Søk etter ansatte
(44)
Vis filter
-
Mangfoldskompetanse for profesjonsutøvere
-
Innovasjon for bærekraft
-
Norsk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 2 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Norsk 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Naturfag 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Naturfag 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Matematikk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Matematikk 1 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Matematikk 2 for 5.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Engelsk 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Begynneropplæring 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Veilederutdanning for skole 1.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Spesialpedagogikk 2 for 8.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Musikk 1 for 1.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Naturfag 1 for 1.-7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Spesialpedagogikk 1 for 8.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Produktdesign – design for kompleksitet
-
Kurs for ph.d.-veiledere
-
Fleksibel praksislærerutdanning for yrkesfaglærere
-
PPU for yrkesfag, deltid
-
Ultralydveiledende injeksjonsterapi for manuellterapeuter
-
Innbyggerdialog for offentlig ansatte
-
Norsk tegnspråk 1 for 1.-13. trinn – videreutdanning for lærere
-
Programmering i skolen for 5. - 10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Programmering i skolen for 1. - 7. trinn – videreutdanning for lærere
-
Juss for ledere (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Leselyst og skapende skriving for 1.-10. trinn – videreutdanning for lærere
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10
-
Personalledelse for helse- og sosialsektoren
-
Digital kompetanse for lærere (nettbasert)
-
Kunnskapsteorier for lærerutdanningsrelatert forskning (PHUV9110)
-
Andrespråkspedagogikk 1 – videreutdanning for lærere
-
Introduksjon til kvanteverda for nyfikne
-
Drifts- og vedlikeholdsstrategier for vindparker
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7
-
Ernæringskompetanse for helsepersonell, master i helsevitenskap
-
Fysioterapi for muskelskjeletthelse, master i helsevitenskap
-
Python-programmering og dataanalyse for journalister
-
Farmakologi for manuellterapeuter, fysioterapeuter og kiropraktorer
-
PPU for yrkesfag, heltid, nett- og samlingsbasert
-
Videreutdanning i skolefag for kroppsøving og idrettsfag
-
Grunnskolelærerutdanning for trinn 1–7 med steinerpedagogikk
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 1 – grunnleggende lærerkompetanse
-
Fysioterapi for eldre personer, master i helsevitenskap
-
Norsk som andrespråk - for lærere i voksenopplæringen
-
Executive videreutdanning: Kommunikasjon for ledelse og samhandling
-
Veilederutdanning for praksisveiledere i sosial- og velferdstjenester
-
Organisasjon og ledelse for samfunnsberedskap og krisehåndtering
-
Enkeltemner ved ph.d. i innovasjon for bærekraft
-
Spansk 2, 5.-10. trinn - videreutdanning for lærere
-
Tysk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lærere
-
Fransk 1, 5.-10. trinn - videreutdanning for lærere
-
Praktisk pedagogikk for fagskolen 2 – utviklingsarbeid og nettpedagogikk
-
Fysioterapi for barn og unge, master i helsevitenskap
-
Ledelse og digitalisering (modul for ledere i skolen)
-
Yrkesdidaktikk og entreprenørskap i arbeidslivsfaget – videreutdanning for lærere
-
Praktiske og estetiske fagovergripende kompetanser (Videreutdanning for lærere)
-
Pedagogisk systemarbeid – etterutdanning for PP-tjenesten, barnehage- og skoleledere
-
Anvendelse av ny teknologi i yrkesfag – videreutdanning for yrkesfaglærere
-
Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap (modul for ledere i skolen)
-
Digitale verktøy og tilpasset opplæring i yrkesfag – videreutdanning for yrkesfaglærere
-
Kunst og håndverk 1, 1.-10. trinn (Videreutdanning for lærere)
-
Ledelse av utviklings- og endringsarbeid (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Barnehage- og skolemiljø og ledelse (modul for ledere i barnehage og skole)
-
Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag
-
Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, design, kunst og håndverk (LUPE)
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 1
-
Design-baserte forskningsmetoder (PHUV9450)
-
Kunstbaserte forskningsprosesser – en introduksjon (PHUV9380)
-
En presentasjon av kunstbaserte forskningsprosesser (PHUV9430)
-
Pedagogisk ledelse og ressursutvikling innenfor fasilitetsstyring
-
Arkivvitenskap
-
Executive videreutdanning: Strategisk ledelse av digitale prosesser og KI
-
Tre-terminsordning til ingeniørutdanning
-
Spesialpedagogikk 1
-
Internasjonal utvikling, utdanning og bærekraft
-
Karrierelæring og karrierekompetanse i et livslangt perspektiv
-
Psykologi
-
Introduksjon til kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Forskerlinje i helsevitenskap
-
Religiøst mangfold i offentligheten (PHUV9420)
-
Diskurser og makt (PHUV9340)
-
Vurdering og læring (PHUV9440)
-
Statistikk med Stata – Forkurs til Statistiske Metoder
-
Forkurs til ingeniørutdanning
-
Kommunikasjon via tolk
-
Læring i arbeidslivet - Bedriftspedagogikk
-
Innovasjonspedagogikk og læringsledelse i arbeidslivet
-
Profesjonsutøvelse og språkbarrierer (PHUV9410)
-
Innføring i profesjonsteori
-
Skolefritidspedagogikk
-
Skolefritidspedagogikk
-
Mangfoldskompetanse i helsearbeid
-
Farmasi
-
Medier og kommunikasjon
-
Enkeltemner fra masterutdanning i barnehagekunnskap
-
Lek og fysisk aktivitet i barnehagen
-
Norsk som andrespråk
-
Veiledning og coaching
-
Barnehagelærerutdanning, arbeidsplassbasert (ABLU)
-
LeA – Organisasjon og ledelse
-
Yrkespedagogisk utviklingsarbeid på egen arbeidsplass
-
System- og tjenestedesign, master i produktdesign
-
Spesialpedagogikk i barnehagen
-
Dramaturgi
-
Klasseromsforskning (PHUV9370)
-
Anvendt datateknologi
-
Ergoterapi
-
Organisasjonsutvikling og endringsarbeid i PP-tjenesten
-
Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen
-
Enkeltemner i dokumentasjonsforvaltning
-
Fysioterapi
-
Kompletterende bioingeniørutdanning
-
Utviklingsstudier 2- studiested i Ghana (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Digitale lære- og hjelpemidler i tilpasset opplæring
-
Dokumentasjonsforvaltning
-
Digitale bilder
-
Kunnskap og desinformasjon: Undervisning og læring i et digitalt samfunn (PHUV9510)
-
Organisasjon og ledelse
-
Mote og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Automatisering og robotikk – ingeniør
-
Økonomi og administrasjon – siviløkonom
-
Tegnspråk
-
Yrkesfaglærerutdanning
-
Produktdesign
-
Juss i barnevernfaglig arbeid
-
Universitets- og høgskolepedagogisk basiskompetanse (UHPED)
-
Executive Master of Management
-
Jordmorfag
-
Medier og kommunikasjon
-
Yrkespedagogikk
-
Veiledning i barnehagen, emne 1
-
Kunsten å dragge
-
Helsesykepleie, master i helsevitenskap
-
Medisinsk nødmeldetjeneste
-
Bibliotekenes samfunnsansvar og demokratiske rolle
-
Stråleterapi
-
Praksisorientert systemisk design
-
Nyere barnehageforskning i et nordisk perspektiv (PHUV9480)
-
Kulturhistorisk aktivitetsteori (PHUV9350)
-
Faglig leder av trafikkskole
-
Bevegelsesteater
-
Pedagogisk veiledning i skolen, emne 2
-
Økonomi og ledelse
-
Profesjoner, klasse, kjønn og (velferds-)stat i det 19. og 20. århundre
-
Likestilt arbeidsliv i praksis
-
Entitetsorienterte metadata
-
Arbeidsmiljø i endring
-
Empowerment og helsefremmende arbeid, master i helsevitenskap
-
Maskiningeniør
-
Ingeniørvitenskap
-
Tolking i offentlig sektor
-
Innføring i tolking i offentlig sektor
-
Digitale presentasjoner og informasjonsarkitektur
-
Design og kommunikasjon i digitale medier
-
Helserelatert sosialt arbeid
-
Kunstig intelligens i offentlig forvaltning
-
Vurdering av barnets beste
-
Utdanningsvitenskap
-
Utdanningsvitenskap, politikk og digitale teknologier i kunnskapsalderen (PHUV9460)
-
Bibliotek- og informasjonsvitenskap
-
Barnevern, master i sosialfag
-
Seksuell helse og intellektuell funksjonsnedsettelse
-
Utdanningens politiske økologi (PHUV9490)
-
Filmkunst 2 - Karakterdreven dokumentarfilm
-
Kompletterende sykepleierutdanning
-
Johannes (26): – Det er tøft å kjempe for egen rett til å jobbeJohannes Loftsgård forteller at det er tøft å komme inn på arbeidsmarkedet. Ny forskning viser at rullestolbrukere blir innkalt til halvparten så mange jobbintervjuer som andre med samme kvalifikasjoner. -
Atferdsvitenskap
-
Veiledning i barnehagen, emne 2
-
Kunst- og designdidaktikk, studieretning i estetiske fag
-
Idéer og begreper i sosialt arbeid og sosialpolitikk, PS9400
-
Tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk
-
Norsk tegnspråk
-
Styring og ledelse
-
Bilde og samfunn
-
Kommunikasjon i digitale medier
-
Kunstterapi, studieretning i estetiske fag
-
Innføring i oversettelse og anvendt teknologi
-
Anerkjennelse og vurdering av realkompetanse 2
-
Realkompetansevurdering
-
Småbarnspedagogikk
-
Kompletterende lærerutdanning
-
Yrkespedagogisk forskning (PHUV9310)
-
Yrkesdidaktisk forskning (PHUV9320)
-
Medieutvikling og medieproduksjon, PS9200
-
Executive videreutdanning: Organisering gjennom samhandling
-
Interseksjonalitet: Sosiale kategoriers samspillsdynamikk (SP9230)
-
Anestesisykepleie, master i spesialsykepleie
-
Utviklingshemming, psykisk helse og kvalitetsforbedring i praksis
-
Åpen forskning og vitenskapelig kommunikasjon i folkebibliotek
-
Barnehagelærer
-
Hvordan kan Norge bli et lavutslippsland på 26 år?Om bare 26 år skal Norge skal være et lavutslippsland. Hvordan i all verden skal vi klare det? -
Dataingeniør
-
Globale miljøstudier - studiested Costa Rica (i samarbeid med Kulturstudier)
-
Internasjonale forbindelser og internasjonal tegnkommunikasjon blant døve
-
Psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid, master i helsevitenskap
-
Karriereveiledning og sosialpedagogisk rådgivning
-
Teater og samfunn, studieretning i estetiske fag
-
Program parallellsesjon 3 Samfunnsfagkonferansen 2021
Fredag 26. november kl. 13.15-14.45. OsloMet Kurs- og konferansesenter, Clara Holst hus (P46). -
Musikk 1 (1-7 og 5-10)
-
Vil du delta i ei spørjeundersøking om språk- og kommunikasjonsvanskar?Er du under 26 år? Då vil vi gjerne ha deg med på ei spørjeundersøking og til å teste eit nytt språkkartleggingsverktøy. -
Seksuell helse, hiv og andre seksuelt overførbare infeksjoner
-
Sosialt arbeid
-
Mangfoldsledelse i barnehagefeltet
-
Bygningsteknologi, master i bygg – sivilingeniør
-
Nyankomne barn og familier i barnehagen
-
Barnesykepleie, master i spesialsykepleie
-
Bioingeniør
-
Vitenskapsteori
-
Er masterstudier noe for deg?Bjørn Harald (26) er ferdig med en bachelor. Vi følger han i fire episoder der han skal finne ut om et masterstudium kan være noe for han. -
Geoteknikk, master i bygg – sivilingeniør
-
Rehabilitering og habilitering, master i helsevitenskap
-
Elektronikk og medisinsk teknologi
-
Ortopediingeniør
-
Barnevern
-
Grunnleggjande konsept og diskursar i verksemdsleiing, innovasjon og samfunnsstyring, PS9100
-
Seksuell helse, rus og psykisk helse
-
Kunst- og kulturformidling i barnehagefeltet
-
Elektronikkingeniør
-
– Du må være empatisk for å bli barnehagelærerDu må være glad i mennesker og ta barns utvikling, lek og læring på alvor for å bli en god barnehagelærer. -
Er gaming dårlig for unge?Skaper gaming ensomhet, eller er det sosialt? Er det flest negativt aspekter ved å game, eller kan unge få noen fordeler de tar med seg i livet? -
Journalistikk
-
Administrasjon og ledelse i offentlig virksomhet
-
Økonomi og administrasjon
-
Design for Health
Forskningsgruppens fokus er å bidra med kunnskap, samt å bringe bevisbasert helseforskning inn i co-design for konkrete, innovative, brukerorienterte helsetjenester og hjelpemidler. -
Senter for intelligent muskelskjeletthelse (CIM)
CIM er et tverrfaglig og brukerorientert senter der vi anvender AI og forskningsbasert innovasjon i forskning på muskel- og skjelettlidelser. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for helsevitskap 2025–2030
Planen skal bidra til å oppfylle dei strategiske måla til OsloMet samtidig som han tek omsyn til særpreg ved forskinga og utdanninga til fakultetet og konkretiserer mål for verksemda vår. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for samfunnsvitenskap 2025–2030
I fakultets strategiske handlingsplan rettes oppmerksomheten mot sentrale områder der fakultetet kan ha en særlig betydning for universitet vårt og samfunnet rundt oss. -
Kunnskap for praksis - sosialfagenes kunnskapsutvikling (KUPSK)
Forskningsgruppen KUPSK driver forskning som er innrettet mot kunnskapsutvikling og profesjonskvalifisering innen sosialfag. -
26 MaiMastermesse for grunnskolelærerutdanningen
-
Videreutdanning for lærere
Kombiner studier med jobb og lær hvordan du kan legge til rette for god og tilpasset undervisning for elevene. Gjennom studiene bygger du nettverk og bidrar til kollektiv læring i skolen! -
Fotball for alle – eller mest for gutter?Guttespillere og jentespillere får ulike muligheter i fotballen, viser forskning fra OsloMet. – Dette kan gi konsekvenser langt utover toppidretten, sier Marlene Persson. -
Neste generasjon avatar for informasjonsinnhentende intervjuer (ARGI)
Prosjektet vil utvikle et digitalt opplæringsprogram basert på kunnskap fra utviklingspsykologi og kunstig intelligens for å forebygge vold, seksuelle overgrep og omsorgssvikt mot barn. -
Senter for urban ulikhetsforskning, Oslo (CURE Oslo)
CURE Oslo er et forskningsinitiativ ved OsloMet med formål om å styrke produksjonen og formidlingen av forskning om sosial ulikhet i Oslo. -
26 OktoberNORDLOCH Oslo-konferansen 2026
-
Det gjøres for lite for unge uføreKronikk: Intervensjon tidlig i livsløpet i formativ alder kan forebygge utenforskap, men hva med de unge som allerede er mottakere av uføretrygd? -
Strategisk handlingsplan for LUI for 2025–2030Fakultetet for lærerutdanning og internasjonale studiers strategiske handlingsplan for 2025 til 2030. -
Evaluering av ny kompetansemodell
Evaluering av ny kompetansemodell: desentralisert ordning for skole og yrkesopplæring, og oppfølgingsordningen. -
20 MaiSamling for SKOMP-alumner
-
21 MaiOsloMets workshop for felteksperimenter
-
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for helsevitskap skal bidra til å utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Nordisk tidsskrift for ungdomsforskningNordisk tidsskrift for ungdomsforskning gis ut i samarbeid med Scandinavian University Press og er åpent tilgjengelig. -
Avdeling for utdanning
Avdeling for utdanning har hovudansvar for opptak, eksamen, internasjonalisering i utdanningane, utdanningskvalitet, studentsystem, digitale læringsressursar, studentstøttetenester og studentadministrasjon. -
Avdeling for IKT
Avdeling for IKT har ansvar for stabil og sikker drift, forvalting, brukaroppleving og utvikling av digitale tenester og system ved OsloMet. -
Avdeling for eigedom
Avdeling for eigedom har hovudansvar for arealplanlegging, eigedomsforvaltning og -utvikling, tilgang til bygg, fysisk tryggleik, auditoriehjelp og arrangement. Vi har også førstelinjetenester både i Pilestredet og på Kjeller. -
Avdeling for økonomi
Avdeling for økonomi har hovudansvar for lønn, innkjøp, rekneskap, økonomi- og verksemdsstyring. -
Videreutdanning for barnehagelærere og andre ansatte i barnehagenKombiner studier med jobb og få mer kunnskap om hvordan du kan legge til rette for gode og inkluderende leke- og læringsmiljø i barnehagen. Våre videreutdanninger gir deg økt kompetanse og sikrer barnehagelærere og andre ansatte i barnehagen et godt grunnlag for kompetanse- og karriereutvikling. Vi åpner for søkning 1. februar 2026. -
Er biblioteka like mykje til for SIAN som for andre?Professor Håkon Larsen har undersøkt kontroversielle arrangement ved offentlege bibliotek og kva desse har hatt å seie for rolla til biblioteka. -
Forum for profesjonshistorieDette forumet er en møteplass for debatt av tekster og problemstillinger om profesjons- og utdanningshistorie. -
Delstrategi for utdanning
Delstrategien for utdanning har tre overordnede mål: Undervisning som motiverer for læring, engasjerte studenter i et aktivt studiemiljø og sterke koblinger mellom utdanning og arbeidsliv. -
Delstrategi for samfunnsforbedring
OsloMet skal ha en sterk nasjonal og internasjonal profil preget av vår kunnskap og evne til å lytte, formidle og samarbeide. -
For rådgivere
For rådgivere, lærere og skoleledere i ungdoms- og videregående skole. Her får du oppdatert informasjon om studievalg, opptakskrav, arrangementer, og forskning innen oppvekst, skole og utdanning. -
Minoritetsungdoms kamp for kjærligheten– Du må prøve å finne ut om denne jenta og forelskelsen er verdt kampen, sier «Shoaib», som er intervjuet i en ny studie. -
02 JuniInformasjonsmøte for de som har søkt på master i ernæringskompetanse for helsepersonell
-
NAV-ansatte ønsker et mer fleksibelt regelverk for å unngå "for tidlig" uføretrygd for ungeKronikk: NAV-ansatte opplever at de har få gode alternativer å tilby unge som befinner seg på terskelen til uføretrygd. -
