut til Akademiet for yngre forskararDei er to av elleve nye medlemmer som er valt ut blant 72 sÞkarar til dette attraktive nettverket. -
Analyse av rammevilkÄr for Ä tilpasse og skaffe eigna bustader for ei aldrande befolkning
FormÄlet for prosjektet er Ä skaffe kunnskap om problemstillingar knytt til temaet «bustader for ei aldrande befolkning». -
Leiing for Fakultet for teknologi, kunst og design
Fakultet vert leidd av dekanen. Leiargruppa omfattar dekanen, prodekanane, fakultetsdirektĂžren og instituttleiarane. -
TilrÄr Ä styrkja innsatsen for barn og unge pÄ RomsÄsGapet mellom fattig og rik aukar, og omrÄde i Grorud bydel i Oslo slit med frÄflytting, trangboddhet, dropout, rotlÞyse og utryggleik. -
Korleis mĂžter barnevernet minoritetsjenter utsett for vald og sterk kontroll?Klarer barnevernet Ă„ hjelpa unge minoritetsjenter som opplever sterk sosial kontroll og vald heime? -
â Vi vet for lite om barn og unges digitale hverdagslivHalla B. Holmarsdottir skal undersĂžke hvordan teknologi pĂ„virker barn og unges liv. -
â Ungdom betaler en hĂžy pris for Ă„ lojalt fĂžlge smittevernregleneUngdom hadde god kunnskap om smittevern, men rapporterte om dramatisk lav livskvalitet etter at samfunnet stengte ned. -
Koronajulen: â Det blir en veldig annerledes jul for de flesteMatforsker Annechen Bahr Bugge om hvordan koronatiltakene vil pĂ„virke julefeiringen vĂ„r i Ă„r. -
Disse utdanningene har betydd enormt mye for likestillingen i NorgeForsker Jan Messel har skrevet bok om OsloMets historie og trekker frem en rekke kvinnedominerte utdanninger som endret Norge. -
Ny forskning om sosialhjelp: Dette hadde stor betydning for mottakerneSosialhjelpen strekker ikke alltid til. Men et prÞveprosjekt der man endret litt pÄ sosialhjelpen, viste seg Ä vÊre veldig positivt for mottakerne, ifÞlge fersk forskning fra OsloMet. -
Avdeling for HR
HR-avdelinga har ansvaret for universitetet sin tilsetting og personalstyring, og arbeider aktivt for Ă„ fremje likeverd og mangfald i eiga organisasjon. -
Bibliotek for arbeidsinkludering
Forsker du pÄ, jobber du med eller studerer du noe relatert til arbeidsinkludering? Eller kanskje du bare vil holde deg oppdatert pÄ feltet? -
KvalifiseringsprĂžver for tolker
Jobber du allerede som tolk eller vil kvalifisere deg til Nasjonalt tolkeregister? Ta prĂžvene hos oss. -
Retningslinjer for TosprÄktesten
TosprÄktesten er en muntlig prÞve for potensielle tolker. OsloMet tilbyr testing i utvalgte sprÄk to ganger i Äret over hele Norge. Her finner du de formelle retningslinjene for testen. -
Kompetanseutvikling for lÊrebedrifterHar bedriften behov for Ä styrke kvaliteten i opplÊringen pÄ arbeidsplassen? Gjennom vÄre utdanninger lÊrer medarbeiderne Ä analysere lÊringsbehov, forbedre opplÊringsprosesser og stÞtte kollegaers faglige utvikling. -
TilrÄr Ä styrkja innsatsen for barn og unge pÄ RomsÄs
Gapet mellom fattig og rik aukar, og omrÄde i Grorud bydel i Oslo slit med frÄflytting, trangboddhet, dropout, rotlÞyse og utryggleik. -
Korleis mĂžter barnevernet minoritetsjenter utsett for vald og sterk kontroll?
Klarer barnevernet Ă„ hjelpa unge minoritetsjenter som opplever sterk sosial kontroll og vald heime? -
â Vi vet for lite om barn og unges digitale hverdagsliv
Halla B. Holmarsdottir skal undersÞke hvordan teknologi pÄvirker barn og unges liv. -
â Ungdom betaler en hĂžy pris for Ă„ lojalt fĂžlge smittevernreglene
Ungdom hadde god kunnskap om smittevern, men rapporterte om dramatisk lav livskvalitet etter at samfunnet stengte ned. -
Koronajulen: â Det blir en veldig annerledes jul for de fleste
Matforsker Annechen Bahr Bugge om hvordan koronatiltakene vil pÄvirke julefeiringen vÄr i Är. -
Disse utdanningene har betydd enormt mye for likestillingen i Norge
Forsker Jan Messel har skrevet bok om OsloMets historie og trekker frem en rekke kvinnedominerte utdanninger som endret Norge. -
Ny forskning om sosialhjelp: Dette hadde stor betydning for mottakerne
Sosialhjelpen strekker ikke alltid til. Men et prÞveprosjekt der man endret litt pÄ sosialhjelpen, viste seg Ä vÊre veldig positivt for mottakerne, ifÞlge fersk forskning fra OsloMet. -
Slik kan kommunene redde naturen â fĂžr det er for sentVisste du at vi har bygget ned natur som tilsvarer 202 fotballbaner pĂ„ kun seks Ă„r? OsloMet-forskere kan hjelpe kommunene med Ă„ redde naturen vĂ„r. -
Tillitsmodell i hjemmebaserte tjenester for eldre
Demografiske endringer og Þkende andel eldre krever omstilling i helse- og omsorgstjenestene i Norge. Tillitsmodellen handler om tjenestetildeling der mÄlet er at den enkelte skal involveres med utgangspunkt i hva som er viktig for dem. -
Tilbake i jobb for langtidsledige seniorer
Prosjektet skal se pÄ hvem deltakerne i SSP og SEMCOs program for ledige ledere og fagspesialister er, hvilke erfaringer de har, samt hvordan det arbeides for Ä bistÄ disse tilbake i arbeid eller oppdrag. -
Ungdomsmedvirkning for Hauketo, Lambertseter og Oppsal
Hva tenker egentlig ungdommene om sine hjemsteder? MÄlet med prosjektet er Ä kartlegge og innhente kunnskap om kvaliteter, mangler og behov i nÊromrÄdet fra ungdommens stÄsted. -
Nordic Research Network for Architectural Anthropology
MÄlet med dette nettverket er Ä skape et inspirerende arkitektonisk, antropologisk forskningsmiljÞ som strekker seg pÄ tvers av grenser, og knytter vitenskapelig forskning til designpraksis. -
GoodAnimal (God dyrevelferd for bĂŠrekraftig fremtid)
Forskningsprosjektet "GoodAnimal" skal fremskaffe kunnskap som vil redusere risiko og Þke mulighetene for bÊrekraftige praksiser for husdyrhold pÄ norske gÄrder og i verdikjeden. -
Midtveisgjennomgang av «Together for Inclusion»-konsortiet
Hvordan samarbeider medlemmene seg imellom for Ä bidra til mÄlsettingen om inkludering av funksjonshemmede? -
BOVEL â Senter for bolig- og velferdsforskning
BOVEL skal vÊre et knutepunkt for forskning pÄ bolig- og velferdsspÞrsmÄl i Norge. -
Anskaffelse av kunnskapsgrunnlag for Vestland fylkeskommune
Anskaffelse av kunnskapsgrunnlag knyttet til ny regional plan for senterstruktur og bĂŠrekraftige lokalsamfunn for Vestland fylkeskommune. -
PrĂžvetakingsmetode for analyser av human mikrobiota
Vi sĂžker friske og normalvektige personer i alderen 18-65 Ă„r som er villige til Ă„ avgi prĂžver av hud, spytt og avfĂžring. -
CIRCULAR: Samarbeidsdriven innovasjon for sirkulĂŠre lĂžysingar
à omstille det Þkonomiske systemet frÄ ein lineÊr til ein sirkulÊr Þkonomi er avgjerande for Ä realisere eit berekraftig samfunn. Vi spÞr: Kva er dei viktigaste styringsfaktorane som driv samskapinga av sirkulÊre lÞysingar for redusert forbruk? -
LĂŠrarutdanning for ei framtid i flux
TEFF-konsortiet bestÄr av 17 partnarar frÄ ni EU-land. Saman jobbar vi med Ä utvikle ein modell for Ä mÞte behovet for opplÊring og vidareutdanning for framtidas lÊrarar pÄ tvers av Europa. -
Mobilisering for mangfold og kvalitet (MOBILIZE)
Prosjektet skal bidra til Ăžkt rekruttering av innvandrere og deres etterkommere i norsk forskning, gjennom kunnskapsbasert utvikling og utprĂžving av tiltak. -
Opne mÞteplassar for smÄbarnsfamiliar med innvandrarbakgrunn
Prosjektet utforskar to familiesenter med lÄgterskeltilbod for smÄbarnsfamiliar og korleis tilboda fremmar sosial stÞtte for familiar med smÄ barn. -
Bolig som velferdsgode for unge NEETs
I dette prosjektet undersÞker vi hvordan boligsituasjonen pÄvirker unge som stÄr utenfor utdanning og arbeidsliv (NEETs) i Oslo. -
Framtidig beredskap for kvalifisering av flyktningar
NIBR skal undersÞkje korleis Noreg best kan hjelpe flyktningar raskt ut i jobb nÄr mange kjem samtidig, og finne lÞysingar som bÄde er berekraftige og blir opplevd som meiningsfulle. -
Ferdighetstreningens betydning for utdanning av sosialarbeidere
Prosjektet gir kunnskap om hvordan ferdighetstrening i utdanningen bidrar til sosialarbeiderens utvikling. -
Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar
Prosjektet «Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar (KOM-UKRA)» skal gi norske kommunar og fylkeskommunar eit solid kunnskapsgrunnlag for Ä utvikle mÄlretta og berekraftige partnarskap med ukrainske kollegaer. -
BRO: Veikart for bĂŠrekraftig radikal oppgavedeling
Prosjektet skal utvikle og teste en ny modell for organisering av kommunale helse- og omsorgstjenester. -
SAFE@HOME: Velferdsteknologi for eldre migrantar
Prosjektet skal undersÞke korleis «Bo trygt heimee»-reforma fungerer nÄr ho mÞter mangfaldige eldreliv, familiar og kvardagar som fell utanfor standardmodellane for kommunale tenester? -