Tidsskrift for boligforskningVårt tidsskrift for bustadforsking er eit tverrfagleg, vitskapleg tidsskrift som omhandlar alle sider ved bustadfeltet i Noreg, hovudsakleg marknad, politikk, sosiale forhold, bumiljø og nabolag. -
Ofte stilte spørsmål om videreutdanning for yrkesfaglærere
-
Doktorgradsutvalget ved Senter for profesjonsforskning
Doktorgradsutvalget skal bidra til å utvikle senterets forskerutdanning. Utvalget er rådgivende overfor senterledelsen og er delegert beslutningsmyndighet i enkeltsaker. -
Eit KI-løft for fagskolelæraranePå ei stor fellessamling fekk studentane ved Praktisk pedagogikk for fagskolen utforske kunstig intelligens. -
Strategi 2025 – 2030 for Institutt for sosialfag
Instituttets strategi rettes oppmerksomheten mot områder der instituttet har gode forutsetninger for å bidra til å løse samfunnsutfordringer og fremme kunnskapsutvikling. -
Startar eigedomssøk for Campus RomerikeOsloMets søk etter mellombelse lokale i Lillestrøm er lagt ut i eigedomsmarknaden. – Eigedomssøket er det første trinnet i prosessen med å etablere ein kraftfull campus med 4500-5000 studentar i Lillestrøm sentrum, seier rektor Christen Krogh. -
Nye instituttledere på Fakultet for teknologi, kunst og designYonas Ayele blir ny instituttleder ved Institutt for bygg og energiteknikk, Einar Stoltenberg får en periode til ved Institutt for produktdesign og Andre Brodtkorb overtar stillingen som instituttleder ved Institutt for informasjonsteknologi. -
Om Fakultet for samfunnsvitskap
Fakultetet tilbyr samfunnsvitskapleg forsking og utdanning med direkte relevans for samfunns- og arbeidslivet. -
Trafikklys for farlig flyværDataingeniørstudentene ville forbedre varsling av farlig flyvær, og laget webapplikasjon med trafikklys for været på flyplassen. -
– Stort behov for familieterapeuterIrene Rekkbø valgte å gå rett fra sosionomutdanningen til masterstudiet i sosialfag, studieretning familiebehandling. – Familien er en viktig ressurs, sier hun. -
En opplevelse for livet!De internasjonale produktdesignstudentene ved OsloMet fikk en pangstart på høstsemesteret. Tre uforglemmelige dager fylt med opplevelser – med base på en gammel slektsgård i Numedal. -
Norskopplæring åpner for samfunnsdeltakelseNorsklærere er viktige bidragsytere for å sette mennesker i stand til å delta i samfunns-, arbeids- og utdanningslivet. -
Norsk nettverk for klasseforskningNorsk nettverk for klasseforskning (NNK) springer ut av klasse- og ulikhetsforskningsmiljøet på NOVA, OsloMet, og har som formål å styrke kvaliteten på, og omfanget av, klasse- og ulikhetsforskningen i Norge. -
Enhet for engelsk fagspråk
Enheten er en viktig samarbeidspartner for OsloMets fagmiljøer som bruker engelsk som fagspråk. -
Nye instituttledere på Fakultet for teknologi, kunst og design
Yonas Ayele blir ny instituttleder ved Institutt for bygg og energiteknikk, Einar Stoltenberg får en periode til ved Institutt for produktdesign og Andre Brodtkorb overtar stillingen som instituttleder ved Institutt for informasjonsteknologi. -
For dårlig håndheving av besøksforbudPolitiet reagerer ofte for sent og for sjelden når voldsutøvere bryter besøksforbud, ifølge NOVA-rapport.. -
Utsettes for ny type kroppspressSkjønnhetsfiltre på sosiale medier gir kroppspress blant ungdom, skriver SIFO-forskere. -
– Ein alvorleg situasjon for matvareberedskapenPandemien har lært nordmenn at det er lurt å ha eit matlager i tilfelle kriser. Krigen i Ukraina er ei mykje meir alvorleg krise. -
– Økende uro for sprengt kapasitetRekordhøy innvandring og nye innstramninger som skal gjøre Norge mindre attraktivt for folk på flukt. Slik oppsummerer en ny OsloMet-rapport den viktigste utviklingen på innvandringsfeltet. -
For tilsette
OsloMet har ei eiga nettside for tilsette. Lenkene under tar deg til denne opne sida. Er du tilsett ved OsloMet, kan du logge deg inn for personleg tilpassa innhald. -
Ønsker å styrke kunnskapen vår om lærarutdanningIsa Steinmann leier eit prosjekt med mål om å bygge opp forskingsinfrastruktur for lærarutdanningar i Noreg. -
Profesjonskonferansen 202527.november var det igjen tid for Senter for Profesjonsforsknings årlege konferanse. Denne gongen stod risiko i sentrum. -
Studentråd ved Institutt for sosialfag (SRSF)
Studentrådet for Sosiale Fag er det øverste studentpolitiske organet på Institutt for sosialfag. -
Koordinatorar for familiar med funksjonshemma barn: Strevar med for lite tid og utydelege oppgåverDette gjer det vanskeleg å støtta familiane godt. -
Intensjoner og praksis for regionale planer for vindkraft
Prosjektet undersøker intensjoner og praksis vedrørende utstedelse av konsesjoner for vindkraft i Norge i dag. -
Forskar bekymra for pillekultur hos ungdomStadig fleire ungdommar er storforbrukarar av smertestillande piller. -
Arbeidsløyse er skadeleg for helsa – uansettArbeidsløyse er ei openberr helsebelastning, uavhengig av kor høg eller låg arbeidsløysa er i eit land. -
Ensomhet er ikke bra for helsaHar omgangskretsen din betydning for hvor god helse du får? En ny studie gir deg svar. -
Fire tiltak for å forebygge radikaliseringForebyggingen mot radikalisering og terrorhandlinger må begynne lenge før personer er aktive på ekstremistiske nettsteder, mener forsker. -
Forskere foreslår indikatorer for ny integreringslovEn ny integreringslov skal bidra til økt arbeidsdeltakelse og økonomisk selvstendighet blant innvandrere til Norge. I en ny rapport ser OsloMet-forskere nærmere på hvordan norske myndigheter kan måle om vi oppnår disse målene. -
Forsker bekymret for koronafravær på skolenMed høyt koronarelatert fravær på skolen i høst, risikerer vi at både motivasjonen og læringen vil kunne dale, mener førsteamanuensis Cecilie Pedersen Dalland ved OsloMet. -
Stort engasjement for smittevern blant innvandrerbefolkningenNy rapport avdekker et stort engasjement for smittevern blant innvandrerbefolkningen, men bekymringer om arbeid, økonomi og familie er risikofaktorer. -
– Ekstremisme er et uttrykk for misnøyeForskere har undersøkt samtaler på Twitter blant ekstreme islamister og høyreekstreme. -
Ti bud for klimaledelse i byenHvordan gå fra ambisiøse klimamål til lokal handling? Her er ti bud for god klimaledelse. -
Arbeidsledighet er helseskadelig – spesielt for mennMenn får flere helseproblemer av arbeidsledighet enn kvinner, ifølge fersk forskning fra OsloMet. -
Nytt håp for behandling av fantomsmerterMange med amputerte bein og armer sliter med fantomsmerter. På OsloMet forskes det på en ny behandling, hvor Pål Røhnebæk og andre pasienter trener på å bevege det amputerte beinet. -
Hva er framtidsutsiktene for Ukraina nå?Med Trump i Det hvite hus endrer situasjonen seg fra dag til dag. Hvilke scenarier kan vi se for oss i det krigsherjede landet framover? -
Nytt verktøy for inkludering på arbeidsplassenAFI-forsker Håvard Helgesen har skrevet en veileder i samarbeid med Hovedorganisasjonen Virke. -
Kritiserer skjermrådene: – Mangler forskningsgrunnlag for skjermtideneTo forskere mener det ikke finnes godt nok vitenskapelig grunnlag for å fastslå hva som er god eller dårlig skjermtid for barn og unge. -
Barnehagelærer som brenner for musikkLars Lødemel Iversen bruker musikk for å skape glede i barnehagen. -
Verksteder ved Institutt for produktdesign
På våre verksteder kan du blant annet jobbe med 3D-print, tekstilprint, laserkutting og VR-rom. -
Suksessoppskrifta bak alumnigruppa for barnevernspedagogarOlav er barnevernspedagog, ja-menneske og pionér. Saman med nokre lærarar og tidlegere studentar, starta han ein av de mest aktive alumnigruppene ved OsloMet. -
Nettverk for migrasjon og transnasjonalitetEt forskernettverk ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning på OsloMet. -
Nettverk for forskning om funksjonshemmingEt forskernettverk ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA på OsloMet. -
Nettverk for aldersforskning ved OsloMetEn satsing ved Senter for velferds- og arbeidslivsforskning med mål om å samle kompetanse om eldre og aldring ved OsloMet. -
Nettverk for forsking om familieEit forskarnettverk ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA på OsloMet -
Delstrategi for forskning og utvikling
Delstrategien for forskning og utvikling har tre overordnede mål: OsloMet skal ha forskning av høy kvalitet, utvikle kunnskap som løser samfunnets utfordringer og ha forskning som bidrar til å utvikle utdanningene. -
– CRISPR åpner for store muligheterI bioteknologi og kjemi-studiene ble Maren Fjeld Olsen kjent med CRISPR-teknologi, som gjør det mulig å redigere DNA. -
SimulaMet – senter for digital ingeniørvitenskapSimulaMet er et ledende forskningssenter innen kunstig intelligens, kommunikasjonssystemer og IT-ledelse. -
Blikk for barn
Eit forskingsprosjekt om kvalitet i barnehagen for dei minste (0-3). -
Referansebudsjett for forbruksutgifter
Prosjektet skal vedlikeholde, oppdatere og videreutvikle det norske Referansebudsjettet. Referansebudsjettet skal benyttes som verktøy i forskning om levekår i Norge, og bidra til politikkutforming på feltet. -
Kollektiv kompetanseutvikling i grunnskoleOsloMet som partner for å styrke praksisen i klasserommet -
Ny utgave av Tidsskrift for boligforskningLes juniutgaven av Tidsskrift for boligforskning om blant annet pilotprosjekter i Trondheim og vanskeligstilte på boligmarkedet. -
KAI forlenger avtalen med NAV med fire nye år– Vi er forbi etableringsfasen og ser at vi har fått på plass en modell for dette samarbeidet som fungerer godt, sier Anne-Cathrine Grambo i NAV. -
KAI samarbeider med Fontenehus NorgeOsloMet skal tilby overgangsarbeid og andre former for arbeidsinkludering, og KAI skal bidra med faglege innspel til Fontenehus for aktivitetane deira. -
Tidligere arrangement ved Senter for kunnskap om yrkesfag
Siden våren 2024 har Senter for kunnskap om yrkesfag stått bak forskjelige arrangementer hvor kunnskap om yrkesfag formidles og debatteres. -
Avdeling for samfunnskontakt og kommunikasjon
Avdelinga har det overordna ansvaret for mellom anna kommunikasjon, samfunns- og myndigheitskontakt, forskingsformidling, grafisk profil og marknadsføring ved OsloMet. -
Avdeling for forsking og utvikling (FoU)
Avdelinga har ansvar for utvikling av og støtte til OsloMet som forskings- og innovasjonsinstitusjon. Arbeidet skjer i samarbeid med leiinga og alle forskingsmiljøa ved einingane. -
Feira 150 år med estetiske fagI år er Institutt for estetiske fag ved OsloMet 150 år. Jubileet blei markert med høgtideleg opning og jubileumsframsyning i Oslo rådhus og eit omfattande program over tre dagar. -
Tema fra kunnskapsbasen: Veiledning i pedagogisk praksis for yrkesfaglærerstudenterForskning om praksis i lærerutdanning viser at veiledning fungerer best når den er tett på studentens undervisning, bygger på tillit og kombinerer konkrete råd med refleksjon. -
Studenters betydning for leiemarkedet i byene og studiesentra for tilgangen på boliger for ulike grupper
Formålet med prosjektet er å undersøke nærmere studenters betydning for leiemarkedet generelt, og spesielt for utleiemarkedet for vanskeligstilte grupper. -
Ansvaret for personvern kviler på dei svakasteDet er me forbrukarar som må ta det største ansvaret for å passa på at persondata ikkje blir misbrukt. -
Ver obs på desse formene for mobbingForsking frå OsloMet viser korleis mobbing kan oppstå i grupper. -
Nav-tilsette: Veit for lite om arbeidsmarknadenSosialarbeidarane i Nav meiner dei ikkje kan nok om behova i arbeidslivet. -
Ingen legger merke til matmerker for kvalitetsmatMatkvalitet og lokalmat er viktig for mange, men få av oss legger merke til matmerkene som skal informere oss om kvaliteten. -
Tøft arbeidsliv for de unge etter koronakrisenKoronapandemien har ført til en helsekrise og økonomisk krise for Norge. Spesielt unge arbeidstakere kan slite med å få arbeid etter krisen. -
Norske foreldre åpne for skolemat og skoleuniformMange foreldre er villige til å betale for skolemat, viser ny rapport. -
Seks av ti er bekymret for dyrevelferdenStadig flere av oss tenker på dyrevelferd og bærekraft når vi velger hva vi skal ha til middag. -
Bildebøker ikke lenger bare for de minsteDet kommer stadig flere bildebøker på markedet rettet et eldre publikum. Snart er bildebøker for voksne «mainstream», tror forsker. -
Selvdisiplin på hjemmekontoret er avgjørende for jobbmotivasjonLei av hjemmekontoret? Her er noen råd for å holde ut. -
Blir utsatt for tvilsomme helseråd om kosttilskuddEn ny studie viser at det er mer vanlig blant personer med fibromyalgi å ta kosttilskudd enn i befolkningen ellers. -
Hvorfor er Ukraina så viktig for Putin?Tre viktige faktorer kan gi svar på hvorfor Putins startet en brutal angrepskrig mot nabolandet, ifølge Jørn Holm-Hansen. -
Ti grep for å lykkes med podkast– Nei det er ikke for mange podkaster, sier podkastprodusent. -
Sjukmelder seg for å hjelpe gamle foreldreNy forsking viser at vaksne barn bruker sjukelønsordninga til å yte omsorg til dei eldre foreldra sine. -
Foreldre er viktige for kvaliteten i skolenEn UNESCO-rapport omtaler foreldre som «utdanningsledere», og dermed som del av den gruppen som er nest viktigst for kvaliteten i skolen – rett bak lærerne. -
– Utgangspunktet for bunaden var ikke strenge reglerFeil farge på skjorta, solbriller og joggesko til bunaden. Hva så? – Utgangspunktet for bunaden var ganske fri fantasi, sier forsker. -
Arbeidstiltak for unge med psykiske helseutfordringer: - KrevendeNy forskning på arbeidsmarkedstiltak rettet mot unge med psykiske helseutfordringer viser at jobbspesialister ofte må gå langt ut over sin rolle for å kompensere for mangler i systemet. -
Seks fjellvettregler for et sunnere digitalt arbeidsliv– Når digital tilkobling gjør det mulig å jobbe hvor som helst og når som helst, må man snakke åpent om forventninger, sier forsker Wendy Nilsen. -
Makerspace, en kreativ lekeplass for studenterPå OsloMet Makerspace kan studentene 3D-printe, laserkutte, programmere og ellers lage det de vil. -
Forskning ved Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM)
Våre ansatte har høy kompetanse i samfunnsvitenskapelige teorier og forskningsmetoder. I nært samarbeid med brukere og praktikere bidrar vårt forskning til en kunnskapsbasert utvikling av velferdsstatens tjenester og organisering. -
Wei vil jobbe for bedre folkehelseWei Hai Deng (29) håper å kunne bidra til å forebygge fremtidige helseproblemer i den norske befolkningen. -
Aktivitetsplikt for unge – et (innviklet) bytteforholdKronikk: Aktivitetsplikt innebærer både tett oppfølging og en trussel om trekk i ytelsen. For unge sosialhjelpmottakere er dette krevende, skriver forskere. -
Det mest aktuelle verktøyet for byggingeniørerTidligere byggingeniørstudent Magnus Hedly tar det siste i programvare med seg tilbake til OsloMet. -
Avkarbonisering av bygningsmassen viktig for nullutslippForskningsgruppen Bærekraftig bygd miljø forsker på bærekraftige løsninger for fremtidens byer. -
Forskernettverk for lærerprofesjon, lærerutdanning og utdanningspolitikkNettverket studerer samarbeid, samspill og brytninger mellom forskning, politikk og praksis i utdanningssektoren. -
Ny oppgang for økonomistudia på OsloMetØkonomiutdanningar, helse- og mediefag er blant dei mest populære studia på OsloMet i år, viser årets opptakstal. På lærarutdanningane er det framleis ledige studieplassar. -
Strategisk handlingsplan for SPS 2025-2030Handlingsplanen bygger på OsloMets strategi og er utviklet med utgangspunkt i Senter for profesjonsforsknings faglige profil og samfunnsbidrag. -
Hva betyr bærekraft for din arbeidsplass?Gjennom videreutdanningen Bærekraftsledelse har Hanne Stokke Moen i Vågå kommune og Jon Jørgen Gudbrandsen i Forsvarsmateriell funnet tiltak som passer deres virkelighet. -
Ny og unik fagovergripende videreutdanningFra høsten 2023 tilbyr Institutt for estetiske fag (EST) studiet “praktiske og estetiske fagovergripende kompetanser”. -
Mal for prosjektskisse for ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Mal for prosjektskisse vd søknad om opptakl til ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap. -
Alumninettverk for Institutt for estetiske fagAlumninettverket er et tilbud til tidligere studenter ved Institutt for estetiske fag (EST). -
Lokal rettshjelp for barnefamilier
Prosjektet vil bidra til å heve folks levekår, fysiske og psykiske helse gjennom å bistå med lokal rettshjelp og rettighetsinformasjon. -
Boligmarkedsanalyse for Fredrikstad kommune
NIBR skal levere en todelt rapport: En kartleggingsdel der vi presenterer data som er relevant for utviklingen av Fredrikstads boligmarked mot 2035, og en analysedel. -
Sosiokulturell stedsanalyse for Strømsø
En nullpunktsanalyse i forbindelse med en områdesatsing av Strømsø i Drammen. -
Undersøkelse for Cambi AS
Undersøkelse av Cambi AS sin kloakkrensingsteknologi -
Tiltak for fleire utleigebustader
Formålet med prosjektet er å gjennomføre ei kartlegging av barrierar for utleige hos ulike typar utleigarar og ein analyse av tilbod-stimulerande verkemiddel. -
Digital fritid for alle