Helhetlig gjennomgang av sĂŠrskilte hjelpetjenester for personer utsatt for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjĂžnnslemlestelse
Prosjektet innebĂŠrer en kartlegging av de sĂŠrskilte hjelpetjenestene for personer utsatt for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjĂžnnslemlestelse. -
Tett pÄ profesjonsutÞveres daglige innsats for Ä fremme inkludering og livskvalitet for barn og unge
Prosjektet vil legge grunnlaget for forsknings- og utviklingsarbeid pÄ tvers av tjenester som mÞter barn og unge. Dataene skal kunne brukes pÄ tvers av tjenester. -
Mestringsstrategier i den digitale veiledningen i NAVKronikk: Digitalisering i NAV fÞrer til tilgjengelighet og gjennomsiktighet for brukerne, men ogsÄ nye dilemmaer for ansatte, skriver forskere. -
Fire grunnar for Ă„ avvikle partnarskapet i NavKronikk: Partnerskapen kompliserer unĂždvendig og bĂžr difor avviklast, skriv Lars Inge Terum som svar til Knut FossestĂžl. -
StatliggjĂžring lĂžser ikke problemetKronikk: At Nav-kontorer har to eiere, stat og kommune, og de ansatte har to arbeidsgivere er omstridt. Men en statliggjĂžring lĂžser ikke problemet, skriver forsker Knut FossestĂžl. -
NĂ„r unge lukker dĂžrenKronikk: Hva kan gjĂžres for unge som stenger seg inne i kjellerstuer og foran dataskjermer, dropper ut av skole og arbeidsliv og ikke kommer seg videre i livet, spĂžr forskere. -
Rullestolbrukere diskrimineres i arbeidslivetKronikk: Rullestolbrukere mÄ sÞke pÄ nesten dobbelt sÄ mange jobbutlysninger for Ä bli invitert til et jobbintervju som likt kvalifiserte sÞkere uten funksjonsnedsettelser, skriver forskere. -
SPS fÄr 12 millionar til Ä forska pÄ samfunnsmessige konsekvensar av KIEi tverrfagleg forskingsgruppe skal undersÞkja kva innverknad automatiseringsteknologiar har pÄ meiningsfylt arbeid. -
Lokalt arbeidsmiljĂžutval (LAMU) ved TKD
Lokalt arbeidsmiljĂžutval ved TKD er eit partsamansett utval som skal verke for gjennomfĂžringa av eit fullt forsvarleg arbeidsmiljĂž. -
Et blikk pÄ Fakultet for lÊrerutdanning og internasjonale studierFÄ et raskt overblikk over fakta, utdanning, forskning, utvikling og innovasjon, samarbeid og partnerskap og formidlingsaktiviteter pÄ fakultetet. -
Nordisk vÀlfÀrdsforskning | Nordic Welfare ResearchNordisk vÀlfÀrdsforskning eller Nordic Welfare Research er eit tverrfagleg vitskapeleg tidsskrift. -
â Du mĂ„ vĂŠre empatisk for Ă„ bli barnehagelĂŠrerDu mĂ„ vĂŠre glad i mennesker og ta barns utvikling, lek og lĂŠring pĂ„ alvor for Ă„ bli en god barnehagelĂŠrer. -
â Du mĂ„ vĂŠre sosial for Ă„ vĂŠre bibliotekarPer og Adesua stortrives mellom bokhyllene. FĂžr de begynte pĂ„ master i Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap jobbet de i helt andre yrker. -
"Fell" for mange unge utanfor skule og arbeid?Kronikk: Det er gode grunnar til Ă„ ropa eit varsko om aukte utfordringar hos den mindre gruppa av utsette unge. -
Hva fremmer jobbmuligheter for unge voksne med utviklingshemming?Kronikk: Unge voksne med lett utviklingshemming forteller selv hva som gjÞr at de har lyktes med Ä fÄ en jobb. -
PĂ„ utveksling i KĂžbenhavn â for Ă„ utvide nettverketSerine Torp Drejer er halvt dansk og har alltid hatt lyst til Ă„ bo i KĂžbenhavn. I august 2022 gjorde hun alvor av drĂžmmen. -
Sterk ufĂžrevekst blant unge skyldes reglene for AAPKronikk: Varighetsbestemmelsene for arbeidsavklaringspenger (AAP) ser ut til Ă„ vĂŠre den viktigste Ă„rsaken til at flere unge blir ufĂžre. -
Trenger du godkjenning for Ă„ jobbe i Norge?Er du bioingeniĂžr, lĂŠrer eller sykepleier? Har du utdanning fra et land utenfor EU/EĂS? -
Tre mĂ„neder i India â en erfaring for livetSom barnehagelĂŠrerstudenter fikk de muligheten til Ă„ ha praksis i barnehager i Kolkata. Det bĂžd pĂ„ unike erfaringer. -
Institutt for bygg- og energiteknikk toppar poenglistaâ Det er svĂŠrt gledeleg at Institutt for bygg- og energiteknikk (BE) toppar lista over publiseringspoeng per fagleg Ă„rsverk ved OsloMet i 2025, seier instituttleiar Yonas Zewdu Ayele. -
Mal for prosjektskisse, ph.d.-program i utdanningsvitenskap for lĂŠrerutdanning
Mal for prosjektskisser til sĂžknad om stipendiatstilling eller opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap for lĂŠrerutdanning ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier. -
Gravide og ammande i Noreg fÄr i seg for lite jodHeile Ätte av ti gravide et for lite mat med jod, viser ny studie frÄ OsloMet. -
â Det er en myte at noen ikke har hjerne for matematikkOsloMet-forsker BjĂžrn Smestad har rĂ„d til elever som Ăžnsker Ă„ bli bedre i matematikk. -
Demenshjelpere inspireres av Ă„ vĂŠre til nytte og glede for andreFrivillige aktivitetsvenner motiveres av Ăžnsket om Ă„ hjelpe andre, men i like stor grad av at det er interessant, lĂŠrerikt og meningsfullt, ifĂžlge en studie fra NOVA. -
Helsetilbudet for rituell omskjÊring av gutter er begrenset og lite tilgjengeligEn ny rapport foreslÄr flere tiltak for Ä forbedre helsetilbudet for rituell omskjÊring av guttebarn. -
Slik blir barn og unge utsatt for seksuelle overgrep pÄ nettEn forskningsrapport fra NOVA viser hvordan barn og unge kan bli utsatt for nettovergrep. -
Ofre for psykisk vold isolerer seg og bĂŠrer pĂ„ mye skamfĂžlelseâ Denne volden er vanskelig Ă„ kjenne igjen for ofrene. De mĂ„ fĂ„ hjelp til Ă„ forstĂ„ hva psykisk vold er, mener forsker. -
Familievernet mÄ styrke sitt mangfoldsarbeid for Ä sikre et likeverdig tjenestetilbudDet mÄ organiseres og styres slik at de ansatte har de verktÞy som trengs i mÞte med en mangfoldig befolkning, viser ny studie fra OsloMet. -
Hva er gode kjennetegn for Ä mÄle grÞnn omstilling i distriktene?For at distriktskommunene skal fÄ til den grÞnne omstillingen trenger de folk. Riktig kompetanse og god livskvalitet kan vÊre avgjÞrende for at lokalsamfunn skal bli «grÞnnere». -
Nordmenn er mer skeptiske til Russland enn for to Ă„r sidenPĂ„ to Ă„r har folk i Ăst-Finnmark gĂ„tt fra Ă„ vĂŠre de mest positive til Ă„ ha kontakt med russere, til Ă„ bli de mest skeptiske, viser en ny rapport fra OsloMet-forskere. -
Hvordan fungerer felles botilbud for kvinner, menn og barn pÄ krisesenter?Felles botilbud for menn og kvinner pÄ Romerike krisesenter har styrket situasjonen for menn og barn som kommer til krisesenteret sammen med fedrene sine. For kvinner er bildet mer komplekst, viser ny forskning. -
Utvikle skolen med hjelp utenfra: Hva skal til for Ă„ lykkes?Stadig flere eksterne aktĂžrer tilbyr faglige opplegg rettet mot skolen. En ny avhandling undersĂžker hva som skal til for at hjelpen faktisk bidrar til utvikling. -
Naturen jobber for oss â men vi mĂ„ vite hva vi harNaturen gir oss tjenester som flomvern, karbonlagring og pollinering. NĂ„ fĂ„r kommunene bedre verktĂžy for Ă„ forstĂ„ hva de har â og hva de risikerer Ă„ miste. -
Smart-TV kan gjĂžre det lettere for eldre Ă„ vĂŠre sosialeSmarte TV-er, som allerede finnes i mange hjem, kan brukes til Ă„ styrke sosiale relasjoner og bedre livskvaliteten blant eldre. -
Teknologien er her allerede. Er det kroken pĂ„ dĂžra for tolkene?â Men er teknologien bra nok pĂ„ de relevante sprĂ„kene i Norge, spĂžr professor. -
Norske bedrifter: Vi trenger mer samarbeid for Ä lykkes med gjenbrukHva skjer med kontorpulten nÄr den kastes? FÄr den nytt liv eller blir den bare brent? Forskere har spurt norske virksomheter om hva som mÄ til for Ä lykkes med sirkulÊr Þkonomi. -
Forskarar peikar pÄ tre tiltak for Ä gjere skulen meir praktisk191 millionar er sette av til innkjÞp av utstyr for Ä fÄ meir praktisk lÊring og leik frÄ 1.-10. trinn. Dette er oppfordringane frÄ skuleforskarane. -
SIFO sitt referansebudsjett: mÄnadlege utgifter opp med 610 kroner for smÄbarnsfamilienPrisane aukar for alle, men reduserte barnehageprisar skjermar barnefamiliane frÄ kostnadssjokk. -
Gene editing for elucidating gene function and refining genomic selection for CMS resistance in Atlantic salmon
Prosjektet har som mÄl Ä undersÞke genredigering med henblikk pÄ Ä forbedre resistens for Cardiomyopathy syndrome (CMS - hjertesprekk) hos atlantisk laks. -
04 SeptemberVerdensdagen for seksuell helse: Alle mennesker i alle kropper, "Every Body"
-
13 NovemberFagdag for veiledere og nyutdannede lĂŠrere i yrkesfag og estetiske fag
-
17 JuniInformasjonsmÞte for de som har sÞkt pÄ barnehagelÊrerutdanningen, arbeidsplassbasert (ABLU) deltid
-
Hvordan utvikle gode, effektive helsetjenester for eldre?