Korleis kan fritidsklubbar og digitale møteplassar fungere som inkluderande arenaer for ungdom i ein digital tidsalder? -
For studenter
På student.oslomet.no finner du informasjon som er tilpasset deg som student. Der finner du også alt om studiestart for ditt studium. -
Forskning og utvikling på Institutt for informasjonsteknologi
Instituttet deltar i forskningsgrupper på prioriterte områder, og har moderne forskningsfasiliteter. -
Overflytting til studier ved Fakultet for helsevitenskap
Du kan søke om overflytting til noen av studieprogrammene ved Fakultet for helsevitenskap. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Fakultetsstyret ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD) er det øvste organet til fakultetet. -
Til bedømmelseskomiteen - praktisk informasjon om reise og opphold
Praktisk informasjon til deg som er medlem av en bedømmelseskomite og skal reise til Oslo. -
Boligmarkedet og velferdsutfordringer - Nytt Tidsskrift for boligforskning ute nå!Mørketiden har fått et lyspunkt! Ny utgave av Tidsskrift for boligforskning er her. -
Tiltak for fleire utleigebustader
Formålet med prosjektet er å gjennomføre ei kartlegging av barrierar for utleige hos ulike typar utleigarar og ein analyse av tilbod-stimulerande verkemiddel. -
Digital fritid for alle
Korleis kan fritidsklubbar og digitale møteplassar fungere som inkluderande arenaer for ungdom i ein digital tidsalder? -
Mal for prosjektskisse for ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Mal for prosjektskisse vd søknad om opptakl til ph.d.-program ved Fakultet for samfunnsvitenskap. -
Alumninettverk for Institutt for estetiske fag
Alumninettverket er et tilbud til tidligere studenter ved Institutt for estetiske fag (EST). -
Skulen har mykje å seia for ungdoms alkoholbrukAlkoholforbruket er høgast på dei skulane i Oslo der russetida står sterkt og der mange av elevane har foreldre med høg utdanning og inntekt. -
– Mange norske skular er ikkje klare for seksåringaneDet er for mykje stillesitting og for lite variasjon for førsteklassingane i skulen, meiner forskarar. -
Unge kvinner får i seg for lite jodHver tredje unge kvinne har kritisk lave jodnivåer. -
Hva skal til for å ta en doktorgrad?At stipendiatene skal bli ferdige på tiden fremmes stadig oftere som et krav. -
Vi spiser ikke mindre kjøtt for miljøets skyldSvært få av oss er villige til å legge om livsstilen for miljøets skyld. -
– Må gjere meir for ungdom i fattige familiarUngdom som veks opp i låginntektsfamiliar, er ei oversett gruppe som bør følgjast opp betre, ifølgje ny rapport. -
Desse arbeidstakarane har risiko for å bli utbrendeForskarar har undersøkt kva faktorar som kan føre til utbrentheit. -
Hevet aldersgrense gir nye muligheter for eldre arbeidstakereHeving av øvre aldersgrense fra 70 til 72 år har skapt få problemer for arbeidsgiver, viser forskning fra OsloMet. -
Byer bruker ulike strategier for å bosette flyktningerI storbyene bosettes nyankomne flyktninger både i kommunale og private boliger. Ulike faktorer avgjør hvilken modell som velges. Det viser ny rapport. -
Nye forbruksvaner kan være godt nytt for klimaetHar korona endret forbruksvanene våre i en mer klimavennlig retning? Mindre reising og mer netthandel er vaner som kan komme klimaet til gode. -
Dette kan du gjøre for å redusere klimautslippeneForsker Harald Throne-Holst har enkle tips til hvordan du kan redusere forbruket og leve mer klimavennlig. -
Hva må til for å lykkes med organisasjonsendringer?Teamledere kan ha en avgjørende rolle når nye tjenester skal innføres, viser ny forskning om organisasjonsendring i Nav. -
Dette gjør mediehusene for å nå de unge– Hvis unge ikke er på de norske mediehusenes plattformer, hvordan skal man da nå dem med godt norsk medieinnhold? -
Hvorfor er leiemarkedet tøffere for vanskeligstilte i studentbyer?Leieboliger er en knapp ressurs, og i kommuner med mange studenter opplever vanskeligstilte hardere konkurranse om gode steder å bo. Men flere studentboliger vil ikke nødvendigvis løse problemet. -
Akuttplassering av barn kan være skadelig for noenEn ny studie avdekker at barnevernets akutte plasseringer av barn, legitimert med nulltoleranse mot vold, kan være mer skadelig enn hjelpsom. -
– Vanskeligere for jenter å bli godtatt som gamereGamingkulturen er sterkt kjønnet. Selv om jenter bruker penger på å få den riktige identiteten som gamer blir de ikke alltid godtatt. -
Slik bruker barn klær for å passe innEn ny studie viser hvordan barn i Oslo utforsker sosiale normer og fellesskap gjennom garderoben, og hvorfor det å være lik de andre er viktigere enn å skille seg ut. -
Nav-ansatte bekymret for fremtiden til ukrainske flyktningerEn ny rapport viser at kommunene har tatt størsteparten av regningen for integreringen av ukrainske flyktninger. Nå frykter Nav-ansatte hva som skjer når pengene forsvinner. -
Barn bekymrer seg for hvordan KI påvirker voksneForskere har snakket med barn og unge mellom 13-18 år om KI-generert innhold. Noe av det de bekymret seg for var hvor bevisste de voksne var på hva som var ekte. -
For studenter
På student.oslomet.no finner du informasjon som er tilpasset deg som student. Der finner du også alt om studiestart for ditt studium. -
Personleg tilpassa helsehjelp for korsryggsmerter. Ein kvalitativ studie av fysioterapioppfølging for pasientar som ikkje er kandidatar for ryggkirurgi
Ph.d.-prosjektet undersøker korleis pasientar med alvorlege ryggplager som ikkje er aktuelle for kirurgi, og fysioterapeutane deira, handterer behandling og oppfølging gjennom kunnskapsbaserte og biopsykososiale tilnærmingar. -
Nytt dekanat på TKDI vår ble det klart at Laurence Habib blir ny dekan på TKD. Med seg i dekanatet får hun Laila Fauske som blir ny prodekan for FoUI og Marius Lysebo som får fire nye år som prodekan for utdanning. -
Are Magnus Bruaset: – Dette er vår måte å få i gang diskusjonenDivisjonsdirektør ved Simula, Are Magnus Bruaset, er tilsett som professor II ved OsloMet. Samarbeidet skal få kvanteteknologi på forskingsagendaen. -
Desentralisert ordning for voksenopplæringGjennom gjensidige partnerskap med skoleeier/nettverk bidrar OsloMet til kompetanseutvikling i voksenopplæringen – et partnerskap som gagner både lærere, elever, lærerutdanning og forskning. -
Handlingsplan for likestilling for OsloMet 2025–2028
Handlingsplanen er i tråd med krav fra EU og Forskningsrådet. -
Ble arkivar for å delta i samfunnsutviklingenEmilie Korsvold jobber som arkivar i Oslo byarkiv. -
Et møtested for kunnskap, skaperglede og kreativitetPå OsloMet Makerspace kan du gjennomføre drømmeprosjektene dine. -
På pallen i internasjonal konkurranse for designereKunst og design-student fra OsloMet vant sølv i prestisjetung konkurranse for unge motedesignere. -
Vil være lærer for elever med tegnspråkHanne liker en utfordring, og har alltid vært glad i språk. Hun valgte å studere tegnspråkdidaktikk som et av sine emner ved grunnskolelærerutdanningen. -
Erfaringsbasert læring gir nye muligheter for NAVKronikk: 60 NAV-veiledere har i en treårsperiode engasjert seg sterkere i utvalgte brukersaker i samarbeid med arbeidsgivere, fremfor å sende brukerne til eksterne og interne tiltak. -
Årlig høstutstilling gir yrkesfaglærerstudentene rom for utforskingHvert år viser yrkesfaglærerstudenter fra frisør, blomster, interiør, eksponeringsdesign (FBIE) og håndverk, design og produktutvikling (HDP) fram produkter og tjenester de har jobbet med på en høstutstilling. -
Handlingsplan for likestilling for OsloMet 2025–2028
Handlingsplanen er i tråd med krav fra EU og Forskningsrådet. -
– Stengte fritidsklubber har vært et stort tap for ungdommerFritidsklubbene spiller en viktig rolle for folkehelsearbeidet. Forsker spør om kommunene prioriterer dette tilbudet høyt nok. -
Det lønner seg for kvinner å flytte fra bygdaStorbyene gir kvinner lettere tilgang til heltidsjobber og flere typer av arbeid, viser en ny studie. -
Nedbyggingen av skoler og barnehager for hørselshemmede hindrer likestillingNedbyggingen av skoler og barnehager for hørselshemmede har ført til mangel på tegnspråklige miljøer. Professor Hilde Haualand mener dette hindrer likestilling mellom hørende og hørselshemmede. -
Fem utfordringer for å få ukrainere raskt i arbeidUkrainske flyktninger kommer nå til Norge og skal ut i arbeidslivet. Forskere peker på flere hindringer de kan møte på veien. -
– Dagens aldersgrense for pensjonering sender uheldige signaler til ungePensjonsutvalget frykter at yrkesaktive ser dagens aldersgrenser som naturlige utgangspunkt for å avslutte yrkeskarrieren. -
Du må lære å feile for å bli kreativFrykt for å mislykkes og for høye forventninger blokkerer det kreative arbeidet. -
Visse personlighetstrekk gir økt risiko for å bli sykmeldtScorer du høyt på disse personlighetstrekkene, har du økt sjanse for å bli langtidssykemeldt, viser fersk forskning fra OsloMet. -
Trening kan ha positive effekter for regulering av appetittenForskere har nå funnet en mulig forklaring i musklene på hvordan det kan skje. -
Bør Norge ha et eget regnskap for forbruks-utslipp?Om Norge skal bli et lavutslippsland innen 2050, bør vi føre et klimaregnskap med forbruket vårt, mener regjeringens utvalg. Hvorfor det? -
Hvilke konsekvenser har omleggingen av verneplikten for unges utenforskap?Allmenn obligatorisk verneplikt kan ha virket inkluderende for mange unge, tror forsker. -
Har Oslo knekt koden for en mer inkluderende idrett?En ny studie fra OsloMet viser at Oslo Idrettskrets’ satsing har vært til nytte for klubbene, men at det kreves ytterligere tiltak for å styre idretten i en mer inkluderende retning. -
Éin av tre nordmenn har vore utsette for lovbrotTalet til politiet viser at under fem prosent har opplevd lovbrot, men ein ny rapport frå OsloMet viser at dei reelle tala er langt høgare. -
Desentralisert ordning for voksenopplæring
Gjennom gjensidige partnerskap med skoleeier/nettverk bidrar OsloMet til kompetanseutvikling i voksenopplæringen – et partnerskap som gagner både lærere, elever, lærerutdanning og forskning. -
Aktivitetsven for personar med demens
Dette prosjektet skal undersøkje korleis ordninga med aktivitetsven for personar med demens fungerer. -
OMEN Organizing for Media Innovation
Hvordan kan gamle mediehus skape noe nytt innen trange rammer? -
Foreldres betydning for ungdoms fritidsaktivitetar
Kva betyr ulikskap i familieressursar eller foreldreengasjement for dei moglegheitene barn har til å delta på fritidsaktivitetar? -
En urban framtid for Sápmi?
Prosjektet har utforsket forholdene for opprettholdelse og utvikling av samisk identitet, kultur og språk i en stadig mer urbanisert virkelighet. Prosjektet har blitt gjennomført i perioden 2014-2020. -
Midtveisevaluering av program for folkehelsearbeid
Prosjektet er en midtveisevaluering av den statlige, nasjonale satsingen Program for folkehelsearbeid i kommunene 2017-2027. -
Midtvegsevaluering av Program for folkehelsearbeid
Midtvegsevaluering av Program for folkehelsearbeid i Vestland -
Evaluering av verdensarvforvaltningen for Bryggen
Evaluering av verdensarvforvaltningen knyttet til Bryggen i Bergen. -
Utdanningsdirektoratets kompetansepakke for inkluderende praksis
Hvordan bruker fagpersoner i skoler og barnehager Utdanningsdirektoratets kompetansepakke for inkluderende praksis? -
Kvalifiseringsprogrammet som virkemiddel for arbeidsinkludering
I dette prosjektet undersøker vi hvordan Kvalifiseringsprogrammet kan bidra til stabil arbeidstilknytning for deltakerne og fungere som et effektivt virkemiddel for arbeidsinkludering. -
Sentre for foreldre og barn
Målet med prosjektet er å utvikle kunnskap om hvordan foreldre erfarer en utredning ved et barne- og familiesenter og hvordan samarbeidet med de ansatte på sentrene og med barnevernstjenesten oppleves. -
FoodStories: Heritagisering for bærekraftig verdiskapingFoodStories har som mål å øke forståelsen av Norges mat- og drikkearv og potensialet for verdiskaping, bærekraft og kulturell berikelse. -
Kvalifiseringsprogrammet som virkemiddel for arbeidsinkludering
I dette prosjektet undersøker vi hvordan Kvalifiseringsprogrammet kan bidra til stabil arbeidstilknytning for deltakerne og fungere som et effektivt virkemiddel for arbeidsinkludering. -
FoodStories: Heritagisering for bærekraftig verdiskaping
FoodStories har som mål å øke forståelsen av Norges mat- og drikkearv og potensialet for verdiskaping, bærekraft og kulturell berikelse. -
Økt studentutveksling for yrkesfaglærerutdanning (SØKUT)
Prosjektet har som hovedmål å øke studentmobiliteten ved yrkesfaglærerutdanningen i helse- og oppvekstfag, restaurant- og matfag og salg, service og reiseliv. -
Maskinlæring for analyse av fysioterapijournalar
Formålet med prosjektet er å utvikle eit rammeverk for å trekke ut data frå fysioterapijournalar i heilprivat praksis på ein effektiv måte slik at desse dataa kan nyttast i rapportering og forsking. -
Tradisjonshandverk for ei berekraftig framtidProsjektet jobbar med å styrke kompetansen til yrkesfaglæraren innan tradisjonshandverk og legg til rette for kurs i utdanningane. -
Behovet for kulturlokaler – Ei kunnskapsoppsummering
Prosjekt omfattar ei kunnskapsoppsummering knytt til behovet for kulturlokaler. -
Demenslandsbyar – ein omsorgsmodell for betre og tryggare personsentrert omsorg for personar med demens
Prosjektet undersøker korleis det fysiske miljøet i hagebyar/demenslandsbyar påverkar helsepersonell sin arbeidskvardag, trivsel og kvaliteten på personsentrert omsorg for personar med demens. -
Hvis helhetlig innsats er løsningen for unge med komplekse problemer, hvordan kan nasjonale myndigheter tilrettelegge for dette?Kronikk: Norge, Sverige og Danmark her valgt ulike veier til koordinering. Erfaringene tyder på at noe fungerer bedre enn annet, skriver kronikkforfatterne. -
Cecilie Sachs Olsen og André Brodtkorb valt ut til Akademiet for yngre forskararDei er to av elleve nye medlemmer som er valt ut blant 72 søkarar til dette attraktive nettverket. -
Leiing for Fakultet for teknologi, kunst og design
Fakultet vert leidd av dekanen. Leiargruppa omfattar dekanen, prodekanane, fakultetsdirektøren og instituttleiarane. -
Tilgjengelegheitserklæring for oslomet.no
Alle skal ha like muligheter til å bruke nettstedet vårt. -
Årshjul for kvalitetsarbeidet
Årshjulet for OsloMets kvalitetsarbeid -
Kompetanseheving for organisasjonerOsloMet skreddersyr fleksibel utdanning for din virksomhet . -
Arbeidslinja for bestemødreKronikk: Arbeidslinja har nådd de eldste arbeidstakerne. Kan arbeidslinja for eldre lære oss noe om arbeidslinja for de yngre – og omvendt, spør forsker Anne Skevik Grødem. -
Retningslinjer for samlingsutvikling
OsloMet – storbyuniversitetet skal vere ein leiande leverandør av forskingsbasert kunnskap for velferdssamfunnet. -
Nettverk for utdanningsforskning
Nettverket er en arena for å videreutvikle utdanningsforskningen ved Fakultet for helsevitenskap. -
Avdeling for HR
HR-avdelinga har ansvaret for universitetet sin tilsetting og personalstyring, og arbeider aktivt for å fremje likeverd og mangfald i eiga organisasjon. -
Bibliotek for arbeidsinkludering
Forsker du på, jobber du med eller studerer du noe relatert til arbeidsinkludering? Eller kanskje du bare vil holde deg oppdatert på feltet? -
Kvalifiseringsprøver for tolker
Jobber du allerede som tolk eller vil kvalifisere deg til Nasjonalt tolkeregister? Ta prøvene hos oss. -
Kompetanseutvikling for bedrifterHar bedriften behov for å styrke kvaliteten i opplæringen på arbeidsplassen? Gjennom våre utdanninger lærer medarbeiderne å analysere læringsbehov, forbedre opplæringsprosesser og støtte kollegaers faglige utvikling. -
Analyse av rammevilkår for å tilpasse og skaffe eigna bustader for ei aldrande befolkning
Formålet for prosjektet er å skaffe kunnskap om problemstillingar knytt til temaet «bustader for ei aldrande befolkning». -
Tilrår å styrkja innsatsen for barn og unge på RomsåsGapet mellom fattig og rik aukar, og område i Grorud bydel i Oslo slit med fråflytting, trangboddhet, dropout, rotløyse og utryggleik. -
Korleis møter barnevernet minoritetsjenter utsett for vald og sterk kontroll?Klarer barnevernet å hjelpa unge minoritetsjenter som opplever sterk sosial kontroll og vald heime? -
Dette bør Østlandet satse på for å skape nye jobberDet er store muligheter for å skape flere jobber på Østlandet. -
Liten nytte av å flytte norskopplæring for flyktninger og innvandrereDet diskuteres hvorvidt norskopplæring for flyktninger og innvandrere med høyere utdanning bør tas over av norske universiteter. Ny rapport viser at dette vil kreve store endringer og omfatte svært få, og samfunnsnytten vil trolig være liten. -
– Vi vet for lite om barn og unges digitale hverdagslivHalla B. Holmarsdottir skal undersøke hvordan teknologi påvirker barn og unges liv. -
– Ungdom betaler en høy pris for å lojalt følge smittevernregleneUngdom hadde god kunnskap om smittevern, men rapporterte om dramatisk lav livskvalitet etter at samfunnet stengte ned. -
Koronajulen: – Det blir en veldig annerledes jul for de flesteMatforsker Annechen Bahr Bugge om hvordan koronatiltakene vil påvirke julefeiringen vår i år. -
Disse utdanningene har betydd enormt mye for likestillingen i NorgeForsker Jan Messel har skrevet bok om OsloMets historie og trekker frem en rekke kvinnedominerte utdanninger som endret Norge. -
Ny forskning om sosialhjelp: Dette hadde stor betydning for mottakerneSosialhjelpen strekker ikke alltid til. Men et prøveprosjekt der man endret litt på sosialhjelpen, viste seg å være veldig positivt for mottakerne, ifølge fersk forskning fra OsloMet. -
Slik kan kommunene redde naturen – før det er for sentVisste du at vi har bygget ned natur som tilsvarer 202 fotballbaner på kun seks år? OsloMet-forskere kan hjelpe kommunene med å redde naturen vår. -
– Du må være sosial for å være bibliotekarPer og Adesua stortrives mellom bokhyllene. Før de begynte på master i Arkiv-, bibliotek- og informasjonsvitenskap jobbet de i helt andre yrker. -
"Fell" for mange unge utanfor skule og arbeid?Kronikk: Det er gode grunnar til å ropa eit varsko om aukte utfordringar hos den mindre gruppa av utsette unge. -
Hva fremmer jobbmuligheter for unge voksne med utviklingshemming?Kronikk: Unge voksne med lett utviklingshemming forteller selv hva som gjør at de har lyktes med å få en jobb. -
På utveksling i København – for å utvide nettverketSerine Torp Drejer er halvt dansk og har alltid hatt lyst til å bo i København. I august 2022 gjorde hun alvor av drømmen. -
Sterk uførevekst blant unge skyldes reglene for AAPKronikk: Varighetsbestemmelsene for arbeidsavklaringspenger (AAP) ser ut til å være den viktigste årsaken til at flere unge blir uføre. -
Trenger du godkjenning for å jobbe i Norge?Er du bioingeniør, lærer eller sykepleier? Har du utdanning fra et land utenfor EU/EØS? -
Tre måneder i India – en erfaring for livetSom barnehagelærerstudenter fikk de muligheten til å ha praksis i barnehager i Kolkata. Det bød på unike erfaringer. -
Tillitsmodell i hjemmebaserte tjenester for eldre
Demografiske endringer og økende andel eldre krever omstilling i helse- og omsorgstjenestene i Norge. Tillitsmodellen handler om tjenestetildeling der målet er at den enkelte skal involveres med utgangspunkt i hva som er viktig for dem. -
Tilbake i jobb for langtidsledige seniorer
Prosjektet skal se på hvem deltakerne i SSP og SEMCOs program for ledige ledere og fagspesialister er, hvilke erfaringer de har, samt hvordan det arbeides for å bistå disse tilbake i arbeid eller oppdrag. -
Ungdomsmedvirkning for Hauketo, Lambertseter og Oppsal
Hva tenker egentlig ungdommene om sine hjemsteder? Målet med prosjektet er å kartlegge og innhente kunnskap om kvaliteter, mangler og behov i nærområdet fra ungdommens ståsted. -
Nordic Research Network for Architectural Anthropology
Målet med dette nettverket er å skape et inspirerende arkitektonisk, antropologisk forskningsmiljø som strekker seg på tvers av grenser, og knytter vitenskapelig forskning til designpraksis. -
GoodAnimal (God dyrevelferd for bærekraftig fremtid)
Forskningsprosjektet "GoodAnimal" skal fremskaffe kunnskap som vil redusere risiko og øke mulighetene for bærekraftige praksiser for husdyrhold på norske gårder og i verdikjeden. -
Midtveisgjennomgang av «Together for Inclusion»-konsortiet
Hvordan samarbeider medlemmene seg imellom for å bidra til målsettingen om inkludering av funksjonshemmede? -
BOVEL – Senter for bolig- og velferdsforskning
BOVEL skal være et knutepunkt for forskning på bolig- og velferdsspørsmål i Norge. -
Anskaffelse av kunnskapsgrunnlag for Vestland fylkeskommune
Anskaffelse av kunnskapsgrunnlag knyttet til ny regional plan for senterstruktur og bærekraftige lokalsamfunn for Vestland fylkeskommune. -
Prøvetakingsmetode for analyser av human mikrobiota
Vi søker friske og normalvektige personer i alderen 18-65 år som er villige til å avgi prøver av hud, spytt og avføring. -
CIRCULAR: Samarbeidsdriven innovasjon for sirkulære løysingar
Å omstille det økonomiske systemet frå ein lineær til ein sirkulær økonomi er avgjerande for å realisere eit berekraftig samfunn. Vi spør: Kva er dei viktigaste styringsfaktorane som driv samskapinga av sirkulære løysingar for redusert forbruk? -
Lærarutdanning for ei framtid i flux
TEFF-konsortiet består av 17 partnarar frå ni EU-land. Saman jobbar vi med å utvikle ein modell for å møte behovet for opplæring og vidareutdanning for framtidas lærarar på tvers av Europa. -
Mobilisering for mangfold og kvalitet (MOBILIZE)
Prosjektet skal bidra til økt rekruttering av innvandrere og deres etterkommere i norsk forskning, gjennom kunnskapsbasert utvikling og utprøving av tiltak. -
Opne møteplassar for småbarnsfamiliar med innvandrarbakgrunn
Prosjektet utforskar to familiesenter med lågterskeltilbod for småbarnsfamiliar og korleis tilboda fremmar sosial støtte for familiar med små barn. -
Bolig som velferdsgode for unge NEETs
I dette prosjektet undersøker vi hvordan boligsituasjonen påvirker unge som står utenfor utdanning og arbeidsliv (NEETs) i Oslo. -
Framtidig beredskap for kvalifisering av flyktningar
NIBR skal undersøkje korleis Noreg best kan hjelpe flyktningar raskt ut i jobb når mange kjem samtidig, og finne løysingar som både er berekraftige og blir opplevd som meiningsfulle. -
Ferdighetstreningens betydning for utdanning av sosialarbeidere
Prosjektet gir kunnskap om hvordan ferdighetstrening i utdanningen bidrar til sosialarbeiderens utvikling. -
Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar
Prosjektet «Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar (KOM-UKRA)» skal gi norske kommunar og fylkeskommunar eit solid kunnskapsgrunnlag for å utvikle målretta og berekraftige partnarskap med ukrainske kollegaer. -
Mestringsstrategier i den digitale veiledningen i NAVKronikk: Digitalisering i NAV fører til tilgjengelighet og gjennomsiktighet for brukerne, men også nye dilemmaer for ansatte, skriver forskere. -
Når unge lukker dørenKronikk: Hva kan gjøres for unge som stenger seg inne i kjellerstuer og foran dataskjermer, dropper ut av skole og arbeidsliv og ikke kommer seg videre i livet, spør forskere. -
Fire grunnar for å avvikle partnarskapet i NavKronikk: Partnerskapen kompliserer unødvendig og bør difor avviklast, skriv Lars Inge Terum som svar til Knut Fossestøl. -
Statliggjøring løser ikke problemetKronikk: At Nav-kontorer har to eiere, stat og kommune, og de ansatte har to arbeidsgivere er omstridt. Men en statliggjøring løser ikke problemet, skriver forsker Knut Fossestøl. -
Rullestolbrukere diskrimineres i arbeidslivetKronikk: Rullestolbrukere må søke på nesten dobbelt så mange jobbutlysninger for å bli invitert til et jobbintervju som likt kvalifiserte søkere uten funksjonsnedsettelser, skriver forskere. -
Bolig som velferdsgode for unge NEETs
I dette prosjektet undersøker vi hvordan boligsituasjonen påvirker unge som står utenfor utdanning og arbeidsliv (NEETs) i Oslo. -
Framtidig beredskap for kvalifisering av flyktningar
NIBR skal undersøkje korleis Noreg best kan hjelpe flyktningar raskt ut i jobb når mange kjem samtidig, og finne løysingar som både er berekraftige og blir opplevd som meiningsfulle. -
Ferdighetstreningens betydning for utdanning av sosialarbeidere
Prosjektet gir kunnskap om hvordan ferdighetstrening i utdanningen bidrar til sosialarbeiderens utvikling. -
Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar
Prosjektet «Kunnskapsprogram om Ukraina for norske kommunar (KOM-UKRA)» skal gi norske kommunar og fylkeskommunar eit solid kunnskapsgrunnlag for å utvikle målretta og berekraftige partnarskap med ukrainske kollegaer. -
Helhetlig gjennomgang av særskilte hjelpetjenester for personer utsatt for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjønnslemlestelse
Prosjektet innebærer en kartlegging av de særskilte hjelpetjenestene for personer utsatt for negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjønnslemlestelse. -
Tett på profesjonsutøveres daglige innsats for å fremme inkludering og livskvalitet for barn og unge
Prosjektet vil legge grunnlaget for forsknings- og utviklingsarbeid på tvers av tjenester som møter barn og unge. Dataene skal kunne brukes på tvers av tjenester. -
Mal for prosjektskisse, ph.d.-program i utdanningsvitenskap for lærerutdanning
Mal for prosjektskisser til søknad om stipendiatstilling eller opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap for lærerutdanning ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier. -
04 SeptemberVerdensdagen for seksuell helse: Alle mennesker i alle kropper, "Every Body"
-
Gene editing for elucidating gene function and refining genomic selection for CMS resistance in Atlantic salmon
Prosjektet har som mål å undersøke genredigering med henblikk på å forbedre resistens for Cardiomyopathy syndrome (CMS - hjertesprekk) hos atlantisk laks. -
Forskning ved Institutt for atferdsvitenskap
Oversikt over forskningsaktivitetene ved instituttet. -
Gravide og ammande i Noreg får i seg for lite jodHeile åtte av ti gravide et for lite mat med jod, viser ny studie frå OsloMet. -
– Det er en myte at noen ikke har hjerne for matematikkOsloMet-forsker Bjørn Smestad har råd til elever som ønsker å bli bedre i matematikk. -
Demenshjelpere inspireres av å være til nytte og glede for andreFrivillige aktivitetsvenner motiveres av ønsket om å hjelpe andre, men i like stor grad av at det er interessant, lærerikt og meningsfullt, ifølge en studie fra NOVA. -
Store forskjeller på reklame for gutter og jenter på sosiale medier– Vi ble overrasket over hvor kjønnsdelt reklamen på sosiale medier er. Den er veldig ensidig, og det er ikke mye mangfold, sier forsker bak ny rapport. -
Dette må gjøres for å få nordmenn til å spise sunnereErnæringseksperter anbefaler blant annet sukkeravgift, skolemåltider og strengere regulering av reklame rettet mot barn. -
Helsetilbudet for rituell omskjæring av gutter er begrenset og lite tilgjengeligEn ny rapport foreslår flere tiltak for å forbedre helsetilbudet for rituell omskjæring av guttebarn. -
Slik blir barn og unge utsatt for seksuelle overgrep på nettEn forskningsrapport fra NOVA viser hvordan barn og unge kan bli utsatt for nettovergrep. -
Ofre for psykisk vold isolerer seg og bærer på mye skamfølelse– Denne volden er vanskelig å kjenne igjen for ofrene. De må få hjelp til å forstå hva psykisk vold er, mener forsker. -
En av tre utsatt for lovbrudd – men de færreste politianmeldte detStore mørketall i de offentlige registrene, viser Nasjonal trygghetsundersøkelse 2020. -
Familievernet må styrke sitt mangfoldsarbeid for å sikre et likeverdig tjenestetilbudDet må organiseres og styres slik at de ansatte har de verktøy som trengs i møte med en mangfoldig befolkning, viser ny studie fra OsloMet. -
Hvordan ser vi for oss et samfunn basert på lokal mat?Unike forskningsmetoder gir hjelp til å svare på store spørsmål om matfremtiden vår. -
Hva er gode kjennetegn for å måle grønn omstilling i distriktene?For at distriktskommunene skal få til den grønne omstillingen trenger de folk. Riktig kompetanse og god livskvalitet kan være avgjørende for at lokalsamfunn skal bli «grønnere». -
Nordmenn er mer skeptiske til Russland enn for to år sidenPå to år har folk i Øst-Finnmark gått fra å være de mest positive til å ha kontakt med russere, til å bli de mest skeptiske, viser en ny rapport fra OsloMet-forskere. -
Hvordan fungerer felles botilbud for kvinner, menn og barn på krisesenter?Felles botilbud for menn og kvinner på Romerike krisesenter har styrket situasjonen for menn og barn som kommer til krisesenteret sammen med fedrene sine. For kvinner er bildet mer komplekst, viser ny forskning. -
Utvikle skolen med hjelp utenfra: Hva skal til for å lykkes?Stadig flere eksterne aktører tilbyr faglige opplegg rettet mot skolen. En ny avhandling undersøker hva som skal til for at hjelpen faktisk bidrar til utvikling. -
Naturen jobber for oss – men vi må vite hva vi harNaturen gir oss tjenester som flomvern, karbonlagring og pollinering. Nå får kommunene bedre verktøy for å forstå hva de har – og hva de risikerer å miste. -
Smart-TV kan gjøre det lettere for eldre å være sosialeSmarte TV-er, som allerede finnes i mange hjem, kan brukes til å styrke sosiale relasjoner og bedre livskvaliteten blant eldre. -
Norske bedrifter: Vi trenger mer samarbeid for å lykkes med gjenbrukHva skjer med kontorpulten når den kastes? Får den nytt liv eller blir den bare brent? Forskere har spurt norske virksomheter om hva som må til for å lykkes med sirkulær økonomi. -
Teknologien er her allerede. Er det kroken på døra for tolkene?– Men er teknologien bra nok på de relevante språkene i Norge, spør professor. -
Forskarar peikar på tre tiltak for å gjere skulen meir praktisk191 millionar er sette av til innkjøp av utstyr for å få meir praktisk læring og leik frå 1.-10. trinn. Dette er oppfordringane frå skuleforskarane. -
Nordic Center for Sustainable and Trustworthy AI Research (NordSTAR)NordSTAR forsker på moderne kunstig intelligens (AI). -
Ledelse og digitalisering – for en skole i stadig omstillingVidereutdanningsmodulen Ledelse og digitalisering vil ruste skoleledelsen i den digitale utviklingen av skolen og elevenes læring. -
Bruk arbeidsplassen som utviklings- og kvalifiseringsarena for utsette grupper!Kronikk: Tett samarbeid mellom arbeidsgivarar, NAV, skole og helsevesen kan gi ein pressa arbeidsmarknad tilgang på arbeidskraft gjennom å utvikle folk «frå NAV». -
Vil gjere det lettare for alle å bruke datateknologiNår Anna gjer informasjon om sunn mat tilgjengeleg for matprodusentar, lærer ho òg korleis IKT lettare kan brukast av folk flest. -
– Jeg ønsker å bli en trygg rollemodell for eleveneHvordan skaper du et trygt klassemiljø og sikrer at elevene er motiverte for læring? Etter fem år på universitetet er Linda klar for utfordringene hun kan møte på i klasserommet. -
Vil gjøre det lettere for droner å bytte batteriMasterstudent Giorgio Salvemini vil gjøre det mulig for droner å bytte til full-ladede batterier helt automatisk, slik at de kan jobbe mye mer effektivt. -
Strength2Food: Food quality for sustainability and healthProsjektet Strength2Food skal se nærmere på betydningen av EUs kvalitetspolitikk og offentlig sektors innkjøpspolitikk i forhold til lokal produksjon og forbruk av mat. -
Hvordan utvikle gode, effektive helsetjenester for eldre?
Prosjektet søker å øke kunnskapen om hvordan vi best kan utvikle gode samhandlende tjenester for eldre. -
Fortetting og transformasjon – tiltak for bedre grunneiersamarbeid
Prosjektet skal vurdere behovet for tiltak for å fremme bedre grunneiersamarbeid og OPS om transformasjon. -
Gode barnehager for barn i Norge (GoBaN)
GoBaN undersøkte hvordan norske barnehager påvirker barnehagebarn. -
Følgeforskning om "Idrett for alle i Oslo"
I dette prosjektet gjennomfører NOVA, i samarbeid med Norges idrettshøgskole, en følgeevaluering av satsingen «Idrett for alle i Oslo» fra 2018 og fram til og med 2024. -
Literacies for helse og livsmestring i skolen
Dette forskningsprosjektet har som målsetning å både utvikle og prøve ut en ny didaktisk tilnærming til hvordan lærere kan undervise i det nye tverrfaglige emnet «Folkehelse og livsmestring» i grunnskolen. -
Omsorg for gamle foreldre og yrkesaktivitet (CoWorkCare)
I prosjektet søker forskerne ny kunnskap om hvordan omsorg for gamle foreldre påvirker omsorgsgivernes arbeidsmarkedsdeltakelse. -
Langtidskonsekvenser av koronapandemien for oppvekst og likestilling
I dette prosjektet skal vi undersøke konsekvensene av pandemien for oppvekstsvilkår til barn og unge, likestilling i familier og for enkeltpersoner, inkludert barn og voksne med funksjonsnedsettelser. -
Assessment for Learning in Citizenship Education (ALiCE)
ALiCE er et Erasmus+-prosjekt som skal utvikle felles europeisk rammeverk for vurderingspraksiser til bruk i formativ vurdering som fremmer elevers kompetanse i demokratisk medborgerskap, både i ulike skolefag- og i tverrfaglige tilnærminger. -
Koronapandemiens langsiktige konsekvenser for elever på ungdomstrinnet
Vi vil undersøke hvordan skolene arbeidet for å dempe den negative påvirkningen av pandemien og langtidskonsekvenser for ulike elevgrupper. -
Sjølvskading og effekten av manual for samtaleterapi
Prosjektet skal undersøkja gjennomførlegheita og effekten av manualen for samtaleterapi i møte med sjølvskadingstrong og -åtferd hos unge vaksne. -
Offentlige biblioteker for immigranter og flyktninger (PubLIB)
Prosjektet består av en internasjonal forskningsgruppe dedikert til å studere hvordan offentlige biblioteker møter behovene til nylig ankomne flyktninger og innvandrere. -
Evaluering av forsøksordning for aspiranter med funksjonsnedsettelser
På oppdrag fra Kulturdirektoratet gjennomfører Verian i samarbeid med AFI en evaluering av forsøksordningen for aspiranter med funksjonsnedsettelser. -
CLIL Nettverk for språk i utdanninga (CLILNetLE)
Prosjektet har som mål å utvikle ein felles konseptualiserings- og forskingsdagsorden for undersøking av to- og fleirspråklege fagkunnskapar i Content and language integrated learning (CLIL). -
Kunnskapsoversikt: Hva kjennetegner gode boliger for eldre?