Prosjektet sĂžker Ă„ Ăžke kunnskapen om hvordan vi best kan utvikle gode samhandlende tjenester for eldre. -
Fortetting og transformasjon â tiltak for bedre grunneiersamarbeid
Prosjektet skal vurdere behovet for tiltak for Ă„ fremme bedre grunneiersamarbeid og OPS om transformasjon. -
Gode barnehager for barn i Norge (GoBaN)
GoBaN undersÞkte hvordan norske barnehager pÄvirker barnehagebarn. -
FĂžlgeforskning om "Idrett for alle i Oslo"
I dette prosjektet gjennomfÞrer NOVA, i samarbeid med Norges idrettshÞgskole, en fÞlgeevaluering av satsingen «Idrett for alle i Oslo» fra 2018 og fram til og med 2024. -
Literacies for helse og livsmestring i skolen
Dette forskningsprosjektet har som mÄlsetning Ä bÄde utvikle og prÞve ut en ny didaktisk tilnÊrming til hvordan lÊrere kan undervise i det nye tverrfaglige emnet «Folkehelse og livsmestring» i grunnskolen. -
Omsorg for gamle foreldre og yrkesaktivitet (CoWorkCare)
I prosjektet sÞker forskerne ny kunnskap om hvordan omsorg for gamle foreldre pÄvirker omsorgsgivernes arbeidsmarkedsdeltakelse. -
Langtidskonsekvenser av koronapandemien for oppvekst og likestilling
I dette prosjektet skal vi undersÞke konsekvensene av pandemien for oppvekstsvilkÄr til barn og unge, likestilling i familier og for enkeltpersoner, inkludert barn og voksne med funksjonsnedsettelser. -
Assessment for Learning in Citizenship Education (ALiCE)
ALiCE er et Erasmus+-prosjekt som skal utvikle felles europeisk rammeverk for vurderingspraksiser til bruk i formativ vurdering som fremmer elevers kompetanse i demokratisk medborgerskap, bÄde i ulike skolefag- og i tverrfaglige tilnÊrminger. -
Koronapandemiens langsiktige konsekvenser for elever pÄ ungdomstrinnet
Vi vil undersÞke hvordan skolene arbeidet for Ä dempe den negative pÄvirkningen av pandemien og langtidskonsekvenser for ulike elevgrupper. -
SjĂžlvskading og effekten av manual for samtaleterapi
Prosjektet skal undersĂžkja gjennomfĂžrlegheita og effekten av manualen for samtaleterapi i mĂžte med sjĂžlvskadingstrong og -Ă„tferd hos unge vaksne. -
Offentlige biblioteker for immigranter og flyktninger (PubLIB)
Prosjektet bestÄr av en internasjonal forskningsgruppe dedikert til Ä studere hvordan offentlige biblioteker mÞter behovene til nylig ankomne flyktninger og innvandrere. -
Evaluering av forsĂžksordning for aspiranter med funksjonsnedsettelser
PĂ„ oppdrag fra Kulturdirektoratet gjennomfĂžrer Verian i samarbeid med AFI en evaluering av forsĂžksordningen for aspiranter med funksjonsnedsettelser. -
CLIL Nettverk for sprÄk i utdanninga (CLILNetLE)
Prosjektet har som mÄl Ä utvikle ein felles konseptualiserings- og forskingsdagsorden for undersÞking av to- og fleirsprÄklege fagkunnskapar i Content and language integrated learning (CLIL). -
Kunnskapsoversikt: Hva kjennetegner gode boliger for eldre?
Dette prosjektet handler om hvilke boliger som er spesielt egnet for eldre, og hva som hindrer kommuner og private utbyggere i Ă„ bygge flere slike boliger. -
Integrerte glykomikkprodukter for presisjonsmedisin mot kreft (GlycoMap)
Prosjektet undersĂžkjer organoider og nye glykomiske metodar for presisjonsmedisin mot kreft. -
Mer hjemmedialyse for helse, livskvalitet og kostnadskontroll
I dette skandinaviske prosjektet tester og utvikler vi produkter, tjenester og modeller for Ă„ Ăžke bruken av hjemmedialyse i Norge, Danmark og Sverige. -
Samlokalisering av studentbustader og bustader for eldre
NIBR har fÄtt i oppdrag av LillestrÞm kommune Ä gjennomfÞre ei kartlegging av kunnskap og erfaringar frÄ samlokalisering av studentbustader med bustader for eldre -
FĂžlgeevaluering av pilot for kompetansereform i industrien
Pilot for kompetansereform i industrien bestÄr av en tilskuddsordning som skal dekke lÞnnskostnader ved tid benyttet til kompetanseutvikling for arbeidstakere og bedrifter i industrien mellom 2025 og 2029. -
Grensekryssende lĂŠring i og for eldreomsorg (LABCare)
Prosjekt vil bidra med kunnskap om kompetanseutvikling i eldreomsorgen. Vi undersĂžker hvordan kommuner og utdanningsinstitusjoner kan skape lĂŠringsbetingelser som styrker helsefagarbeideres rolle. -
Strength2Food: Food quality for sustainability and healthProsjektet Strength2Food skal se nÊrmere pÄ betydningen av EUs kvalitetspolitikk og offentlig sektors innkjÞpspolitikk i forhold til lokal produksjon og forbruk av mat. -
Styre, utval og rÄd ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD)
Fakultetet har styre, utval og rÄd med ulike funksjonar. -
Overflytting til studier ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Du kan sĂžke om overflytting til flere studier ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
â TKD vil bli enda mer attraktivtLaurence Habib blir ny dekan pĂ„ TKD. Med seg har hun lang fartstid fra fakultetet, og klare visjoner for hva som bĂžr gjĂžres. -
Kurs i tolkens ansvarsomrÄde
Kurs i tolkens ansvarsomrÄde (TAO) er et digitalt innfÞringskurs i tolkeloven og tolkens plass i samtalen. For Ä ta kurset mÄ du ha tilfredsstillende resultat pÄ TosprÄktesten. -
Migrasjon for velferd: tre ulike regimer for utenlandske sykepleieres innvandring og integrering i den norske velferdsstaten (WELLMIG)
I dette prosjektet vil vi se pÄ hvordan utenlandske sykepleiere bidrar til det norske velferdssamfunnet gjennom sin kompetanse og arbeidskraft, samtidig som de benytter seg av tjenester som samfunnet tilbyr. -
Evaluering av tilskotsordning for humanitĂŠre tiltak retta mot EĂS-borgarar som kjem til Noreg for Ă„ tigge
NOVA fekk i oppdrag frĂ„ Justis- og beredskapsdepartementet Ă„ gjennomfĂžre evalueringa av tilskotsordninga for humanitĂŠre tiltak retta mot EĂS-borgarar som kjem til Noreg for Ă„ tigge. -
Organising for Outcome - Links between service integration and transitions to employment for citizens with complex service needs
Vil samordnede tjenester gjĂžre det lettere Ă„ komme inn i eller tilbake til arbeidslivet for mennesker som trenger hjelp fra flere ulike hold? -
Utval for studentsaker ved Fakultet for lĂŠrarutdanning og internasjonale studium
Eit fagleg-administrativt organ som gjer vedtak i bestemde typar saker pÄ bakgrunn av sÞknad frÄ enkeltstudentar, til dÞmes om alternativ vurderingsform pÄ eksamen. -
Informasjon for sensorer - Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier (LUI)
-
Handlingsplan for forskning og utvikling ved Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM)
Handlingsplanen skal gi retning til de prioriteringer som gjÞres pÄ SAM innenfor forskning og utvikling. -
Oppstart for ti universitetsbarnehager -
Akademisk dugnad for flyktninger
OsloMet Þnsker Ä utgjÞre en forskjell for flyktninger og asylsÞkere i vÄr region, gjennom en serie arrangementer og tiltak. -
Ă rsrapport for KAI 2019
Her kan du lese hva KAI utrettet i 2019. -
Suksess for Drama BorealeDrama- og teatermiljĂžet ved Institutt for estetiske fag var vertskap for den tiende nordiske nettverkskonferansen, Drama Boreale 2023. -
â Eit laboratorium for framtidaFor fĂžrste gong samlar OsloMet og bydel SĂžndre Nordstrand alle studentar med praksis i bydelen for Ă„ jobbe saman pĂ„ tvers av utdanning. -
â Ei vitamininnsprĂžyting for klimajournalistikkenEin ny internasjonal konferanse og ein nordisk journalistikkpris skal styrke klimajournalistikken og gi den auka synlegheit. â Eg er skikkeleg stolt av at OsloMet var vertskap for dette, seier professor Andreas Ytterstad. -
PersonvernerklĂŠring for forskningsprosjektet PolkaNorski
Denne personvernerklĂŠringen beskriver hvordan PolkaNorski-prosjektet samler inn og bruker personopplysninger. -
Veiledning for nyutdannede lĂŠrereEr du ny i lĂŠreryrket â eller skal du veilede en nyutdannet kollega? Profesjonsfaglig veiledning gir en trygg overgang fra utdanning til yrke, styrker mestring og utvikler profesjonskompetansen. -
JordmÞdre: Har for fÄ folk til Ä gi kvinnene god nok omsorgMange jordmÞdre mener det er en stor utfordring Ä gjÞre arbeidet sitt pÄ en tilfredsstillende mÄte, viser en studie. -