Dette prosjektet handler om hvilke boliger som er spesielt egnet for eldre, og hva som hindrer kommuner og private utbyggere i å bygge flere slike boliger. -
Mer hjemmedialyse for helse, livskvalitet og kostnadskontroll
I dette skandinaviske prosjektet tester og utvikler vi produkter, tjenester og modeller for å øke bruken av hjemmedialyse i Norge, Danmark og Sverige. -
Integrerte glykomikkprodukter for presisjonsmedisin mot kreft (GlycoMap)
Prosjektet undersøkjer organoider og nye glykomiske metodar for presisjonsmedisin mot kreft. -
Samlokalisering av studentbustader og bustader for eldre
NIBR har fått i oppdrag av Lillestrøm kommune å gjennomføre ei kartlegging av kunnskap og erfaringar frå samlokalisering av studentbustader med bustader for eldre -
Følgeevaluering av pilot for kompetansereform i industrien
Pilot for kompetansereform i industrien består av en tilskuddsordning som skal dekke lønnskostnader ved tid benyttet til kompetanseutvikling for arbeidstakere og bedrifter i industrien mellom 2025 og 2029. -
Styre, utval og råd ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD)
Fakultetet har styre, utval og råd med ulike funksjonar. -
Overflytting til studier ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Du kan søke om overflytting til flere studier ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
– TKD vil bli enda mer attraktivtLaurence Habib blir ny dekan på TKD. Med seg har hun lang fartstid fra fakultetet, og klare visjoner for hva som bør gjøres. -
Kurs i tolkens ansvarsområde
Kurs i tolkens ansvarsområde (TAO) er et digitalt innføringskurs i tolkeloven og tolkens plass i samtalen. For å ta kurset må du ha tilfredsstillende resultat på Tospråktesten. -
Utval for studentsaker ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Eit fagleg-administrativt organ som gjer vedtak i bestemde typar saker på bakgrunn av søknad frå enkeltstudentar, til dømes om alternativ vurderingsform på eksamen. -
Informasjon for sensorer - Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI)
-
Handlingsplan for forskning og utvikling ved Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM)
Handlingsplanen skal gi retning til de prioriteringer som gjøres på SAM innenfor forskning og utvikling. -
Oppstart for ti universitetsbarnehager -
Akademisk dugnad for flyktninger
OsloMet ønsker å utgjøre en forskjell for flyktninger og asylsøkere i vår region, gjennom en serie arrangementer og tiltak. -
Årsrapport for KAI 2019
Her kan du lese hva KAI utrettet i 2019. -
Personvernerklæring for forskningsprosjektet PolkaNorski
Denne personvernerklæringen beskriver hvordan PolkaNorski-prosjektet samler inn og bruker personopplysninger. -
Suksess for Drama BorealeDrama- og teatermiljøet ved Institutt for estetiske fag var vertskap for den tiende nordiske nettverkskonferansen, Drama Boreale 2023. -
– Eit laboratorium for framtidaFor første gong samlar OsloMet og bydel Søndre Nordstrand alle studentar med praksis i bydelen for å jobbe saman på tvers av utdanning. -
– Ei vitamininnsprøyting for klimajournalistikkenEin ny internasjonal konferanse og ein nordisk journalistikkpris skal styrke klimajournalistikken og gi den auka synlegheit. – Eg er skikkeleg stolt av at OsloMet var vertskap for dette, seier professor Andreas Ytterstad. -
Veiledning for nyutdannede lærereEr du ny i læreryrket – eller skal du veilede en nyutdannet kollega? Profesjonsfaglig veiledning gir en trygg overgang fra utdanning til yrke, styrker mestring og utvikler profesjonskompetansen. -
Migrasjon for velferd: tre ulike regimer for utenlandske sykepleieres innvandring og integrering i den norske velferdsstaten (WELLMIG)
I dette prosjektet vil vi se på hvordan utenlandske sykepleiere bidrar til det norske velferdssamfunnet gjennom sin kompetanse og arbeidskraft, samtidig som de benytter seg av tjenester som samfunnet tilbyr. -
Evaluering av tilskotsordning for humanitære tiltak retta mot EØS-borgarar som kjem til Noreg for å tigge
NOVA fekk i oppdrag frå Justis- og beredskapsdepartementet å gjennomføre evalueringa av tilskotsordninga for humanitære tiltak retta mot EØS-borgarar som kjem til Noreg for å tigge. -
Organising for Outcome - Links between service integration and transitions to employment for citizens with complex service needs
Vil samordnede tjenester gjøre det lettere å komme inn i eller tilbake til arbeidslivet for mennesker som trenger hjelp fra flere ulike hold? -
Jordmødre: Har for få folk til å gi kvinnene god nok omsorgMange jordmødre mener det er en stor utfordring å gjøre arbeidet sitt på en tilfredsstillende måte, viser en studie. -
Forsker bekymret for eldre i korona-isolasjon: – Frykter de blir mer ensommeHeldigvis finnes det noen lyspunkter i forskningen. -
Stengte barnehager: Trangbodde familier sliter mest og ansatte er bekymret for smitteFerske undersøkelser viser hvordan koronakrisen påvirker hverdagslivet. -
Samiske kvinner er mer utsatt for vold fra partneren enn andre kvinnerMange grunner til dette, mener forskeren bak en ny studie fra UiT Norges arktiske universitet og OsloMet. -
Oslo bruker nye metoder for å engasjere oss i byutviklingen - virker det?Forskere ser at noen ressurssterke enkeltpersoner engasjerer seg mer enn andre. – Ildsjelene kan hjelpe oss med å nå ut til flere, mener bydel Gamle Oslo. -
Nav er mindre tilgjengelig for noen av dem som trenger tjenestene mestDigitaliseringen har gjort Nav mindre tilgjengelig for en del av dem som trenger Nav mest, viser ny rapport. -
Det kan være bra for noen unge å bo alene på institusjonBarn og unge med spesielt store utfordringer kan ha nytte av å bo alene i institusjon. Men tiltaket bør lovreguleres bedre. Hvis ikke kan menneskerettighetsbrudd gå under radaren, mener OsloMet-forskere bak ny studie. -
– Norske myndigheter bør ta et større ansvar for forebygging av voldelig ekstremismeDet er flere svakheter i arbeidet med forebygging av radikalisering i Norden, viser en fersk rapport fra NIBR ved OsloMet. -
Evalueringen av seksårsreformen: Slik kan skolen bli bedre for de yngste eleveneForskerne foreslår flere pedagoger, rom som gjør det mulig å leke inne, og mer høytlesning. -
Slik hjelper yrkesfaglærere elever som står i fare for å falle fraHva kan forklare at elever med svake forutsetninger fullfører videregående opplæring? En ny studie beskriver lærere som jobber relasjonelt gjennom å balansere mellom tett oppfølging og bygging av selvstendighet. -
Halvparten av eldre i Norge trenger hjelp for å betale en regningDigital hjelp har blitt den vanligste hjelpen godt voksne kvinner og menn gir sine foreldre, ifølge en ny studie. -
Mange unge har sex første gang for å «bli ferdig med det»For mange ungdommer blir «første gang» nærmest likestilt med samleie. Flere forteller at de hadde sex mest for å slippe å være den som «ikke har gjort det» – ikke fordi det føltes riktig der og da. -
Unge i barnevernsinstitusjon i 17-årsalderen har høyere sannsynlighet for tidlig dødEn ny undersøkelse ser på sannsynligheten for gunstige og ugunstige livsforløp for de med barnevernserfaring. -
PROgrammering og SKAPerverksted i skolen: Kompetanser for det 21. århundret og tilpasset opplæring for elever med Stort Læringspotensial
Prosjektet handler om å utvikle teknologirike undervisningsopplegg til bruk i tilpasset opplæring for elever med stort læringspotensial. Fokus er på bruk av programmering i undervisningen som en del av et skaperverksted. -
Utvikling av ein app for å fremme livsstilsendring hos individ med risiko for å utvikle diabetes type 2
I dette ph.d.-prosjektet utvikla og vurderte vi gjennomførlegheita av ein evidensbasert app som hadde til hensikt å fremme og følgje opp livsstilsendringar hos personar med prediabetes. -
Strategisk handlingsplan for Fakultet for teknologi, kunst og design, 2025-2029
Fakultetet sin strategiske handlingsplan byggjer på OsloMet sin universitetsstrategi og delstrategiar. -
EST-ringen HHHAvgangsstudenter ved Institutt for estetiske fag kan kjøpe EST-ringen HHH etter endt utdanning. -
Nettverk for formgiving, kunst og handverk jubilerer!Nettverk for formgiving, kunst og handverk i universitets- og høgskulesektoren (KHUH) fyller 10 år. Det blir markert med jubileumskonferanse og fleire publikasjonar. -
Ny delrapport om styring av lærarutdanninganeEi ekspertgruppe knytte til Senter for profesjonsforsking har på oppdrag frå Kunnskapsdepartementet levert ein ny delrapport om lærarutdanningane. -
Ny prodekan ønskjer meir samarbeid på tversProfessor Kristin Bergaust blir ny prodekan for FoUI ved Fakultet for teknologi, kunst og design. -
Samarbeid med Snøhetta gir ny giv på sløydsalenElevane på 1. og 2. trinn ved Gamlebyen skole har bygd båtar saman med arkitektkontoret Snøhetta, som ein del av prosjektet Ferdighetstrapp for tresløyd. Båtprosjektet ble avslutta med show og høgtideleg sjøsetting på Operataket. -
Frå fransk stryking til drag – 150 år med estetiske fagFor 150 år sidan gjekk 65 kvinner inn døra på Den kvinnelege Industriskolen i Christiania, forløparen til det som i dag er Institutt for estetiske fag på OsloMet. Skolen skulle gi unge, ugifte kvinner høve til eige anstendig yrke. -
Tar master i biomedisin for å forske på kroppens mysterierFrida Perry (25) har en drøm om å utvikle medisiner som kan redde liv. En master i biomedisin kvalifiserer henne til å realisere drømmen, og på veien dit lærer hun å gjøre detektivarbeid på kroppen - på cellenivå. -
Dette skal til for at forskningen blir brukt i praksisKronikk: Forskere må heve ambisjonsnivået, og ikke kun overføre generalisert kunnskap, men innhente praksiskunnskapen som allerede er i NAV-systemet. -
Om Nordisk senter for arbeid og familie gjennom livsløpet – NorLife
NorLife er et tverrfaglig forskningssenter som har som mål å samle Nordens fremste forskere på arbeids- og familiespørsmål under ett virtuelt tak. -
Nytt studietilbud for deg som vil bli kunst- og håndverkslærerDrømmer du om å jobbe kreativt og skapende med elever? Fra høsten 2022 tilbyr OsloMet en femårig lærerutdanning i design, kunst og håndverk som gjør det lettere å få fast jobb og som gjør deg tryggere i klasserommet. -
Kan universitetene ta et større ansvar for norskopplæring av flyktninger?Kronikk: Dersom det skal skje, vil det kreve både praktiske og politiske grep, og endringen har potensielle baksider for kommunene, skriver forskere. -
Insentiv, effektivitet og kvalitet i omsorgstenester for eldre
Prosjektet søkjer å svare på korleis insentiv skapt av finansierings- og organisasjonssystem for omsorgstenesta kan påverke dødelegheit, helse og livskvalitet til eldre med behov for hjelp frå omsorgstenestene. -
Food2Gather: Exploring foodscapes as public places for integration
Det europeiske prosjektet Food2Gather undersøker hvilken rolle mat spiller i å skape det offentlige rom. -
Demokrati, læring og mobilisering for unge medborgere (DEMOCIT)
Hvordan utvikler norske ungdommer demokratisk handlingskompetanse og tro på at deres meninger kan gjøre en politisk forskjell? Målet med DEMOCIT er å bidra til å redusere utviklingen av et “civic empowerment gap” i det norske demokratiet. -
SEGURA – Food for Security: Evidence from Cauca, Colombia
Prosjektet "SEGURA - Food for Security: Evidence from Cauca, Colombia” skal utforske sammenhengen mellom konflikter og matsikkerhet. -
Gjennomgang av ordningen med avtalt selvbosetting for flyktninger
Prosjektet skal gjennomgå ordningen med avtalt selvbosetting for flyktninger og hvorvidt ordningen fungerer etter hensikten. -
Tverrprofesjonelt samarbeid innen primærhelsetjenesten for barn med funksjonshemning
Hvordan praktiseres tverrprofesjonelle samarbeid innen primærhelsetjenesten for barn med funksjonshemning? Hva kjennetegner en velfungerende praksis? -
Effektevaluering av individuell jobbstøtte for unge (IPS-ung)
Prosjektet skal evaluere effekten av individuell jobbstøtte for unge, kalt IPS-ung. -
Statlige planretningslinjer for samordnet bolig-, areal- og transportplanlegging
En evaluering som undersøker om de statlige planretningslinjene for samordnet bolig-, areal- og transportplanlegging har virket etter mål og hensikt. -
Utvikling av et behandlingsforløp for pasienter med håndartrose
Prosjektet har som mål å øke kunnskapen om dagens behandling av håndartrosepasienter. -
Midtveisevaluering av Schools for Democracy programme in Ukraine
Prosjektet har som mål å gjennomføre en midtveisevaluering av EWCs Schools for Democracy programme in Ukraine (2021-2024). -
Forutsetninger for trygg aldring i eget hjem (AgePlace)
I prosjektet søker forskerne å frembringe ny kunnskap om forutsetninger for trygg aldring i eget hjem. -
Desentralisert ordning for tilskot til kulturbygg, ei evaluering
Prosjektet omfattar ein gjennomgang av desentralisert ordning for tilskot til kulturbygg, med sikte på å vurdere eventuelle tilpassingar for å nå måla med ordninga. Dette er ein av fleire bidrag frå statens side for å stimulere kulturfrivilligheita. -
Særavtale for undervisningspersonalet i kommunal og fylkeskommunal grunnopplæring
På oppdrag fra Utdanningsforbundet skal vi kartlegge og samle erfaringer med Særavtale SFS 2213, som regulerer undervisningspersonalets arbeidstid. -
Et nordisk-baltisk rammeverk for et bærekraftig matsystem
Et mål med det nordisk-baltiske nettverket er å utvikle et teoretisk og metodologisk fundament for en nordisk-baltisk matsystemdatabase. -
NIBRs bidrag til Program for Ukraina og fullspektrumstruslar
Program for Ukraina og fullspektrumstruslar er eit forskingsprogram ved Senter for internasjonal sikkerheit ved Institutt for forsvarsstudium. -
Det nordiske nettverket for motstandsdyktighet mot desinformasjon (NORDREN)
Målet med nettverket «The Nordic Disinformation Resilience Network» er å gi en bedre forståelse av hvor godt forberedt de nordiske samfunnene er på utfordringene som dagens og fremtidens desinformasjonstrusler (i vid forstand) medfører. -
Indre bærekraft, ytre endring - handlingsprogram for rettferdig bærekraft
Denne seminarserien er designet for å hjelpe deltakerne til å ta sine ambisjoner ut i praktisk handling. -
Norsk nettverk for forskning på Ukraina 2026 - 2027
Gjennom prosjektet UKRAINETT 2026 – 2027 videreføres arbeidet til Norsk nettverk for forsking på Ukraina. -
Normer for kjønn og seksualitet – hva sier ungdom?
Studien undersøker hvordan ungdom forstår og forholder seg til kjønn og seksualitet, og hvordan de navigerer normer, forventninger og mulige sanksjoner i sine ungdomsmiljøer. -
Utvikling av en organoidmodell for innsikt i testikkelkreft
Prosjektet utvikler en 3D-modell av fosterets testikkel for å studere hvordan testikkelkreft oppstår og hvilken rolle risikogener og miljøgifter har. -
Berekraftig framtid for utdanning – inkluderande praksisar i yrkesfag
Dette er eit Blended Intensive Program (BIP) med fokus på internasjonalisering i yrkesfaglærarutdanning. -
Økonomi og hverdagsliv for familier i norske asylmottak
Prosjektet undersøker utviklingen i økonomiske ytelser til barnefamilier i norske asylmottak, og hvilke konsekvenser disse har for familienes hverdagsliv. -
– Mange av barna må ta ansvar for både seg selv, søsken og foreldreStipendiat Jennifer Drummond Johansen har intervjuet 16 ungdommer som har vokst opp i en flyktningfamilie. -
Skeive i Noreg er mykje meir utsette for vald og hatytringar enn heterofileSkeive i Noreg er mykje meir utsette for vald, seksuell vald, hatkriminalitet og hatefulle ytringar enn heterofile nordmenn. Det viser Nasjonal tryggleiksundersøking 2022. -
Digitalisering i NAV: Brukarar opplever at dei har fått meir ansvar for saksbehandlinga– Men det kan også sjåast på som sjølvstende som ikkje berre er negativt, seier forskar. -
Ny forskning: Hva mener nordmenn om krav for å motta støtte fra staten?Når folk faller utenfor arbeidslivet, er målet å få flest mulig tilbake i jobb. Samtidig må du oppfylle visse krav for å motta hjelp fra staten. En ny avhandling gir svar på hva folk mener om dette. -
– Det er ikke gode betingelser for å inkludere sårbare personer i arbeidslivet vårtØkt mentorinnsats på arbeidsplassen viser imidlertid gode resultater. -
Rutinebeskriving og årshjul for kvalitetssikring ved Institutt for grunnskule- og faglærarutdanning (GFU)
Kvalitetssikringssystemet er vedteke av leiargruppa til instituttet 12. desember 2013. I januar 2022 er rutinane gått gjennom og oppdaterte av instituttleiar og instituttleiarstøtte. -
Instituttrådet ved Institutt for sosialfag
Instituttrådet ved Institutt for sosialfag er rådgivende for instituttlederen. -
Praksisutvalget ved Fakultet for helsevitenskap
Utvalget ved Fakultet for helsevitenskap skal stadfeste eller annullere karakteren i saker der det foreligger en faglig vurdering med karakteren «ikke bestått». -
Doktorgradsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
Doktorgradsutvalget er ein arena for å drøfte og utvikle fakultetets forskarutdanningar. -
Utdanningsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
Utdanningsutvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap er oppnemnt av dekanen og er eit rådgjevande organ for leiinga. Utvalet har delegert myndigheit frå universitetsstyret, slik at det kan fastsetje innhaldet i studia. -
Nytt forskningssenter for kunstig intelligensOsloMet har fått nytt forskningssenter for kunstig intelligens som skal styrke forskningen. -
Institutt for informasjonsteknologi på publiseringstoppen -
Fakultetsstyret ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Fakultetsstyret ved fakultet for samfunnsvitenskap (SAM) er fakultetets øverste organ, og rapporterer til rektor via dekanen. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for helsevitskap
Fakultetsstyret er det øvste organet til fakultetet, og rapporterer til rektor via dekan. -
Utstyr og tilrettelegging for synshemma
Biblioteket P48 har bok- og tekstskannar til bruk for synshemma og brukarar med spesielle behov. Utstyret er nyttig for svaksynte, dyslektikarar og andre med lesevanskar. -
Mal for sensorveiledning ved LUI
Mal for sensorveiledning ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI), OsloMet -
Studietilbud for flyktninger og asylsøkere
Det finnes flere muligheter for deg som er flyktning eller asylsøker hvis du ønsker å fortsette utdanningen din i Norge. Du kan fortsette studier eller ta kompletterende utdanning. -
OsloMet tilbyr teknologiutdanning for permitterteOsloMet oppretter 500 studieplasser i teknologi for permitterte og arbeidsledige. -
Seksjon for samling og system
Vi hjelper deg med tilgang til pensumlister og bibliotekressursar. -
Forskningsetisk løft for hele OsloMetDet er avdekket mangler ved undervisning og opplæring innen forskningsetikk for studenter og ansatte ved OsloMet. Nå skal dette endres. -
Oppstart av språkkurs for flyktningerAkademisk dugnad ved OsloMet har denne høsten oppstart på nye språkkurs i norsk og engelsk for flyktninger. -
Nettverk for forskning i primærhelsetjenesten
Nettverket er en arena for forskere fra flere fagområder. -
Hjelp til litteratursøk for studentarBiblioteket hjelper deg med både enkle og komplekse litteratursøk. -
Nettverk for forskning på helsekompetanse
Nettverket er en samarbeidsarena der målet er å styrke og utvikle forskning på helsekompetanse. -
Språkplan for kvalifiseringstilboda i tolking
Oversikt over når det blir testing i dei ulike språka. -
Motivasjonsbrev for master i kunstterapi
Når du søker på master i kunstterapi, må du levere et motivasjonsbrev. -
Videreutdanning for yrkesfag- og trafikklærere
Faglig sterke, engasjerte og dedikerte lærere er viktige bidrag for å sikre høy kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. Våre etter- og videreutdanninger gir deg kompetansen du trenger. -
Kvantemaskiner skaper trøbbel for finansnæringaMedan tenestene til finansnæringa blir enklare og meir tilgjengelege for brukarane, blir tryggleiken forverra. Kunstig intelligens og utviklinga til kvanteteknologien er to av dei nye trugsmåla mot informasjonstryggleiken. -
Motivasjonsbrev for master i kunstterapi
Når du søker på master i kunstterapi, må du levere et motivasjonsbrev. -
Videreutdanning for yrkesfag- og trafikklærere
Faglig sterke, engasjerte og dedikerte lærere er viktige bidrag for å sikre høy kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. Våre etter- og videreutdanninger gir deg kompetansen du trenger. -
Forum for forskningsetikk ved OsloMet
En tverrfaglig møteplass for diskusjon og refleksjon over forskningsetiske problemstillinger. -
Statsbudsjettet 2025: Nedgang for OsloMetUniversitet og høgskolar får ein realnedgang på 1,3 prosent. For OsloMet blir realnedgangen 1,6 prosent. -
Kvantemaskiner skaper trøbbel for finansnæringa
Medan tenestene til finansnæringa blir enklare og meir tilgjengelege for brukarane, blir tryggleiken forverra. Kunstig intelligens og utviklinga til kvanteteknologien er to av dei nye trugsmåla mot informasjonstryggleiken. -
Senter for profesjonsforsking 25 år28. november markerte Senter for profesjonsforsking ved OsloMet 25 års verksemd med ein jubileumskonferanse. -
Kardiologisk sjukepleie: oppstart for vidareutdanningDet er behov for fleire sjukepleiarar med spesialisert kompetanse innan hjarte- og karsjukdommar. Derfor har OsloMet tatt opp att vidareutdanninga i kardiologisk sjukepleie. -
Rettsvitenskap ved Fakultet for samfunnsvitenskap
Fakultetets jurister bidrar med viktig juridisk fagkunnskap og forsker på sentrale rettslige temaer i samfunnsutviklingen. -
Motestudentar skaper kleskolleksjon for kortvaksneI eit nytt samarbeid mellom OsloMet og Sunnaas sjukehus designar motestudentar klede for ei gruppe som ofte blir oversett av klesbransjen. -
Opptaksprøve for bachelor i fotojournalistikk
Opptaksprøven består av en porteføljeprøve og en hjemmeprøve. -
Livslang læring ved Institutt for estetiske fag: Enhet for innovasjon og kompetanseutvikling (EIK)
Ønsker du ny kunnskap og kompetanse innen estetiske fag? Vi tilbyr kurs, konferanser, seminarer og videreutdanninger. -
Alumni - et nettverk for tidligere studenter
Gjennom alumninettverket kan du som har studert hos oss få faglig påfyll og knytte nye kontakter. -
Forskning ved Institutt for naturvitenskapelige helsefag
Forskningen ved instituttet dekker et bredt spekter innen naturvitenskapelige helsefag og avansert teknologi. -
Forskning og utvikling (FoU) ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier
Fakultetet fremmer kunnskapsutvikling om barnehage, skole og oppvekst i et område preget av mangfold, storbyvekst og migrasjon, samt utviklingsspørsmål i det globale sør, og tegnspråk- og tolkestudier. -
NAV gjør ikke nok for å forebygge at unge faller utenforKronikk: NAV er en sentral aktør i arbeidet for å motvirke ungt utenforskap. Funnene i studien min tyder imidlertid på at flere NAV-kontor først kommer inn etter fylte 18 år. Da er det i mange tilfeller for sent, skriver Martine Thøgersen. -
Studenter med lidenskap for tegnspråk vil bidra til et inkluderende samfunnEt årsstudium i tegnspråk ga mersmak for studentene Didrik og Maria som nå har begynt på bachelor i norsk tegnspråk. -
Formelle kvalifikasjoner framheves, men ikke for dem som skal realisere arbeidslinjaFormelle kvalifikasjoner skal hjelpe flere av dem som står utenfor, inn i arbeidslivet, men hva med kvalifikasjonene til hjelperne? -
Utredning om muligheter og hindringer for barn i lavinntektsfamilier
Prosjektet skal samle og systematisere kunnskap om følgene av å vokse opp i en familie ved svak økonomi. -
Fortetting og transformasjon – strategiske rammer for styring av arealutvikling
Prosjektet skal vurdere behovet for, og eventuelt foreslå tiltak, som gir bedre strategiske rammer for styring av arealutvikling. -
Et arbeidsliv under omstilling: Er det plass for seniorene?
Prosjektet handler om hvordan arbeidsgivere håndterer aldersgruppen 55+ i lys av endringer i arbeidslivet som kan knyttes til omstillinger, digitalisering, nye kompetansekrav og mobilitet. -
Engelsk som Lingua Franca for inkluderende flerspråklige klasserom (ENRICH)
ENRICH tar sikte på å utvikle en Continuous Professional Development (CPD) infrastruktur av høy kvalitet. -
Evaluering av «Nasjonal strategi Bolig for velferd 2014-2020»
Evalueringen av «Nasjonal strategi Bolig for velferd 2014-2020» skal vurdere utviklingen i det boligsosiale arbeidet i kommunene i strategiperioden: hva har blitt bedre og hva er utfordringene? -
Barns levekår: betydningen av familiens økonomi for barns hverdag
Målsettingen med prosjektet Barns levekår var å utforske hva inntekten betyr for ulike sider ved barns hverdag. -
Key inclusive development strategies for life-long learning (KIDS4ALLL)
I KIDS4ALLL er formålet å utvikle en ny metodikk som skal bidra til å redusere integrasjonsutfordringene som mange innvandrede barn og unge opplever i ulike læringsmiljøer – på både formelle og uformelle arenaer. -
Områdegjennomgang av boligløsninger og helse- og omsorgstjenester for eldre
Hvordan kan stat og kommune på en mer effektiv måte legge til rette for at eldre blir boende hjemme lengst mulig? -
Barn med fluktbakgrunn – tiltak for inkludering og tilhøyrsel (Barnfluk)
NOVA skal undersøke kva erfaringar barn og unge som kjem som flyktningar saman med familien, har med busettings- og integreringsprosessen, og korleis kommunane jobbar med denne gruppa. -
I partnarskap for styrkt profesjonskompetanse og praksisrelevant lærarutdanning «iPAR»
iPAR er eit samarbeidsprosjekt mellom Grunnskole- og faglærarutdanninga på OsloMet og sentrale aktørar i grunnskolesektoren i regionen. -
Navigating the digital landscape: Universities Partnering for change (NIAGARA)
Prosjektet skal forbedre og utvikle bibliotekets tjenester, øke digital kompetanse og utvikle infrastrukturen i bibliotek i Zambia og Tanzania. -
Prestasjoner, resultater og kunnskapsbaserte scenarier for bærekraftig omstilling (SPES)
Formålet med SPES er å komme med ny kunnskap om sammenhengene mellom økonomisk vekst, ‘menneskelig livsutfoldelse’ (human flourishing) og bærekraft og vil på den måten å bidra til bærekraftig menneskelig utvikling i europeiske land og regioner. -
ACT UP! Active Citizenship through Theatre for Urban Politics
ACT UP! tar i bruk teater-baserte undervisningsmetoder for å fremme aktivt medborgerskap blant studenter som respons på klimakrisen. -
ACT UP! Active Citizenship through Theatre for Urban Politics
ACT UP! tar i bruk teater-baserte undervisningsmetoder for å fremme aktivt medborgerskap blant studenter som respons på klimakrisen. -
Prosjektstøtteordning for uthamner, kystkultur og kulturell rute – ei evaluering
Effektstudie av prosjektstøtteordninga for uthamner, kystkultur og kulturell rute i Agder, inkludert ei kvalitativ vurdering av arbeidsmetoden frå fylkeskommunen og verkemiddelbruk i rolla som regional utviklingsaktør. -
Unge hender – grunnskolen som satsingsarena for yrkesfag og håndverksferdigheter?Med såkornmidler undersøkte vi hvordan utvalgte ungdomsskoler i Oslo kommune tilbyr og gjennomfører Arbeidslivsfag og Kunst og håndverk. -
Strategisk lokalt leiarskap for aktiv alderdom og aldersvennlege lokalsamfunn
LOCALCARE skal undersøke korleis kommunar i Noreg, Sverige og Danmark kan jobbe heilskapleg med aldersvennlege bumiljø og helse- og omsorgstenester. -
Norsk nettverk for forsking på skriving i høgare utdanning
Prosjektet har som mål å auke forskingsaktivitetar og styrke forskingskulturen innan forsking på skriving i norsk høgare utdanning. -
Studentassistent for IT-support (OsloMet) -
Bærekraftig bygd miljø (SustainaBuilt)
Forskningsgruppen forsker på bærekraftige løsninger for det bygde miljøet – innemiljøet og miljøbelastning for bygninger og byområder. -
Veiledning for utarbeidelse av sensorveiledning ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI)
Veiledningen er godkjent av Utdanningsutvalget 6. november 2018. -
Implementering av ein stratifisert arbeidsretta samtaleintervensjon for personar med høg risiko for langvarig sjukefråvær på grunn av muskel- og skjelettlidingar (SVAI)
Ph.d.-prosjektet skal legge til rette for eit berekraftig arbeidsliv for personar med høg risiko for langvarig sjukefråvær som følgje av muskel- og skjelettlidingar i Noreg. -
Hvordan samarbeide? Et prosjekt med Landsforeningen for barnevernsbarn og Sarpsborg kommune for å styrke ivaretakelsen av sårbare barn og unge (CoChildren)
Hvordan kan barneverntjenesten og andre hjelpetjenester jobbe bedre sammen for å hjelpe barn og unge i sårbare livssituasjoner? -
Flere menn søker seg til helsesykepleie: – Vil utgjøre en forskjell for gutter som sliterAnders Jungersen Andresen (t.h.) er en av flere menn som startet på helsesykepleierstudiet ved OsloMet i 2019. -
Dette kan hjelpe unge som står i fare for å droppe ut av skolenÅ ha en fast person som følger dem over tid kan bidra til positiv endring hos ungdom, viser en fersk rapport fra NOVA ved OsloMet. -
Kan vi bruke teknologi for å måle den psykiske helsen din direkte i hjernen?Nytt forskningsprosjekt skal finne den beste teknologien for å kartlegge den mentale helsen din. -
– Jeg ser ingen lykkelig barndom for mitt barn om vi drar tilbake til UkrainaStadig flere ukrainske flyktninger sier de vil bli i Norge selv om krigen tar slutt. Særlig barnefamiliene ser for seg en norsk fremtid, viser en ny kartlegging fra OsloMet-forskere. -
Barnehagelærarar med master: - Vi må ha ein plan for å rekruttere og behalde deiMasterutdanning gir barnehagelærarar ei djupare forståing av pedagogikken i barnehagen, viser avhandling. Men barnehageeigarar har ikkje alltid høve til å ta i bruk kompetansen deira. -
Digital journalistikk
Vi undersøker hva digitalisering betyr for journalistikken som profesjon og praksis, og for profesjonsutdanningen vi tilbyr. -
Endeleg ei praktisk innføringsbok i kvantefysikkProfessor Sølve Selstø har skrive ei praktisk lærebok som gjev ei innovativ tilnærming til kvantefysikk, på prestisjeforlaget Cambridge University Press. -
Kvantedatabehandling kan bli ein teknologisk revolusjon i NoregPå konferansen QiT Norway heldt instituttleiar André Brodtkorb eit tankevekkjande foredrag om korleis kvantedatabehandling kan revolusjonere den teknologiske framtida vår. -
FoUI-utvalet ved Fakultet for helsevitskap
Utvalet er rådgivande overfor leiinga ved Fakultet for helsevitskap, og er delegert avgjerdsstyresmakt i enkeltsaker. -
Utdanningsutvalet ved Fakultet for helsevitskap (HV)
Utdanningsutvalet ved fakultetet er rådgivande ovanfor fakultetsleiinga, og er delegert avgjerdsstyresmakt i enkeltsaker. -
FoU-utvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap
FoU-utvalet ved Fakultet for samfunnsvitskap er rådgjevande overfor fakultetsleiinga, og har fått delegert vedtaksmyndigheit i enkeltsaker. -
Avlagte doktorgrader ved Fakultet for helsevitenskap
Oversikt over gjennomførte doktorgrader ved Fakultet for helsevitenskap. -
Individprogrammet – program for forskerrekruttering og talentutvikling
Individprogrammet ble lansert i 2017 med formål om å etablere to program: Ett for rekruttering og ett for talentutvikling. -
Instituttrådet ved Institutt for barnehagelærarutdanning (BLU)
Instituttråd blir oppretta for å sikra medverknad og legitimitet i avgjerdsprosessane, samtidig som enkle avgjerdslinjer blir haldne oppe ved instituttet. -
Studentråd ved Institutt for barnehagelærerutdanning (BLU)
Studentrådet skal jobbe for å fremme de faglige og sosiale interessene til alle studenter ved Institutt for barnehagelærerutdanning. -
Instituttrådet ved Institutt for yrkesfaglærarutdanning (YLU)
Instituttråd blir oppretta for å sikra medverknad og legitimitet i avgjerdsprosessane, samtidig som enkle avgjerdslinjer blir haldne oppe ved instituttet. -
Råd for samarbeid med arbeidslivet (RSA)
RSA er et rådgivande organ for rektor som møtast med jamne mellomrom på OsloMet, og gir råd om korleis universitetet kan utvikle ein sterkere samanheng mellom utdanning, forsking og utvikling og arbeidslivet. -
Stort behov for masterkompetanse i farmasi– Etterspørselen etter farmasøyter med masterutdanning er stor, sier studieleder Anne Berit Walter ved OsloMet. -
– Stort behov for ernæringskompetanse blant helsepersonell– Dårlig ernæringsstatus kan i verste fall ta livet av pasienten, sier tidligere studieleder Helen Engelstad Kvalem. -
Framtidas løysing for data frå spørjeundersøkingarOsloMet og Sikt lanserer Surveybanken, heile sektorens nye verktøy for å finne og analysere surveydata. -
Instituttrådet ved Institutt for yrkesfaglærarutdanning (YLU)
Instituttråd blir oppretta for å sikra medverknad og legitimitet i avgjerdsprosessane, samtidig som enkle avgjerdslinjer blir haldne oppe ved instituttet. -
Råd for samarbeid med arbeidslivet (RSA)
RSA er et rådgivande organ for rektor som møtast med jamne mellomrom på OsloMet, og gir råd om korleis universitetet kan utvikle ein sterkere samanheng mellom utdanning, forsking og utvikling og arbeidslivet. -
Stort behov for masterkompetanse i farmasi
– Etterspørselen etter farmasøyter med masterutdanning er stor, sier studieleder Anne Berit Walter ved OsloMet. -
– Stort behov for ernæringskompetanse blant helsepersonell
– Dårlig ernæringsstatus kan i verste fall ta livet av pasienten, sier tidligere studieleder Helen Engelstad Kvalem. -
Framtidas løysing for data frå spørjeundersøkingar
OsloMet og Sikt lanserer Surveybanken, heile sektorens nye verktøy for å finne og analysere surveydata. -
Full sal for Medvirkning med meningFestsalen i Rådhuset var helt fullsatt da rapporten «Medvirkning med mening» ble lansert. -
Korleis jobbar forskingsgruppa design for helse?