Forsker bekymret for eldre i korona-isolasjon: â Frykter de blir mer ensommeHeldigvis finnes det noen lyspunkter i forskningen. -
Samiske kvinner er mer utsatt for vold fra partneren enn andre kvinnerMange grunner til dette, mener forskeren bak en ny studie fra UiT Norges arktiske universitet og OsloMet. -
Oslo bruker nye metoder for Ă„ engasjere oss i byutviklingen - virker det?Forskere ser at noen ressurssterke enkeltpersoner engasjerer seg mer enn andre. â Ildsjelene kan hjelpe oss med Ă„ nĂ„ ut til flere, mener bydel Gamle Oslo. -
Nav er mindre tilgjengelig for noen av dem som trenger tjenestene mestDigitaliseringen har gjort Nav mindre tilgjengelig for en del av dem som trenger Nav mest, viser ny rapport. -
â Norske myndigheter bĂžr ta et stĂžrre ansvar for forebygging av voldelig ekstremismeDet er flere svakheter i arbeidet med forebygging av radikalisering i Norden, viser en fersk rapport fra NIBR ved OsloMet. -
Evalueringen av seksÄrsreformen: Slik kan skolen bli bedre for de yngste eleveneForskerne foreslÄr flere pedagoger, rom som gjÞr det mulig Ä leke inne, og mer hÞytlesning. -
Slik hjelper yrkesfaglÊrere elever som stÄr i fare for Ä falle fraHva kan forklare at elever med svake forutsetninger fullfÞrer videregÄende opplÊring? En ny studie beskriver lÊrere som jobber relasjonelt gjennom Ä balansere mellom tett oppfÞlging og bygging av selvstendighet. -
Samiske kvinner er mer utsatt for vold fra partneren enn andre kvinner
Mange grunner til dette, mener forskeren bak en ny studie fra UiT Norges arktiske universitet og OsloMet. -
Oslo bruker nye metoder for Ă„ engasjere oss i byutviklingen - virker det?
Forskere ser at noen ressurssterke enkeltpersoner engasjerer seg mer enn andre. â Ildsjelene kan hjelpe oss med Ă„ nĂ„ ut til flere, mener bydel Gamle Oslo. -
Nav er mindre tilgjengelig for noen av dem som trenger tjenestene mest
Digitaliseringen har gjort Nav mindre tilgjengelig for en del av dem som trenger Nav mest, viser ny rapport. -
â Norske myndigheter bĂžr ta et stĂžrre ansvar for forebygging av voldelig ekstremisme
Det er flere svakheter i arbeidet med forebygging av radikalisering i Norden, viser en fersk rapport fra NIBR ved OsloMet. -
Evalueringen av seksÄrsreformen: Slik kan skolen bli bedre for de yngste elevene
Forskerne foreslÄr flere pedagoger, rom som gjÞr det mulig Ä leke inne, og mer hÞytlesning. -
Slik hjelper yrkesfaglÊrere elever som stÄr i fare for Ä falle fra
Hva kan forklare at elever med svake forutsetninger fullfÞrer videregÄende opplÊring? En ny studie beskriver lÊrere som jobber relasjonelt gjennom Ä balansere mellom tett oppfÞlging og bygging av selvstendighet. -
Halvparten av eldre i Norge trenger hjelp for Ă„ betale en regningDigital hjelp har blitt den vanligste hjelpen godt voksne kvinner og menn gir sine foreldre, ifĂžlge en ny studie. -
Mange unge har sex fĂžrste gang for Ă„ «bli ferdig med det»For mange ungdommer blir «fĂžrste gang» nĂŠrmest likestilt med samleie. Flere forteller at de hadde sex mest for Ă„ slippe Ă„ vĂŠre den som «ikke har gjort det» â ikke fordi det fĂžltes riktig der og da. -
Stengte barnehager: Trangbodde familier sliter mest og ansatte er bekymret for smitteFerske undersÞkelser viser hvordan koronakrisen pÄvirker hverdagslivet. -
Unge i barnevernsinstitusjon i 17-Ärsalderen har hÞyere sannsynlighet for tidlig dÞdEn ny undersÞkelse ser pÄ sannsynligheten for gunstige og ugunstige livsforlÞp for de med barnevernserfaring. -
PROgrammering og SKAPerverksted i skolen: Kompetanser for det 21. Ă„rhundret og tilpasset opplĂŠring for elever med Stort LĂŠringspotensial
Prosjektet handler om Ä utvikle teknologirike undervisningsopplegg til bruk i tilpasset opplÊring for elever med stort lÊringspotensial. Fokus er pÄ bruk av programmering i undervisningen som en del av et skaperverksted. -
Utvikling av ein app for Ă„ fremme livsstilsendring hos individ med risiko for Ă„ utvikle diabetes type 2
I dette ph.d.-prosjektet utvikla og vurderte vi gjennomfĂžrlegheita av ein evidensbasert app som hadde til hensikt Ă„ fremme og fĂžlgje opp livsstilsendringar hos personar med prediabetes. -
16 JuniInformasjonsmÞte for de som har sÞkt pÄ Ärsenhet og bachelor i skolefritidspedagogikk
-
Forskning ved Institutt for atferdsvitenskap
Oversikt over forskningsaktivitetene ved instituttet. -
EST-ringen HHHAvgangsstudenter ved Institutt for estetiske fag kan kjĂžpe EST-ringen HHH etter endt utdanning. -
Nettverk for formgiving, kunst og handverk jubilerer!Nettverk for formgiving, kunst og handverk i universitets- og hĂžgskulesektoren (KHUH) fyller 10 Ă„r. Det blir markert med jubileumskonferanse og fleire publikasjonar. -
Ny delrapport om styring av lÊrarutdanninganeEi ekspertgruppe knytte til Senter for profesjonsforsking har pÄ oppdrag frÄ Kunnskapsdepartementet levert ein ny delrapport om lÊrarutdanningane. -
Ny prodekan Þnskjer meir samarbeid pÄ tversProfessor Kristin Bergaust blir ny prodekan for FoUI ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
Samarbeid med SnÞhetta gir ny giv pÄ slÞydsalenElevane pÄ 1. og 2. trinn ved Gamlebyen skole har bygd bÄtar saman med arkitektkontoret SnÞhetta, som ein del av prosjektet Ferdighetstrapp for treslÞyd. BÄtprosjektet ble avslutta med show og hÞgtideleg sjÞsetting pÄ Operataket. -
FrĂ„ fransk stryking til drag â 150 Ă„r med estetiske fagFor 150 Ă„r sidan gjekk 65 kvinner inn dĂžra pĂ„ Den kvinnelege Industriskolen i Christiania, forlĂžparen til det som i dag er Institutt for estetiske fag pĂ„ OsloMet. Skolen skulle gi unge, ugifte kvinner hĂžve til eige anstendig yrke. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for teknologi, kunst og design, 2025-2029
Fakultetet sin strategiske handlingsplan byggjer pÄ OsloMet sin universitetsstrategi og delstrategiar. -
Insentiv, effektivitet og kvalitet i omsorgstenester for eldre
Prosjektet sÞkjer Ä svare pÄ korleis insentiv skapt av finansierings- og organisasjonssystem for omsorgstenesta kan pÄverke dÞdelegheit, helse og livskvalitet til eldre med behov for hjelp frÄ omsorgstenestene. -
Food2Gather: Exploring foodscapes as public places for integration
Det europeiske prosjektet Food2Gather undersĂžker hvilken rolle mat spiller i Ă„ skape det offentlige rom. -
Demokrati, lĂŠring og mobilisering for unge medborgere (DEMOCIT)
Hvordan utvikler norske ungdommer demokratisk handlingskompetanse og tro pĂ„ at deres meninger kan gjĂžre en politisk forskjell? MĂ„let med DEMOCIT er Ă„ bidra til Ă„ redusere utviklingen av et âcivic empowerment gapâ i det norske demokratiet. -
SEGURA â Food for Security: Evidence from Cauca, Colombia
Prosjektet "SEGURA - Food for Security: Evidence from Cauca, Colombiaâ skal utforske sammenhengen mellom konflikter og matsikkerhet. -
Gjennomgang av ordningen med avtalt selvbosetting for flyktninger
Prosjektet skal gjennomgÄ ordningen med avtalt selvbosetting for flyktninger og hvorvidt ordningen fungerer etter hensikten. -
Tverrprofesjonelt samarbeid innen primĂŠrhelsetjenesten for barn med funksjonshemning
Hvordan praktiseres tverrprofesjonelle samarbeid innen primĂŠrhelsetjenesten for barn med funksjonshemning? Hva kjennetegner en velfungerende praksis? -
Effektevaluering av individuell jobbstĂžtte for unge (IPS-ung)
Prosjektet skal evaluere effekten av individuell jobbstĂžtte for unge, kalt IPS-ung. -
Statlige planretningslinjer for samordnet bolig-, areal- og transportplanlegging
En evaluering som undersÞker om de statlige planretningslinjene for samordnet bolig-, areal- og transportplanlegging har virket etter mÄl og hensikt. -
Utvikling av et behandlingsforlÞp for pasienter med hÄndartrose
Prosjektet har som mÄl Ä Þke kunnskapen om dagens behandling av hÄndartrosepasienter. -
Indre bĂŠrekraft, ytre endring - handlingsprogram for rettferdig bĂŠrekraft
Denne seminarserien er designet for Ă„ hjelpe deltakerne til Ă„ ta sine ambisjoner ut i praktisk handling. -
Normer for kjĂžnn og seksualitet â hva sier ungdom?