Forskingsgruppa design for helse vart formelt oppretta i januar 2023. Dei er ei tverrfagleg gruppe som er knytt både til Fakultet for teknologi, kunst og design og Fakultet for helsevitskap. -
Statsbudsjettet 2024: Stabilt budsjett for OsloMetUniversitet og høgskular får ein realnedgang på 0,7 prosent i statsbudsjettet for 2024. For OsloMet er det eit relativt stabilt budsjett. -
Arealbruk kan vere viktig for folkehelsaByplanleggarar, arkitektar og geografar frå OsloMet medverkar til at Skarnes skal bli ein meir helsefremjande tettstad, som betre inkluderer barnefamiliar, eldre og funksjonshemma. -
Fleirspråkleg barnehagemiljø - ny kompetansepakke for barnehaganeDet blir snakka mange ulike språk i norske barnehagar. Korleis kan språkleg mangfald bli ein stimulans for heile barnegruppa? OsloMet-forskarar står bak ein ny kompetansepakke. -
Prestisjepris for forsking på kunstig livProfessor Stefano Nichele har fått «Distinguished Early-Carees Investigator Award” for forskinga si på kunstig liv. -
E-læringskurs fra Fakultet for helsevitenskap
Fakultet for helsevitenskap tilbyr gratis e-læringskurs som du kan ta når det passer for deg. -
Rutinar for kvalitetssikring av NOVAs rapportar
Alle rapportene NOVA gir ut blir kvalitetssikra. -
Studentrådet ved Institutt for yrkesfaglærarutdanning (YLU)
Studentrådet skal jobbe for å fremme dei faglege og sosiale interessene til alle studentar ved Institutt for yrkesfaglærarutdanning. -
Får vi meir kystkultur for pengane?Eit nytt NIBR-prosjekt skal vurdere om offentlege støtteordningar faktisk utviklar kystkulturen i Agder. -
Kan 15-minuttsbyen fungere for ungdom?Ungdom vert ofte oversett i byplanlegging, men det europeiske forskingsprosjektet HANGOUT vil prøve å finne ut korleis ungdom kan få ei meir sentral rolle. -
– OsloMet er viktig for Oslo kommuneDet var bodskapen frå byråd for kultur og næring Anita Leirvik North da ho besøkte universitetet saman med ein delegasjon frå Oslo kommune. -
Første doktor i innovasjon for berekraftClara Julia Reich skal forsvare avhandlinga si for doktorgraden i innovasjon for berekraft ved OsloMet 16. januar. Dette er den aller første disputasen på ph.d.-programmet som blei etablert i 2022. -
Evaluering av «hurtigsporet» for unge lovbrytararHurtigsporet er ei ordning som skal sikre raskare og betre behandling av straffesaker der gjerningspersonen er under 18 år. No skal NIBR undersøkje kor godt ordninga fungerer i praksis. -
Statens historiske rolle som tilrettelegger for bemanningsbyråene i norsk arbeidsliv
Tema for prosjektet er norske myndigheters respons på bemanningsbyråene i norsk arbeidsliv i perioden 1955-1980. -
Statens historiske rolle som tilrettelegger for bemanningsbyråene i norsk arbeidsliv
Dette prosjektet tar for seg norske myndigheters respons på bemanningsbyråene i norsk arbeidsliv i perioden 1955-1980. -
Sites of access: Innganger til arbeidslivet for mennesker med funksjonsnedsettelse
Prosjektet «Innganger til arbeidslivet» har som utgangspunkt at noen arbeidsgivere, arbeidsorganisasjoner og sektorer på arbeidsmarkedet ansetter mennesker med funksjonsnedsettelse. Hvor, hvorfor og hvordan inngangen til arbeidslivet tilrettelegges vil undersøkes. -
Evaluering av Regionalt innovasjonsprogram for Oslo og Akershus (2014-19)
Prosjektet er en evaluering av Regionalt innovasjonsprogram for Oslo og Akershus (RIP) for perioden 2014-19. -
Brukerreiser i NAV: Informasjon og tilgang for innvandrere med fluktbakgrunn
Det finnes så langt lite forskning om hvordan personer med fluktbakgrunn opplever tilgang til og kommunikasjon med NAV. I denne studien vil vi bidra til slik kunnskap gjennom å kartlegge hvordan flyktninger med bistandsbehov beveger seg gjennom NAV-systemet. -
Fysioterapi for unge voksne med langvarige helseplager: Kropp og kultur
Prosjektet har til hensikt å utvikle ny kunnskap om fysioterapi for unge voksne med langvarige helseplager, for å bidra med innsikt i hvordan fysioterapeuter best kan hjelpe denne pasientgruppen. -
Barnevernets arbeid når det er bekymring for barnets seksuelle atferd
Prosjektet skal komme med innspill til hva som kan være gode tiltak i barnevernets arbeid med å ivareta barn og unge med problematisk eller skadelig seksuell atferd (PSA/SSA) og deres foreldre. -
En mulighetsstudie for Alna bydelshus og omkringliggende bygg på Furuset
Vi skal utføre en sosiokulturell bygganalyse av Furuset som kunnskapsgrunnlag for framtidige forbedringer. Oppdragsgiver er Oslo kommune ved Bydel Alna. -
La oss bli inspiratorar og arkitektar for ein berekraftig skole
Prosjektet rettar seg mot utfordringar i skolemiljøet og har som mål å fremme inkluderande opplæring ved å blant anna bidra til utvikling av "grøne ferdigheiter". -
Styrke solidaritet for demokratisk enhet på tvers av grenser (SOLIDEM)
Prosjektet fokuserer på svekkende tillit og solidaritet i europeiske velferdsstater, inkludert Norge. -
Et digitalt kompetanseløft for en mer bærekraftig tekstil- og moteindustriMålet med prosjektet var å utforske hvordan digitale designverktøy kan bidra til en mer bærekraftig fremtid i mote- og tekstilindustrien. -
Fysioterapi for unge voksne med langvarige helseplager: Kropp og kultur
Prosjektet har til hensikt å utvikle ny kunnskap om fysioterapi for unge voksne med langvarige helseplager, for å bidra med innsikt i hvordan fysioterapeuter best kan hjelpe denne pasientgruppen. -
Barnevernets arbeid når det er bekymring for barnets seksuelle atferd
Prosjektet skal komme med innspill til hva som kan være gode tiltak i barnevernets arbeid med å ivareta barn og unge med problematisk eller skadelig seksuell atferd (PSA/SSA) og deres foreldre. -
En mulighetsstudie for Alna bydelshus og omkringliggende bygg på Furuset
Vi skal utføre en sosiokulturell bygganalyse av Furuset som kunnskapsgrunnlag for framtidige forbedringer. Oppdragsgiver er Oslo kommune ved Bydel Alna. -
La oss bli inspiratorar og arkitektar for ein berekraftig skole
Prosjektet rettar seg mot utfordringar i skolemiljøet og har som mål å fremme inkluderande opplæring ved å blant anna bidra til utvikling av "grøne ferdigheiter". -
Styrke solidaritet for demokratisk enhet på tvers av grenser (SOLIDEM)
Prosjektet fokuserer på svekkende tillit og solidaritet i europeiske velferdsstater, inkludert Norge. -
Et digitalt kompetanseløft for en mer bærekraftig tekstil- og moteindustri
Målet med prosjektet var å utforske hvordan digitale designverktøy kan bidra til en mer bærekraftig fremtid i mote- og tekstilindustrien. -
Integrering eller retur for ukrainske flyktningar i Norden? (NOR-RETIN)
Kjem eg nokon gong heim? Kjem dei til å returnere? -
Farmasøytintervensjonar for å fremme rett bruk av astma- og kolslegemiddel
I dette ph.d.-prosjektet vil vi undersøke korleis apotekfarmasøytar, gjennom strukturerte intervensjonar, kan bidra til betre og rettare bruk av astma- og kolslegemiddel. -
Apper for eldre bør bli enklere å brukeFunksjoner i smarttelefoner er mangelfullt i apper for eldre, viser en bacheloroppgave. -
Skatekunst til MøllersamlingaAlexander Kayiambakis ikoniske skatebilete er innlemma i den prestisjetunge Møllersamlinga for fotokunst. -
OsloMet får virtuelt laboratorium for grøn energiOsloMet lanserer eit virtuelt laboratorium for grøn energiforsking og utdanning. -
Offentlig sektor-ph.d. og nærings-ph.d. ved Senter for profesjonsforskning.
Informasjon om søknadsprosessen for opptak til doktorgradsprogrammet i profesjonsstudier for kandidater ansatt i en bedrift eller offentlig virksomhet. -
Kontorsjef - seksjon for studieadministrasjon og internasjonalisering
-
KunstForsk – Kunstbasert forsking og utviklingsarbeid
Formålet med forskargruppa er å opprette eit forskingsfellesskap med interesse for dei særeigne forskingsprosessane til kunstfaga, å legge til rette for kunstbasert forsking og kunstnarisk utviklingsarbeid, og å tilby ein arena for metodeeksplorering, diskusjon, kritikk og utvikling. -
Satser på transport- og infrastrukturutdanningKonnekt gjør det mulig for OsloMet å satse på smart transport og infrastruktur i byggingeniørstudiene. -
Senter for digitalisering, kultur og samfunn (CEDIC)
CEDIC forsker på dialektiske spenninger mellom digitalisering og politikk, juss og etikk. Senteret studerer hvordan disse spenningene påvirker offentlige tjenester, demokrati og sosialt medborgerskap. -
Videreutdanning for lærere - ledige studieplasser høsten 2026
Kombiner studier med jobb, bygg nettverk, bidra til kollektiv læring i skolen og lær hvordan du kan legge til rette for god og tilpasset undervisning for elevene. -
Forskning og utvikling ved Fakultet for helsevitenskap
Fakultet for helsevitenskap har den største samlingen av helseutdanninger i landet, med en fagportefølje som dekker de fleste helseprofesjoner. Vår forskning er knyttet til alle profesjonsutdanningene ved fakultetet. -
Forskning ved Institutt for rehabiliteringsvitenskap og helseteknologi
Oversikt over forskningsaktivitetene ved instituttet. -
Kontakt Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier
Kontaktinformasjonen til fakultetet. -
Aldersforskning og boligstudier
Seksjon for aldersforskning og boligstudier ved NOVA forsker på aldring og eldres liv, bolig, nabolag og boligpolitikk. -
– Vi ser en befolkning som er villig til å ofre livet for å redde landet sittDe har forsket på nasjonsbygging i den unge ukrainske staten. Nå er de sjokkerte vitner til at Putin angriper både deres samarbeidspartnere og det ukrainske nasjonsprosjektet. -
Dette kan klubbene gjøre for å få unge til å holde på med organisert idrett lengerEn fersk forskningsrapport fra OsloMet har noen klare tips til idrettsklubbene. -
Sju av ti mener krigen i Ukraina har ødelagt forholdet mellom Norge og Russland for generasjonerOver 70 prosent mener krigen i Ukraina har ødelagt vårt forhold til Russland for generasjoner fremover, ifølge en ny undersøkelse fra NIBR ved OsloMet. -
Frå busetjing til vaksenliv. Ein studie av tenestekjeda for einslege asylsøkjarar
Forskingsprosjektet skal gi oppdatert kunnskap om tenestetilbodet til unge flyktningar som har komne som einslege mindreårige asylsøkjarar og som blir busett i norske kommunar. -
Midtveisevaluering av Det europeiske Wergelandsenterets “Schools for Democracy”-program i Ukraina
Undersøkelsen dreier seg om Det europeiske Wergelandsenterets program for å fremme demokrati gjennom skoleverket i Ukraina. -
Identifisering av epigenetiske biomarkører for medikamentrespons hos pasienter med multippel sklerose
Prosjektet "epiNOR-MS" er et trinn på veien mot persontilpasset medisin. -
Digital helsekompetanse og navigering i helsetjenesten for personer med langvarige helseutfordringer
Hensikten med prosjektet er å beskrive og utforske helsekompetansen til personer med langvarige helseutfordringer. -
Etablering av problemløysingsferdigheiter for å fremja kompleks menneskeleg åtferd – vokale medieringsstrategiar
Prosjektet skal undersøkja kva strategiar me bruker for å løysa ulike vanskeleg oppgåver – problemløysingsstrategiar. -
Pilot: Kartlegging av levekår og livskvalitet for voksne med Downs syndrom
Dette pilotkartleggingsprosjektet har som formål å framskaffe kunnskap som kan bidra inn i arbeidet for økt deltakelse og likestilling for voksne med Downs syndrom. -
Endret turnus og ansvars- og oppgavedeling – en strategi for bærekraftige hjemmetjenester?
Prosjektet skal undersøke om organisasjonsendringer kan bidra til å løse utfordringer med mangel på helsefagutdannet personell i de kommunale hjemmetjenestene. -
Utfordringer i sosialt arbeid på gateplan for integrering av migranter (TESMI)
Dette prosjektet undersøker sosialt arbeid på bakkenivå som retter seg mot migranter i Finland, Norge og Sverige. -
DRUGTREND: Ungdomskulturer og nye former for rusmiddelbruk i en digital tidsalder
Prosjektet skal øke forståelsen av de kulturelle og sosiale faktorene som driver endringer i unges rusmiddelbruk, med særlig vekt på betydningen av sosiale medier. -
Forum for kritisk tenkning og kritiske perspektiver i skole og lærerutdanning
Forum for kritisk tenking og kritiske perspektiver i skole og lærerutdanning tar opp sentrale skole- og utdanningspolitiske spørsmål på tvers av ulike fagtradisjoner og institusjonelle tilknytninger. -
– Et sted går grensen for hvor mye som kan lastes over på arbeidslivet11. desember går årets siste KAI-frokost av stabelen. Vi har tatt en prat med innleder og Spekter-direktør Anne Kari Bratten -
Informasjonsteknologi på publiseringstoppenInstitutt for informasjonsteknologi hadde høyest publiseringstall av IT-institutter på norske universiteter i 2020. -
Storsatsinga på berekraftig energi er opnaOsloMet har teke eit steg mot ei grønare framtid med opninga av «Green Energy Lab» – ei ny tverrfagleg plattform for forsking, innovasjon og utdanning innan berekraftig energiteknologi. -
KunstForsk – Kunstbasert forsking og utviklingsarbeid
Formålet med forskargruppa er å opprette eit forskingsfellesskap med interesse for dei særeigne forskingsprosessane til kunstfaga, å legge til rette for kunstbasert forsking og kunstnarisk utviklingsarbeid, og å tilby ein arena for metodeeksplorering, diskusjon, kritikk og utvikling. -
Høy vekst i bruk av sykepenger, AAP og uføretrygd– Kostnadene for disse ytelsene er enorme, både for arbeidsgivere og for folketrygden, sier forskerne som har gjennomgått bruken. -
Forsking og utvikling ved Institutt for sosialfag
Kjernemiljøa undersøkjer tema som er relevante for studiane me tilbyr, og bidreg til kunnskapsgrunnlaget for det samfunns- og arbeidslivet studentane blir utdanna til. -
Handlingsplan for Universitetsbiblioteket ved OsloMet 2025-2027
Universitetsbiblioteket er en kunnskapsarena. Åpen for alle. -
OsloMet etablerer doktorgrad i innovasjon for bærekraftUniversitetsstyret vedtok 15. september å etablere et nytt doktorgradsprogram i innovasjon for bærekraft. -
Bransjen stiller opp for masterutdanning i geoteknikkSterkt behov for fagfolk fikk bransjen til å gjøre det de kunne for at OsloMet raskt fikk på plass masterutdanning i geoteknikk. -
Les nyaste Tidsskrift for bustadforsking og NJUSEndeleg er NIBRs forskarar ute med nye utgåver av både Tidsskrift for bustadforsking og Nordic Journal of Urban Studies (NJUS). -
Intelligent helse skapar fleire moglegheiter for samarbeidTilsette ved OsloMet møtte helse- og teknologiklynger. Målet er at samarbeid mellom sektorar leggje til rette for forsking og utvikling innan helse og teknologi. -
Kva betyr likestilling i praksis for Norfund?Eit forskingsprosjekt ved NIBR skal undersøkje korleis Norfund arbeider med likestilling i investeringane sine i det globale sør, og kva for dilemma som kan oppstå. -
Slik blir tilskotsordningane for kompetanseutvikling frå 2026Frå 2026 gjeld to nye tilskotsordningar for kollektiv kompetanseutvikling. Du som skal ta vidareutdanning skal søke direkte til OsloMet. Her er det du må vite. -
Samarbeider om betre livskvalitet for sjuke barn– Samarbeidet med OsloMet har gitt oss eit ekstra løft og har bidratt til å drive arbeidet framover, seier barnekoordinator Ole Petter Berg frå Bydel Søndre Nordstrand. -
Gjennomslag for Campus Romerike i Lillestrøm sentrumRegjeringen har bestemt at OsloMet kan gå videre med planene for den fremtidige campusen i Lillestrøm sentrum, med flere studenter og fagmiljøer enn på Kjeller i dag. -
Nytt innovasjonsprosjekt: Kvalitetsindikatorar for Hybridmodellen i NavOsloMet har innvilga innovasjonsmidlar til eit prosjekt som skal utvikle kvalitetsindikatorar for den nye rettleiarpraksisen i Nav. -
Aldersforskning og boligstudier
Seksjon for aldersforskning og boligstudier ved NOVA forsker på aldring og eldres liv, bolig, nabolag og boligpolitikk. -
Fikk kreft som 21-åring: – Jeg opplevde en sorg over det livet jeg hadde sett for megHelge Øvreness (21) levde et aktivt hverdagsliv, men ble brått syk. Han glemmer aldri helsepersonalet han møtte i kampen for å komme tilbake til livet. -
Ny rapport viser at vi bør tenke nytt for å bekjempe det store frafallet i videregående skole– Det er ikke nødvendigvis så mye som skal til for å gjøre en veldig stor forskjell, sier OsloMet-forsker Jon Rogstad og viser til livsmestringskurset Flyt. -
Kunstig intelligens kan gi oss riktig diagnose. Men vi vet for lite om hvordan den gjør det.Med kunstig intelligens kan vi lettere oppdage hva slags sykdommer vi har, men vi trenger mer kunnskap om hvordan den finner ut hva som feiler oss. -
Samarbeid + ledelse = sant?Et nytt prosjekt utforsker nye former for ledelse, for å gi bedre tjenester i kommunene og dermed økt livskvalitet for innbyggerne. -
Strategi, innovasjon og markedsføring
Faggruppen for strategi, innovasjon og markedsføring (SIM) har ansvar for Handelshøyskolens forskning og undervisning innenfor strategi, innovasjon, entreprenørskap, markedsføring, interkulturell kommunikasjon og engelsk fagspråk. -
Utredning om norskopplæring for personer med høyere utdanning innenfor Introduksjonsloven (spor 3)
En utredning om norskopplæring for personer med høyere utdanning (spor 3) bør eller kan tilbys ved universiteter og høyskoler. -
Disability and Disease during the 1918 Influenza Pandemic: Implications for Preparedness PoliciesJessica Dimka ser i sitt prosjekt på funksjonshemming som en risikofaktor under Spanskesyken i 1918. -
Den sosialt bærekraftige byen - strategisk planlegging for inkluderende og heterogene lokale boligmarkeder
Det primære målet med prosjektet er å generere ny kunnskap til å måle inkludering i boligmarkedet, og bruke dette for å forstå den lokale dynamikken i boligmarkedet. Kunnskapen kan brukes til å stimulere byer til å utvikle en mer aktiv og omfattende boligpolitikk. -
Fysisk vold blant ungdom. Hvordan forstå samfunnsmessige trender og livsutfall for utøvere
Prosjektet omhandler voldsbruk blant norske ungdommer og er finansiert gjennom Forskningsprogram om vold i nære relasjoner ved NOVA. -
Evaluering av forsøk med felles botilbud for kvinner og menn på krisesenter
Forskning og praksis har vist at fysisk atskilt botilbud har ført til kvalitetsforskjeller i krisesentertilbud. Romerike krisesenter skal prøve ut et integrert botilbud. -
Evaluering av regional plan for areal og transport i Oslo og Akershus
Overordnet hensikt med evalueringen er å gi et godt beslutningsgrunnlag for å foreta endringer og eventuelt revidere den regionale planen. -
Følgeforskning "Et løft for fritidsklubbene". Utvikling, kunnskap om kvalitet, status og rammevilkår
Hvordan kan fritidsklubber styrkes for å gi ungdom et bedre tilbud? Fra 2025 skal vi forske på den femårige satsingen "Et løft for fritidsklubbene". -
Koordinerte online-paneler for forskning på demokrati og styresett i Norge (KODEM)
Gjennom KODEM kan forskere i hele Norge stille spørsmål til fire samfunnsgrupper som er relevante for forskning på demokrati og styring i Norge. -