Studien undersÞker hvordan ungdom forstÄr og forholder seg til kjÞnn og seksualitet, og hvordan de navigerer normer, forventninger og mulige sanksjoner i sine ungdomsmiljÞer. -
Utvikling av en organoidmodell for innsikt i testikkelkreft
Prosjektet utvikler en 3D-modell av fosterets testikkel for Ä studere hvordan testikkelkreft oppstÄr og hvilken rolle risikogener og miljÞgifter har. -
Berekraftig framtid for utdanning â inkluderande praksisar i yrkesfag
Dette er eit Blended Intensive Program (BIP) med fokus pÄ internasjonalisering i yrkesfaglÊrarutdanning. -
Ăkonomi og hverdagsliv for familier i norske asylmottak
Prosjektet undersĂžker utviklingen i Ăžkonomiske ytelser til barnefamilier i norske asylmottak, og hvilke konsekvenser disse har for familienes hverdagsliv. -
Norsk nettverk for forskning pÄ Ukraina 2026 - 2027
Gjennom prosjektet UKRAINETT 2026 â 2027 viderefĂžres arbeidet til Norsk nettverk for forsking pĂ„ Ukraina. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for teknologi, kunst og design, 2025-2029
Fakultetet sin strategiske handlingsplan byggjer pÄ OsloMet sin universitetsstrategi og delstrategiar. -
EST-ringen HHH
Avgangsstudenter ved Institutt for estetiske fag kan kjĂžpe EST-ringen HHH etter endt utdanning. -
Nettverk for formgiving, kunst og handverk jubilerer!
Nettverk for formgiving, kunst og handverk i universitets- og hĂžgskulesektoren (KHUH) fyller 10 Ă„r. Det blir markert med jubileumskonferanse og fleire publikasjonar. -
Ny delrapport om styring av lĂŠrarutdanningane
Ei ekspertgruppe knytte til Senter for profesjonsforsking har pÄ oppdrag frÄ Kunnskapsdepartementet levert ein ny delrapport om lÊrarutdanningane. -
Ny prodekan Þnskjer meir samarbeid pÄ tvers
Professor Kristin Bergaust blir ny prodekan for FoUI ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
Samarbeid med SnÞhetta gir ny giv pÄ slÞydsalen
Elevane pÄ 1. og 2. trinn ved Gamlebyen skole har bygd bÄtar saman med arkitektkontoret SnÞhetta, som ein del av prosjektet Ferdighetstrapp for treslÞyd. BÄtprosjektet ble avslutta med show og hÞgtideleg sjÞsetting pÄ Operataket. -
FrĂ„ fransk stryking til drag â 150 Ă„r med estetiske fag
For 150 Är sidan gjekk 65 kvinner inn dÞra pÄ Den kvinnelege Industriskolen i Christiania, forlÞparen til det som i dag er Institutt for estetiske fag pÄ OsloMet. Skolen skulle gi unge, ugifte kvinner hÞve til eige anstendig yrke. -
â Mange av barna mĂ„ ta ansvar for bĂ„de seg selv, sĂžsken og foreldreStipendiat Jennifer Drummond Johansen har intervjuet 16 ungdommer som har vokst opp i en flyktningfamilie. -
Johannes (26): â Det er tĂžft Ă„ kjempe for egen rett til Ă„ jobbeJohannes LoftsgĂ„rd forteller at det er tĂžft Ă„ komme inn pĂ„ arbeidsmarkedet. Ny forskning viser at rullestolbrukere blir innkalt til halvparten sĂ„ mange jobbintervjuer som andre med samme kvalifikasjoner. -
Skeive i Noreg er mykje meir utsette for vald og hatytringar enn heterofileSkeive i Noreg er mykje meir utsette for vald, seksuell vald, hatkriminalitet og hatefulle ytringar enn heterofile nordmenn. Det viser Nasjonal tryggleiksundersĂžking 2022. -
Digitalisering i NAV: Brukarar opplever at dei har fĂ„tt meir ansvar for saksbehandlingaâ Men det kan ogsĂ„ sjĂ„ast pĂ„ som sjĂžlvstende som ikkje berre er negativt, seier forskar. -
Ny forskning: Hva mener nordmenn om krav for Ä motta stÞtte fra staten?NÄr folk faller utenfor arbeidslivet, er mÄlet Ä fÄ flest mulig tilbake i jobb. Samtidig mÄ du oppfylle visse krav for Ä motta hjelp fra staten. En ny avhandling gir svar pÄ hva folk mener om dette. -
â Det er ikke gode betingelser for Ă„ inkludere sĂ„rbare personer i arbeidslivet vĂ„rtĂkt mentorinnsats pĂ„ arbeidsplassen viser imidlertid gode resultater. -
Tar master i biomedisin for Ä forske pÄ kroppens mysterierFrida Perry (25) har en drÞm om Ä utvikle medisiner som kan redde liv. En master i biomedisin kvalifiserer henne til Ä realisere drÞmmen, og pÄ veien dit lÊrer hun Ä gjÞre detektivarbeid pÄ kroppen - pÄ cellenivÄ. -
Dette skal til for at forskningen blir brukt i praksisKronikk: Forskere mÄ heve ambisjonsnivÄet, og ikke kun overfÞre generalisert kunnskap, men innhente praksiskunnskapen som allerede er i NAV-systemet. -
Om Nordisk senter for arbeid og familie gjennom livslĂžpet â NorLife
NorLife er et tverrfaglig forskningssenter som har som mÄl Ä samle Nordens fremste forskere pÄ arbeids- og familiespÞrsmÄl under ett virtuelt tak. -
Nytt studietilbud for deg som vil bli kunst- og hÄndverkslÊrerDrÞmmer du om Ä jobbe kreativt og skapende med elever? Fra hÞsten 2022 tilbyr OsloMet en femÄrig lÊrerutdanning i design, kunst og hÄndverk som gjÞr det lettere Ä fÄ fast jobb og som gjÞr deg tryggere i klasserommet. -
Kan universitetene ta et stÞrre ansvar for norskopplÊring av flyktninger?Kronikk: Dersom det skal skje, vil det kreve bÄde praktiske og politiske grep, og endringen har potensielle baksider for kommunene, skriver forskere. -
Har du noe pĂ„ hjertet? Vi er her for deg!Ingen skal sitte alene med vanskelige tanker, brenne inne med engasjementet sitt, eller mangle aktiviteter Ă„ bli med pĂ„. Tilbudene er mange â og de er der for deg. -
Livslang lĂŠring ved Institutt for estetiske fag: Enhet for innovasjon og kompetanseutvikling (EIK)
Ănsker du ny kunnskap og kompetanse innen estetiske fag? Vi tilbyr kurs, konferanser, seminarer og videreutdanninger. -
Alumni - et nettverk for tidligere studenter
Gjennom alumninettverket kan du som har studert hos oss fÄ faglig pÄfyll og knytte nye kontakter. -
Forskning ved Institutt for naturvitenskapelige helsefag
Forskningen ved instituttet dekker et bredt spekter innen naturvitenskapelige helsefag og avansert teknologi. -
Senter for ungdoms- og livslĂžpsforskning (TRACE)
-
Rutinebeskriving og Ă„rshjul for kvalitetssikring ved Institutt for grunnskule- og faglĂŠrarutdanning (GFU)
Kvalitetssikringssystemet er vedteke av leiargruppa til instituttet 12. desember 2013. I januar 2022 er rutinane gÄtt gjennom og oppdaterte av instituttleiar og instituttleiarstÞtte. -
InstituttrÄdet ved Institutt for sosialfag
InstituttrÄdet ved Institutt for sosialfag er rÄdgivende for instituttlederen. -
Praksisutvalget ved Fakultet for helsevitenskap
Utvalget ved Fakultet for helsevitenskap skal stadfeste eller annullere karakteren i saker der det foreligger en faglig vurdering med karakteren «ikke bestÄtt». -
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
Doktorgradsutvalget er ein arena for Ă„ drĂžfte og utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Nytt forskningssenter for kunstig intelligensOsloMet har fÄtt nytt forskningssenter for kunstig intelligens som skal styrke forskningen. -
Institutt for informasjonsteknologi pÄ publiseringstoppen -
Fakultetsstyret ved Fakultet for helsevitskap
Fakultetsstyret er det Ăžvste organet til fakultetet, og rapporterer til rektor via dekan. -
Utstyr og tilrettelegging for synshemma
Biblioteket P48 har bok- og tekstskannar til bruk for synshemma og brukarar med spesielle behov. Utstyret er nyttig for svaksynte, dyslektikarar og andre med lesevanskar. -
Mal for sensorveiledning ved LUI
Mal for sensorveiledning ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier (LUI), OsloMet -
Studietilbud for flyktninger og asylsĂžkere
Det finnes flere muligheter for deg som er flyktning eller asylsĂžker hvis du Ăžnsker Ă„ fortsette utdanningen din i Norge. Du kan fortsette studier eller ta kompletterende utdanning. -
OsloMet tilbyr teknologiutdanning for permitterteOsloMet oppretter 500 studieplasser i teknologi for permitterte og arbeidsledige. -
Seksjon for samling og system
Vi hjelper deg med tilgang til pensumlister og bibliotekressursar. -
Forskningsetisk lĂžft for hele OsloMetDet er avdekket mangler ved undervisning og opplĂŠring innen forskningsetikk for studenter og ansatte ved OsloMet. NĂ„ skal dette endres. -
Oppstart av sprÄkkurs for flyktningerAkademisk dugnad ved OsloMet har denne hÞsten oppstart pÄ nye sprÄkkurs i norsk og engelsk for flyktninger. -
Nettverk for forskning i primĂŠrhelsetjenesten
Nettverket er en arena for forskere fra flere fagomrÄder. -
Hjelp til litteratursÞk for studentarBiblioteket hjelper deg med bÄde enkle og komplekse litteratursÞk. -
Nettverk for forskning pÄ helsekompetanse
Nettverket er en samarbeidsarena der mÄlet er Ä styrke og utvikle forskning pÄ helsekompetanse. -
Motivasjonsbrev for master i kunstterapi
NÄr du sÞker pÄ master i kunstterapi, mÄ du levere et motivasjonsbrev. -
Kvantemaskiner skaper trÞbbel for finansnÊringaMedan tenestene til finansnÊringa blir enklare og meir tilgjengelege for brukarane, blir tryggleiken forverra. Kunstig intelligens og utviklinga til kvanteteknologien er to av dei nye trugsmÄla mot informasjonstryggleiken. -
Forum for forskningsetikk ved OsloMet
En tverrfaglig mĂžteplass for diskusjon og refleksjon over forskningsetiske problemstillinger. -
Statsbudsjettet 2025: Nedgang for OsloMetUniversitet og hÞgskolar fÄr ein realnedgang pÄ 1,3 prosent. For OsloMet blir realnedgangen 1,6 prosent. -
Senter for profesjonsforsking 25 Ă„r28. november markerte Senter for profesjonsforsking ved OsloMet 25 Ă„rs verksemd med ein jubileumskonferanse. -
Kardiologisk sjukepleie: oppstart for vidareutdanningDet er behov for fleire sjukepleiarar med spesialisert kompetanse innan hjarte- og karsjukdommar. Derfor har OsloMet tatt opp att vidareutdanninga i kardiologisk sjukepleie. -
Rettsvitenskap ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Fakultetets jurister bidrar med viktig juridisk fagkunnskap og forsker pÄ sentrale rettslige temaer i samfunnsutviklingen. -
Motestudentar skaper kleskolleksjon for kortvaksneI eit nytt samarbeid mellom OsloMet og Sunnaas sjukehus designar motestudentar klede for ei gruppe som ofte blir oversett av klesbransjen. -
OpptaksprĂžve for bachelor i fotojournalistikk
OpptaksprÞven bestÄr av en portefÞljeprÞve og en hjemmeprÞve. -
SprÄkplan for kvalifiseringstilboda i tolking
Oversikt over nÄr det blir testing i dei ulike sprÄka. -
Utdanningsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
Utdanningsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap er oppnemnt av dekanen og er eit rÄdgjevande organ for leiinga. Utvalet har delegert myndigheit frÄ universitetsstyret, slik at det kan fastsetje innhaldet i studia. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Fakultetsstyret ved fakultet for samfunnsvitenskap (SAM) er fakultetets Ăžverste organ, og rapporterer til rektor via dekanen. -
Call for Paper - Estetiske fag i samfunnet
Det er behov for nye kritiske refleksjoner rundt estetikk, estetisk teori og estetiske fag i utdanning. -
Utredning om muligheter og hindringer for barn i lavinntektsfamilier
Prosjektet skal samle og systematisere kunnskap om fĂžlgene av Ă„ vokse opp i en familie ved svak Ăžkonomi. -
Vil utvikle verktÞy for tryggare bruer og tunellarForskingsrÄdet har lÞyvd 500.000 kroner til forskingsprosjektet «InfraGuard», som skal utforske ny teknologi for tryggare transportinfrastruktur, med sÊrleg fokus pÄ bruer og tunellar. -
IQT Nordics til OsloMet: Rekordmange pÄmelde til kvantekonferanseI juni 2026 blir kvantekonferansen IQT Nordics arrangert for fÞrste gong pÄ OsloMet. Med ei storslegen opning ved statsrÄd Sigrun Aasland blir konferansen det fÞrste mÞtepunktet mellom norske og internasjonale kvantesenter. -
Utredning om muligheter og hindringer for barn i lavinntektsfamilier
Prosjektet skal samle og systematisere kunnskap om fĂžlgene av Ă„ vokse opp i en familie ved svak Ăžkonomi. -
Fortetting og transformasjon â strategiske rammer for styring av arealutvikling
Prosjektet skal vurdere behovet for, og eventuelt foreslÄ tiltak, som gir bedre strategiske rammer for styring av arealutvikling. -
Et arbeidsliv under omstilling: Er det plass for seniorene?
Prosjektet handler om hvordan arbeidsgivere hÄndterer aldersgruppen 55+ i lys av endringer i arbeidslivet som kan knyttes til omstillinger, digitalisering, nye kompetansekrav og mobilitet. -
Engelsk som Lingua Franca for inkluderende flersprÄklige klasserom (ENRICH)
ENRICH tar sikte pÄ Ä utvikle en Continuous Professional Development (CPD) infrastruktur av hÞy kvalitet. -
Evaluering av «Nasjonal strategi Bolig for velferd 2014-2020»
Evalueringen av «Nasjonal strategi Bolig for velferd 2014-2020» skal vurdere utviklingen i det boligsosiale arbeidet i kommunene i strategiperioden: hva har blitt bedre og hva er utfordringene? -
Barns levekÄr: betydningen av familiens Þkonomi for barns hverdag
MÄlsettingen med prosjektet Barns levekÄr var Ä utforske hva inntekten betyr for ulike sider ved barns hverdag. -
Key inclusive development strategies for life-long learning (KIDS4ALLL)
I KIDS4ALLL er formĂ„let Ă„ utvikle en ny metodikk som skal bidra til Ă„ redusere integrasjonsutfordringene som mange innvandrede barn og unge opplever i ulike lĂŠringsmiljĂžer â pĂ„ bĂ„de formelle og uformelle arenaer. -
OmrÄdegjennomgang av boliglÞsninger og helse- og omsorgstjenester for eldre
Hvordan kan stat og kommune pÄ en mer effektiv mÄte legge til rette for at eldre blir boende hjemme lengst mulig? -
Barn med fluktbakgrunn â tiltak for inkludering og tilhĂžyrsel (Barnfluk)
NOVA skal undersĂžke kva erfaringar barn og unge som kjem som flyktningar saman med familien, har med busettings- og integreringsprosessen, og korleis kommunane jobbar med denne gruppa. -
I partnarskap for styrkt profesjonskompetanse og praksisrelevant lÊrarutdanning «iPAR»
iPAR er eit samarbeidsprosjekt mellom Grunnskole- og faglÊrarutdanninga pÄ OsloMet og sentrale aktÞrar i grunnskolesektoren i regionen. -
Navigating the digital landscape: Universities Partnering for change (NIAGARA)
Prosjektet skal forbedre og utvikle bibliotekets tjenester, Ăžke digital kompetanse og utvikle infrastrukturen i bibliotek i Zambia og Tanzania. -
Prestasjoner, resultater og kunnskapsbaserte scenarier for bĂŠrekraftig omstilling (SPES)
FormĂ„let med SPES er Ă„ komme med ny kunnskap om sammenhengene mellom Ăžkonomisk vekst, âmenneskelig livsutfoldelseâ (human flourishing) og bĂŠrekraft og vil pĂ„ den mĂ„ten Ă„ bidra til bĂŠrekraftig menneskelig utvikling i europeiske land og regioner. -
ACT UP! Active Citizenship through Theatre for Urban Politics
ACT UP! tar i bruk teater-baserte undervisningsmetoder for Ä fremme aktivt medborgerskap blant studenter som respons pÄ klimakrisen. -
ProsjektstĂžtteordning for uthamner, kystkultur og kulturell rute â ei evaluering
Effektstudie av prosjektstÞtteordninga for uthamner, kystkultur og kulturell rute i Agder, inkludert ei kvalitativ vurdering av arbeidsmetoden frÄ fylkeskommunen og verkemiddelbruk i rolla som regional utviklingsaktÞr. -
Unge hender â grunnskolen som satsingsarena for yrkesfag og hĂ„ndverksferdigheter?Med sĂ„kornmidler undersĂžkte vi hvordan utvalgte ungdomsskoler i Oslo kommune tilbyr og gjennomfĂžrer Arbeidslivsfag og Kunst og hĂ„ndverk. -
Strategisk lokalt leiarskap for aktiv alderdom og aldersvennlege lokalsamfunn
LOCALCARE skal undersĂžke korleis kommunar i Noreg, Sverige og Danmark kan jobbe heilskapleg med aldersvennlege bumiljĂž og helse- og omsorgstenester. -
Norsk nettverk for forsking pÄ skriving i hÞgare utdanning
Prosjektet har som mÄl Ä auke forskingsaktivitetar og styrke forskingskulturen innan forsking pÄ skriving i norsk hÞgare utdanning. -
Flere menn sĂžker seg til helsesykepleie: â Vil utgjĂžre en forskjell for gutter som sliterAnders Jungersen Andresen (t.h.) er en av flere menn som startet pĂ„ helsesykepleierstudiet ved OsloMet i 2019. -
Dette kan hjelpe unge som stÄr i fare for Ä droppe ut av skolenà ha en fast person som fÞlger dem over tid kan bidra til positiv endring hos ungdom, viser en fersk rapport fra NOVA ved OsloMet. -
Kan vi bruke teknologi for Ä mÄle den psykiske helsen din direkte i hjernen?Nytt forskningsprosjekt skal finne den beste teknologien for Ä kartlegge den mentale helsen din. -
â Jeg ser ingen lykkelig barndom for mitt barn om vi drar tilbake til UkrainaStadig flere ukrainske flyktninger sier de vil bli i Norge selv om krigen tar slutt. SĂŠrlig barnefamiliene ser for seg en norsk fremtid, viser en ny kartlegging fra OsloMet-forskere. -
BarnehagelÊrarar med master: - Vi mÄ ha ein plan for Ä rekruttere og behalde deiMasterutdanning gir barnehagelÊrarar ei djupare forstÄing av pedagogikken i barnehagen, viser avhandling. Men barnehageeigarar har ikkje alltid hÞve til Ä ta i bruk kompetansen deira. -
Implementering av ein stratifisert arbeidsretta samtaleintervensjon for personar med hÞg risiko for langvarig sjukefrÄvÊr pÄ grunn av muskel- og skjelettlidingar (SVAI)
Ph.d.-prosjektet skal legge til rette for eit berekraftig arbeidsliv for personar med hÞg risiko for langvarig sjukefrÄvÊr som fÞlgje av muskel- og skjelettlidingar i Noreg. -
Hvordan samarbeide? Et prosjekt med Landsforeningen for barnevernsbarn og Sarpsborg kommune for Ä styrke ivaretakelsen av sÄrbare barn og unge (CoChildren)
Hvordan kan barneverntjenesten og andre hjelpetjenester jobbe bedre sammen for Ä hjelpe barn og unge i sÄrbare livssituasjoner? -
NAV gjÞr ikke nok for Ä forebygge at unge faller utenforKronikk: NAV er en sentral aktÞr i arbeidet for Ä motvirke ungt utenforskap. Funnene i studien min tyder imidlertid pÄ at flere NAV-kontor fÞrst kommer inn etter fylte 18 Är. Da er det i mange tilfeller for sent, skriver Martine ThÞgersen. -
Studenter med lidenskap for tegnsprÄk vil bidra til et inkluderende samfunnEt Ärsstudium i tegnsprÄk ga mersmak for studentene Didrik og Maria som nÄ har begynt pÄ bachelor i norsk tegnsprÄk. -
Formelle kvalifikasjoner framheves, men ikke for dem som skal realisere arbeidslinjaFormelle kvalifikasjoner skal hjelpe flere av dem som stÄr utenfor, inn i arbeidslivet, men hva med kvalifikasjonene til hjelperne? -
Forskning og utvikling (FoU) ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier
Fakultetet fremmer kunnskapsutvikling om barnehage, skole og oppvekst i et omrÄde preget av mangfold, storbyvekst og migrasjon, samt utviklingsspÞrsmÄl i det globale sÞr, og tegnsprÄk- og tolkestudier. -
Forskning og utvikling (FoU) ved Fakultet for lĂŠrerutdanning og internasjonale studier
Fakultetet fremmer kunnskapsutvikling om barnehage, skole og oppvekst i et omrÄde preget av mangfold, storbyvekst og migrasjon, samt utviklingsspÞrsmÄl i det globale sÞr, og tegnsprÄk- og tolkestudier. -
Empowerment
Forskergruppen er opptatt av betydningen empowerment har for forholdet bruker/pasient og behandler/profesjonsutÞver, for ledelse og organisering av arbeid og for etiske spÞrsmÄl. -
Storstilt gassutvinning i Mosambik: Kan Europas energikrise gi et Ăžkonomisk lĂžft for folk i SĂžr?Ved en strand i Mosambik bygger europeiske selskaper det stĂžrste gasskomplekset pĂ„ det afrikanske kontinent. Det kan gi vanvittige gevinster â men for hvem? -
Det er flere grunner til at masseangrep skjer. Dette kan gjÞres for Ä forebygge demOfte er det smÄ ting som skal til for Ä hindre at en person ender opp som masseangriper, ifÞlge professor Stig Johannessen ved OsloMet. -
â Da jeg snakket med min mor, hadde hun bare ett mĂ„l for morgendagen: Ă overleveDet er to Ă„r siden Russlands fullskala invasjon av Ukraina. Vi spĂžr sosiolog ved OsloMet og flyktning Oleksandra Deineko hvordan livet er nĂ„, etter to hele Ă„r i krig. -
BorgarlÞnnstiltak var like (in)effektive som dei tradisjonelle tiltaka for Ä fÄ folk i arbeidTo eksperiment viste at Ä gi stÞnad utan Ä krevje noko tilbake fungerte like godt som dagens system. -
Eldre uten partner og lite kontakt med familie har Ăžkt risiko for Ă„ dĂž tidligEn stor norsk studie viser at sosial isolasjon og ensomhet kan Ăžke risikoen for tidlig dĂžd hos eldre. -
Norge investerer milliarder for Ă„ fremme likestilling i Afrika â men mye av arbeidet er usynligNorske statspenger skal bidra til likestilling i noen av verdens vanskeligste markeder. En ny studie viser at mye faktisk blir gjort, men at det viktigste arbeidet ofte skjer i det skjulte. -
Endeleg ei praktisk innfÞringsbok i kvantefysikkProfessor SÞlve SelstÞ har skrive ei praktisk lÊrebok som gjev ei innovativ tilnÊrming til kvantefysikk, pÄ prestisjeforlaget Cambridge University Press. -
Kvantedatabehandling kan bli ein teknologisk revolusjon i NoregPÄ konferansen QiT Norway heldt instituttleiar André Brodtkorb eit tankevekkjande foredrag om korleis kvantedatabehandling kan revolusjonere den teknologiske framtida vÄr. -
Statens historiske rolle som tilrettelegger for bemanningsbyrÄene i norsk arbeidsliv
Tema for prosjektet er norske myndigheters respons pÄ bemanningsbyrÄene i norsk arbeidsliv i perioden 1955-1980. -
Statens historiske rolle som tilrettelegger for bemanningsbyrÄene i norsk arbeidsliv
Dette prosjektet tar for seg norske myndigheters respons pÄ bemanningsbyrÄene i norsk arbeidsliv i perioden 1955-1980. -
Sites of access: Innganger til arbeidslivet for mennesker med funksjonsnedsettelse
Prosjektet «Innganger til arbeidslivet» har som utgangspunkt at noen arbeidsgivere, arbeidsorganisasjoner og sektorer pÄ arbeidsmarkedet ansetter mennesker med funksjonsnedsettelse. Hvor, hvorfor og hvordan inngangen til arbeidslivet tilrettelegges vil undersÞkes. -
Evaluering av Regionalt innovasjonsprogram for Oslo og Akershus (2014-19)
Prosjektet er en evaluering av Regionalt innovasjonsprogram for Oslo og Akershus (RIP) for perioden 2014-19. -
Brukerreiser i NAV: Informasjon og tilgang for innvandrere med fluktbakgrunn
Det finnes sÄ langt lite forskning om hvordan personer med fluktbakgrunn opplever tilgang til og kommunikasjon med NAV. I denne studien vil vi bidra til slik kunnskap gjennom Ä kartlegge hvordan flyktninger med bistandsbehov beveger seg gjennom NAV-systemet. -
Fysioterapi for unge voksne med langvarige helseplager: Kropp og kultur
Prosjektet har til hensikt Ă„ utvikle ny kunnskap om fysioterapi for unge voksne med langvarige helseplager, for Ă„ bidra med innsikt i hvordan fysioterapeuter best kan hjelpe denne pasientgruppen. -
Barnevernets arbeid nÄr det er bekymring for barnets seksuelle atferd
Prosjektet skal komme med innspill til hva som kan vĂŠre gode tiltak i barnevernets arbeid med Ă„ ivareta barn og unge med problematisk eller skadelig seksuell atferd (PSA/SSA) og deres foreldre. -
En mulighetsstudie for Alna bydelshus og omkringliggende bygg pÄ Furuset
Vi skal utfĂžre en sosiokulturell bygganalyse av Furuset som kunnskapsgrunnlag for framtidige forbedringer. Oppdragsgiver er Oslo kommune ved Bydel Alna. -
La oss bli inspiratorar og arkitektar for ein berekraftig skole
Prosjektet rettar seg mot utfordringar i skolemiljÞet og har som mÄl Ä fremme inkluderande opplÊring ved Ä blant anna bidra til utvikling av "grÞne ferdigheiter". -
Styrke solidaritet for demokratisk enhet pÄ tvers av grenser (SOLIDEM)
Prosjektet fokuserer pÄ svekkende tillit og solidaritet i europeiske velferdsstater, inkludert Norge. -
Et digitalt kompetanselĂžft for en mer bĂŠrekraftig tekstil- og moteindustriMĂ„let med prosjektet var Ă„ utforske hvordan digitale designverktĂžy kan bidra til en mer bĂŠrekraftig fremtid i mote- og tekstilindustrien. -
Integrering eller retur for ukrainske flyktningar i Norden? (NOR-RETIN)
Kjem eg nokon gong heim? Kjem dei til Ă„ returnere? -
FarmasĂžytintervensjonar for Ă„ fremme rett bruk av astma- og kolslegemiddel
I dette ph.d.-prosjektet vil vi undersĂžke korleis apotekfarmasĂžytar, gjennom strukturerte intervensjonar, kan bidra til betre og rettare bruk av astma- og kolslegemiddel. -
BĂŠrekraftig bygd miljĂž (SustainaBuilt)
Forskningsgruppen forsker pĂ„ bĂŠrekraftige lĂžsninger for det bygde miljĂžet â innemiljĂžet og miljĂžbelastning for bygninger og byomrĂ„der. -
FoUI-utvalet ved Fakultet for helsevitskap
Utvalet er rÄdgivande overfor leiinga ved Fakultet for helsevitskap, og er delegert avgjerdsstyresmakt i enkeltsaker. -
Utdanningsutvalet ved Fakultet for helsevitskap (HV)
Utdanningsutvalet ved fakultetet er rÄdgivande ovanfor fakultetsleiinga, og er delegert avgjerdsstyresmakt i enkeltsaker. -
Avlagte doktorgrader ved Fakultet for helsevitenskap
Oversikt over gjennomfĂžrte doktorgrader ved Fakultet for helsevitenskap. -
Individprogrammet â program for forskerrekruttering og talentutvikling
Individprogrammet ble lansert i 2017 med formÄl om Ä etablere to program: Ett for rekruttering og ett for talentutvikling. -
InstituttrÄdet ved Institutt for barnehagelÊrarutdanning (BLU)
InstituttrÄd blir oppretta for Ä sikra medverknad og legitimitet i avgjerdsprosessane, samtidig som enkle avgjerdslinjer blir haldne oppe ved instituttet. -
StudentrÄd ved Institutt for barnehagelÊrerutdanning (BLU)
StudentrÄdet skal jobbe for Ä fremme de faglige og sosiale interessene til alle studenter ved Institutt for barnehagelÊrerutdanning. -
InstituttrÄdet ved Institutt for yrkesfaglÊrarutdanning (YLU)
InstituttrÄd blir oppretta for Ä sikra medverknad og legitimitet i avgjerdsprosessane, samtidig som enkle avgjerdslinjer blir haldne oppe ved instituttet. -
RĂ„d for samarbeid med arbeidslivet (RSA)
RSA er et rĂ„dgivande organ for rektor som mĂžtast med jamne mellomrom pĂ„âŻOsloMet, og gir rĂ„d om korleis universitetet kan utvikle ein sterkere samanheng mellom utdanning, forsking og utvikling og arbeidslivet. -
Stort behov for masterkompetanse i farmasiâ EtterspĂžrselen etter farmasĂžyter med masterutdanning er stor, sier studieleder Anne Berit Walter ved OsloMet. -
â Stort behov for ernĂŠringskompetanse blant helsepersonellâ DĂ„rlig ernĂŠringsstatus kan i verste fall ta livet av pasienten, sier tidligere studieleder Helen Engelstad Kvalem. -
Framtidas lÞysing for data frÄ spÞrjeundersÞkingarOsloMet og Sikt lanserer Surveybanken, heile sektorens nye verktÞy for Ä finne og analysere surveydata. -
Full sal for Medvirkning med meningFestsalen i RÄdhuset var helt fullsatt da rapporten «Medvirkning med mening» ble lansert. -
Korleis jobbar forskingsgruppa design for helse?
Forskingsgruppa design for helse vart formelt oppretta i januar 2023. Dei er ei tverrfagleg gruppe som er knytt bÄde til Fakultet for teknologi, kunst og design og Fakultet for helsevitskap. -
Statsbudsjettet 2024: Stabilt budsjett for OsloMetUniversitet og hÞgskular fÄr ein realnedgang pÄ 0,7 prosent i statsbudsjettet for 2024. For OsloMet er det eit relativt stabilt budsjett. -
Arealbruk kan vere viktig for folkehelsaByplanleggarar, arkitektar og geografar frÄ OsloMet medverkar til at Skarnes skal bli ein meir helsefremjande tettstad, som betre inkluderer barnefamiliar, eldre og funksjonshemma. -
FleirsprÄkleg barnehagemiljÞ - ny kompetansepakke for barnehaganeDet blir snakka mange ulike sprÄk i norske barnehagar. Korleis kan sprÄkleg mangfald bli ein stimulans for heile barnegruppa? OsloMet-forskarar stÄr bak ein ny kompetansepakke. -
Prestisjepris for forsking pĂ„ kunstig livProfessor Stefano Nichele har fĂ„tt «Distinguished Early-Carees Investigator Awardâ for forskinga si pĂ„ kunstig liv. -
Rutinar for kvalitetssikring av NOVAs rapportar
Alle rapportene NOVA gir ut blir kvalitetssikra. -
StudentrÄdet ved Institutt for yrkesfaglÊrarutdanning (YLU)
StudentrÄdet skal jobbe for Ä fremme dei faglege og sosiale interessene til alle studentar ved Institutt for yrkesfaglÊrarutdanning. -
FĂ„r vi meir kystkultur for pengane?Eit nytt NIBR-prosjekt skal vurdere om offentlege stĂžtteordningar faktisk utviklar kystkulturen i Agder. -
Kan 15-minuttsbyen fungere for ungdom?Ungdom vert ofte oversett i byplanlegging, men det europeiske forskingsprosjektet HANGOUT vil prÞve Ä finne ut korleis ungdom kan fÄ ei meir sentral rolle. -
â OsloMet er viktig for Oslo kommuneDet var bodskapen frĂ„ byrĂ„d for kultur og nĂŠring Anita Leirvik North da ho besĂžkte universitetet saman med ein delegasjon frĂ„ Oslo kommune. -
FÞrste doktor i innovasjon for berekraftClara Julia Reich skal forsvare avhandlinga si for doktorgraden i innovasjon for berekraft ved OsloMet 16. januar. Dette er den aller fÞrste disputasen pÄ ph.d.-programmet som blei etablert i 2022. -
Evaluering av «hurtigsporet» for unge lovbrytararHurtigsporet er ei ordning som skal sikre raskare og betre behandling av straffesaker der gjerningspersonen er under 18 Är. No skal NIBR undersÞkje kor godt ordninga fungerer i praksis. -
E-lĂŠringskurs fra Fakultet for helsevitenskap
Fakultet for helsevitenskap tilbyr gratis e-lÊringskurs som du kan ta nÄr det passer for deg. -
FoU-utvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
FoU-utvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap er rÄdgjevande overfor fakultetsleiinga, og har fÄtt delegert vedtaksmyndigheit i enkeltsaker. -
Digital journalistikk
Vi undersĂžker hva digitalisering betyr for journalistikken som profesjon og praksis, og for profesjonsutdanningen vi tilbyr. -
â Vi ser en befolkning som er villig til Ă„ ofre livet for Ă„ redde landet sittDe har forsket pĂ„ nasjonsbygging i den unge ukrainske staten. NĂ„ er de sjokkerte vitner til at Putin angriper bĂ„de deres samarbeidspartnere og det ukrainske nasjonsprosjektet. -
Dette kan klubbene gjÞre for Ä fÄ unge til Ä holde pÄ med organisert idrett lengerEn fersk forskningsrapport fra OsloMet har noen klare tips til idrettsklubbene. -
Sju av ti mener krigen i Ukraina har Þdelagt forholdet mellom Norge og Russland for generasjonerOver 70 prosent mener krigen i Ukraina har Þdelagt vÄrt forhold til Russland for generasjoner fremover, ifÞlge en ny undersÞkelse fra NIBR ved OsloMet. -
KAI-kronikken: Er vikarbyrÄene fÞrste etappe for innvandrere pÄ veien til jobb?Det er et kjent faktum at noen grupper av innvandrere sliter med Ä komme i arbeid. -
â Jeg Ăžnsker Ă„ gjĂžre en forskjell for barn som har det vanskeligDette er den viktigste Ă„rsaken til at Robin Husom JĂžrgensen (22) valgte Ă„ ta bachelor i barnevern ved OsloMet. -
Kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning (KUF) ved Fakultet for teknologi, kunst og designKUF ved OsloMet har som mÄl Ä utvikle forskningsprosjekter i samarbeid mellom estetiske fag og andre forskningsdisipliner. -
Apper for eldre bĂžr bli enklere Ă„ brukeFunksjoner i smarttelefoner er mangelfullt i apper for eldre, viser en bacheloroppgave. -
Skatekunst til MĂžllersamlingaAlexander Kayiambakis ikoniske skatebilete er innlemma i den prestisjetunge MĂžllersamlinga for fotokunst. -
OsloMet fÄr virtuelt laboratorium for grÞn energiOsloMet lanserer eit virtuelt laboratorium for grÞn energiforsking og utdanning.