Samarbeid for å styrke studentaktive og integrerte læringsformer i fysioterapiutdanning (We-SAIL)
Prosjektet samskapar, prøver ut og deler studentaktive, integrerte læringsopplegg i første studieår for å støtte studentar sin overgang til fysioterapistudiet og framme gode læringsmiljø. -
Strategi, innovasjon og markedsføring
Faggruppen for strategi, innovasjon og markedsføring (SIM) har ansvar for Handelshøyskolens forskning og undervisning innenfor strategi, innovasjon, entreprenørskap, markedsføring, interkulturell kommunikasjon og engelsk fagspråk. -
Anvendt og eksperimentell atferdsanalyse i klinisk praksis
Denne forskningsgruppen hører til Fakultet for helsevitenskap. -
Fem ting du kan gjøre for å holde deg faglig oppdatert etter endt utdanningSnart ferdig med graden din? Det betyr ikke at du er ferdig utlært. Her er fem ting du kan gjøre for å holde deg oppdatert på det som rører seg på ditt fagfelt når du ikke lenger er student. -
Har du behov for å løfte din kompetanse i faglig ledelse av en trafikkskole?– I dette studiet lærer studentene å legge til rette for trafikkopplæring på høyt nivå, forteller universitetslektor Kai Andre Fegri. -
Han får OsloMets pris for Lovande forskar: – Eg har alltid ønska å hjelpe andreBineeth Kuriakose trur at kunstig intelligens (KI) har eit stort potensiale for å hjelpe menneske – så lenge det blir brukt på ein etisk og transparent måte. -
Tidsskrift ved SVASenter for velferds- og arbeidslivsforsking står for fire vitskaplege tidsskrift. -
Reproduktiv helse hos menn
Forskningsområdene til forskningsgruppen er innenfor mannlig reproduksjonsbiologi, med hovedvekt på sædkvalitet, testikkelkreft og assistert befruktning. -
Nesten ni av ti rusavhengige har ikke jobb. Hva kan vi gjøre for å få flere i arbeid?Manglende kunnskap kan føre til at de ikke får den hjelpen de trenger, mener forskere. -
Opprøres du av klimajournalistikk? – Noen synes det er meningsløst å ofre seg for noe de ikke tror virkerMange lesere opplever klimajournalistikken som urettferdig. Men hva kan journalister gjøre med det? -
Halvparten av befolkningen vil ha mer penger til landbrukNordmenn frykter for norsk mat: Syv av ti er bekymret for framtidig matforsyning. -
Helsekommunikasjon
Forskningsgruppen skal utforske hvordan helsekommunikasjon kan optimaliseres for aktuelle målgrupper, og hvordan dette kan evalueres. -
Forskning ved Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid
Forskningen ved instituttet dekker et bredt spekter innen sykepleie og helsefremmende arbeid. -
NIBR skal finne gode løysingar for flyktningintegrering ved høge innkomstarNIBR skal undersøkje korleis Noreg best kan hjelpe flyktningar raskt ut i jobb når mange kjem samtidig. -
Tilsettingsorgan ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Tilsettingar ved fakultetet blir behandla i ulike råd og utval. -
IDF ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studium
IDF ved LUI er et partssammensatt møte og består av representantar for tjenestemannsorganisasjonane og arbeidsgiversida. -
Utdanningsutvalet ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Utdanningsutvalet er både eit fagleg-administrativt organ og eit rådgivande organ for dekan ved fakultetet. -
Søknads- og opptaksinformasjon for ph.d.-programmet i samfunnsvitenskap
Informasjon om søknads- og opptaksprosessen til ph.d.-ph.d.-programmet i samfunnsvitenskap ved Fakultet for samfunnsvitenskap -
Forskning og utvikling ved Institutt for estetiske fag
Ansatte ved instituttet deltar i ulike forskningsprosjekter i samarbeid med flere fag- og forskningsmiljøer, og i FoU-aktiviteter knyttet til instituttets fagfelt. -
Fakultetsstyret ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Fakultetsstyret er LUIs øvste organ. -
Videreutdanningstilbud for lærere i fransk, spansk og tyskUnderviser du i et fransk, spansk eller tysk? Eller ønsker du å videreutdanne deg til å bli fremmedspråklærer? Da bør du benytte deg av denne sjansen. -
Styremedlem fra AFI i nytt forskernettverk for innovasjonNasjonalt forskernettverk for innovasjon i offentlig sektor (INNOFF) ble formelt stiftet på Lillehammer 27. november 2019. -
Trall - en mangfoldig plattform for sang- og musikkopplevelser
TRALL er et digitalt musikkverktøy som gjør Norges mangfoldige sangskatt tilgjengelig på en ny måte. -
Praksisutval ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Det er praksisutval på alle institutt ved fakultetet. Arbeid i praksisutval skal til kvar tid vere forankra i Forskrift om studium og eksamen ved OsloMet, kapittel 5. Praksis, §§ 5-1 – 5-3. -
Pris for beste bacheloroppgåve i vatn og miljøByggingeniørstudentane Elin Nordskaug, Marie Otneim Forshaug, Lovise Mulstrand Nyhagen og Gerd Une Fjerdingstad får pris for oppgåva «Kampen om plassen – over og under bakken». -
Realkompetanse praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag (PPU-Y)
Har du ikke generell studiekompetanse og/eller to års relevant yrkesteoretisk utdanning, kan du søke på dette studiet hvis du oppfyller kravene til realkompetanse. -
Realkompetanse praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag (PPU-Y)
Har du ikke generell studiekompetanse og/eller to års relevant yrkesteoretisk utdanning, kan du søke på dette studiet hvis du oppfyller kravene til realkompetanse. -
Ein visjon for utdanning i ein digital tidsalderKva moglegheiter og utfordringar står utdanning overfor som følgje av det digitale skiftet? Det var temaet for ein stor internasjonal konferanse leia av OsloMet-forskar Halla B. Holmarsdottir. -
Eit brennande engasjement for kunnskapsdeling, samarbeid og partnarskapMed 27 år i OsloMet si teneste har Bruna Bruce dedikert livet sitt til utdanning, utvikling, mangfald og kultur. -
Nordes 2025: Relational Design – Nye retningar for designforskingOslo var knutepunkt for internasjonal designforsking då OsloMet, Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) og Universitetet i Oslo (UiO) var vertskap for den ellevte Nordes-konferansen. -
Ny bok gir leiarar verktøy for inkluderande arbeidsplassarKorleis kan leiarar og tilsette trenast til å bli meir inkluderande? Forskarar tilknytt Kompetansesenter for arbeidsinkludering (KAI) og Arbeidsforskningsinstituttet (AFI) har lansert ei ny bok om temaet. -
Etablerar knutepunkt for forsking i samarbeid med praksisfeltetAuka bruk av forskingsbasert kunnskap i praksis og utdanning er eit av måla for satsinga. -
Kvantefysikk møter kunst: Stor suksess for «Entangled Visions»OsloMet vart samlingspunkt for fysikarar, kunstnarar og filosofar frå heile verda gjennom workshopen «Entangled Visions», som markerte slutten på FNs år for kvantevitskap. -
Videreutdanning for ledere i barnehage, skole og trafikkskoleØnsker du å utvikle deg som leder? Våre lederutdanninger gir deg oppdatert og forskningsbasert kunnskap, og er utviklingsorienterte og praksisnære. Du vil få støtte og veiledning i dine daglige utfordringer som leder. -
Instituttrådet ved Institutt for grunnskole- og faglærarutdanning (GFU)
-
PLATEFORMS: Hvordan kan nye plattformer for matinnkjøp bidra til et mer bærekraftig matforbruk?Forskningsprosjektet PLATEFORMS har som mål å skape innsikt i hvordan matpraksiser i hjemmet påvirkes av nye plattformer for matinnkjøp, og hvordan dette kan bidra til et mer bærekraftig forbruk av mat. -
Utredning av tiltak for å øke andelen unge uføre som eier egen bolig
Prosjektet inngår i Husbankens arbeid for økt boligeierskap i gruppen unge uføre. -
Byer konfrontert med klimaprotester: Demokratisk styring for effektiv og sosialt rettferdig klimaomstilling (DEMOCLIM)
DEMOCLIM oppsummert: Inviter motstemmene mot klimatiltak inn, oppfordrer forskere -
ProACT, NEWS2 og MIG – betydninger av tiltakspakken for pasientsikkerhetsarbeidet i et norsk sykehus
Tiltakspakken "ProAct, NEWS2 og MIG" er verktøy for helsepersonell som brukes for vurdering og tiltak ved akutt forverring hos sykehusinnlagte pasienter. Hvilke erfaringer gjør helsepersonell seg ved å benytte tiltakspakken? -
Organisasjonskultur i osloskolen – Ledelse for økt opplevelse av tillit og tilhørighet blant lærere
Prosjektet undersøker hvordan rektorer og ulike mellomledere kan skape et arbeidsmiljø hvor lærere og andre ansatte opplever en sterk grad av tillit og tilhørighet. -
Moglege konsekvensar av flyttemønster for personar som er innvilga startlån i Oslo kommune
Prosjektet undersøkjer kven startlånsmottakarane var og er i Oslo, og kva konsekvensane av selektiv flytting er for bydelar og delbydelar i Oslo. -
NORtritious – digital plattform for innovasjon, utvikling og kommunikasjon av sunn mat og drikke
I dette prosjektet ønsker næringsklyngen Fremtidsmat å videreføre utviklingen av innovasjonsplattformen NORtritious. -
Kloke val: Vurdering rundt val av behandling for pasientar med langvarige muskel-skjelettplager
Målet vårt er å få auka kunnskap om fysioterapeutar og fastlegars vurderingar rundt val av behandling for pasientar med langvarige muskel-skjelettsmerter. -
Badstue og kalde bad for å forebygge og redusere stress og psykiske plager
Prosjektet vil undersøke om badstue og isbad kan være et nyttig tiltak for å forebygge og behandle stressrelaterte tilstander og psykiske plager. -
Behandling med kjemoterapi for kreft og innverknad på høyrsel, lukt og kognisjon (CanHear)
I dette ph.d.-prosjektet undersøkjer vi korleis to ulike typar kjemoterapi kan påverke sansar som lukt og høyrsel, og dessutan kognitive funksjonar hos personar som blir behandla for kreft. -
Strategiar for kompetanseintegrering og livslang læring. Kvinnelege migrantar i helsearbeid i Skandinavia (SCILLED)
SCILLED skal studere fagutvikling og livslang læring blant kvinnelege migranthelsearbeidarar i Skandinavia. -
Sosial innovasjon for å gi bedre støtte til enslige kreftsyke i kommunen - SIKRE
Målsettingen med prosjektet er å utvikle bærekraftig oppfølging av enslige kreftsyke som har behov for økt sosial støtte. Slik kan utenforskap, ensomhet og psykisk uhelse forebygges. Prosjektet eies av Universitetet i Oslo. -
Barn og unge i den organiserte idretten – kunnskap for en mer inkluderende idrett
Hva påvirker norske barn og unges deltakelse i organisert idrett – og hvem faller utenfor? Prosjektet vil bidra med ny og oppdatert kunnskap om idrettsdeltakelse, sosiale ulikheter, rasisme og andre negative erfaringer i idretten. -
Flyktningers kompetanse er underutnyttetEn god matching av flyktningers yrkeskompetanse og kommunenes behov for arbeidskraft vil øke sannsynligheten for at flyktninger kommer raskere i arbeid og for en mer vellykket integrering. -
Leiarar og tilsette må samhandle for å nå måla sine – og det kan du lære– Skal organisasjonar fungere og nå måla sine, må dei tilsette kunne samhandle. -
Åtte millionar til kvantesamarbeidInstitutt for informasjonsteknologi på OsloMet er med i eitt av forskingssamarbeida på kvanteteknologi som har fått midlar av Forskingsrådet. -
Overflytting og direkte opptak til lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag
Hvis du søker overflytting og direkte opptak til lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1–13, kroppsøving og idrettsfag, må du oppfylle vårt kvalifiseringskrav. -
Seksuelle overgrep på fest: «Jeg var for beruset til å kunne si nei. Det tok han som et ja.»Studie gir ny kunnskap om hvordan seksuelle overgrep skjer blant ungdom på fest. -
Ungdom lærer for lite i seksualitetsundervisningen – de finner ofte svar om kropp og sex på nett og blant vennerMange sier at innholdet i seksualitetsundervisningen på skolen ikke samsvarer med tingene de lurer på. Det kan gjøre kropp og seksualitet vanskelig. -
Ingeborg vant pris under Årets bilde-konkurransePrisen for årets nykommer gikk til fotojournaliststudent Ingeborg Miriam Aagesen for bildeserien hennes om samiske folk. -
Verden trenger mer kunnskap om mennesker på fluktRekordhøye antall flyktninger gir et akutt behov for oppdatert, presis og helhetlig statistikk. – Helt avgjørende for å lage god politikk. -
Verden trenger mer kunnskap om mennesker på flukt
Rekordhøye antall flyktninger gir et akutt behov for oppdatert, presis og helhetlig statistikk. – Helt avgjørende for å lage god politikk. -
Samlivet i sommer: – Det viktigste er å være til stede i øyeblikket og se hverandreSommeren er høysesong for nærhet med partneren din. Universitetslektor Stine Hasle har mange gode råd for hvordan du kan legge til rette for lyst og tenning i ferien. -
Slik bør framtidsskulen veraSkuleforskarar ved OsloMet om kva som må til for å skapa den beste skulen for framtida. -
Kontorsjef seksjon for studieadministrasjon og internasjonalisering studieadministrativt kontor
-
Seniorrådgiver FoU - Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier
-
Stipendiat innen historiefortelling for en forankret grønn omstilling
-
Om SVASenter for velferds- og arbeidslivsforskning (SVA) ved OsloMet er et av Nordens største samfunnsvitenskapelige sentre for oppdragsforskning. -
Ulik praktisering av arbeidstidsbestemmelser i politietAnsatte opplever å ikke bli kompensert for overtidsarbeid: medbestemmelsen er svekket, viser ny rapport. -
Nyhetsbrev fra SPS
Bli automatisk varslet om ting som skjer i regi av Senter for profesjonsforskning (SPS) og Forum for forskningsetikk -
Institutt for bygg- og energiteknikk flyttar inn i Construction CityOsloMet vert leigetakar i Construction City, og styrkar med det samarbeidet mellom akademia og bygg-, eigedom- og anleggssektoren. -
Master eller ikke master?Er master det neste for deg? Finn ut hva en master kan bety for deg og karrieren din. -
Forebygging av ungdomskriminalitet – hva virker?Tillit er en av flere ting som er viktig for å for å forebygge ungdomskriminalitet, viser ny forskning. -
Bør lærarstudentar oppmodast til å dra på utveksling?Det er krevjande å få til gode utanlandsopphald for lærarstudentar. Kan andre former for internasjonalisering vera meir verdifullt? -
Crosscare-Old: A cross sectoral approach to high quality healthcare transitions for older people
Prosjektets hovedmål er å utvikle ny forskningsbasert kunnskap om tverrsektorielle omsorgs- og helsetjenesteoverganger for eldre pasienter fra sykehusutskriving til kommunale helse- og omsorgstjenester. -
Edible Cities Network: Integrating Edible City Solutions for social resilient and sustainably productive citiesEdiCitNet handler om å skape innovative naturbaserte løsninger på urbane utfordringer. -
LOS-prosjektet: Evaluering og følgeforskning av tilskuddsordningen «Støtte til oppfølgings- og losfunksjoner for ungdom»
Studien skal blant annet undersøke hvilken hjelp ungdom opplever at de har hatt av losen og betydning av losens organisatoriske plassering i kommune eller bydel. -
Saman betrar vi praksis. Samarbeid om meir inkluderande kroppsøving for barn og unge (IMPRATO)
IMPRATO-prosjektet skal utforske og utvikle kunnskap om samarbeid retta mot å fremme deltaking i kroppsøving for barn og unge. -
Grønne medievalg: Utfordringer for mediepolitikk, bransje og brukere i møte med klimaendringer og bærekraftsmål
Prosjektet tar for seg mediebransjens klimautfordringer og arbeidet for å skape en mer bærekraftig industri. -
Sjølvråderett og samtykkekompetanse i møte med ambulansetenesta for menneske med psykiske helselidingar og rusproblematikk
Formålet med prosjektet er å få auka kunnskap om korleis ambulansepersonell opptrer i møte med pasientar med psykiske lidingar og/eller ruslidingar. -
Design av ei innovativ spelbasert løysing for behandling av skoliose hos barn og unge
Me ser på behov og frustrasjonar hos pasientar med idiopatisk skoliose som oppstår i ungdomsåra og som kan forbetrast med digital teknologi. -
Styrking av lærerstudenters evner til å legge til rette for elevers digitale kompetanser (ENHANCE)
Målet med prosjektet er å utvikle digital kompetanse i lærerutdanning gjennom litteraturstudier og innsikt i lærerstudenters digitale kompetanse når de starter og mot slutten av utdanningen. -
Omsorgens sirklar – pårørande sine erfaringar med gjentatte korttidsinnleggingar i sjukeheimar for personar med demens
Prosjektet utforskar pårørande sine erfaringar med gjentatte overgangar mellom heim og sjukeheimar for personar med demens, og korleis desse påverkar omsorgsbyrde, familierelasjonar og tenestekvalitet. -
Livslang læring ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Vi tilbyr etter- og vidareutdanning, konferansar, seminar, prosjekt og eksterne oppdrag innan fagområda til fakultetet. -
Nordisk senter for arbeid og familie gjennom livsløpet – NorLife
Vi forsker på hvordan moderne mennesker forener arbeid og familieliv gjennom et helt liv. -
Ph.d. ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD)
-
Utdanningsutvalet ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD)
Utvalet handsamar utdanningsrelaterte saker på Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD). -
Retningslinjer for opptak på grunnlag av realkompetanse ved OsloMet
Retningslinjer for opptak på grunnlag av realkompetanse til grunnutdanninger ved OsloMet. -
Internasjonalt forum ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
Internasjonalt forum ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium (LUI) skal vere open arena for diskusjonar, planlegging og deling av informasjon knytt til det internasjonale samarbeidet. -
Doktorgradsutvalet (DGU) ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studium
Doktorgradsutvalet ved LUI er både et fagleg-administrativt organ og eit rådgivande organ for dekan ved fakultetet. -
FoU-utvalet ved Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium
FoU-utvalet er eit rådgivande organ for dekan ved fakultetet i FoU-strategiske og FoU-faglege spørsmål. -
Kollektiv kompetanseutvikling for barnehage, grunnskole, videregående opplæring og voksenopplæringenEt partnerskap med OsloMet bidrar til kompetanseutvikling på arbeidsplassen ut fra lokale behov. -
Opptak til ph.d.-program ved Fakultet for helsevitenskap (HV)
Hvordan søke opptak til doktorgradsprogram ved HV? -
Internasjonal allianse kan bane vei for nullutslipp fra byggOsloMet skal lede internasjonal forskning og utdanning som kan bidra til å redusere klimaavtrykket fra bygninger og det bygde miljøet. -
Startar nytt nettverk for lærarar som underviser nykomne elevarVåren 2025 dannar NAFO eit nytt nasjonalt nettverk for lærarar i grunnskolen som underviser nykomne elevar. -
OsloMet innfører ei ny og modernisert autorisasjonsprøve for tolkarDen nye autorisasjonsprøva, med digital silingsprøve og meir heilskaplege vurderingskriterium, er tilpassa dagens krav til høgt kvalifiserte tolkar. -
Stort behov for tolker i nye tolkespråk i NorgeVisste du at det er behov for tolk i over 100 språk i Norge? Søk om å bli kvalifisert tolk i ett av dem. -
Forsking for betre tenester til familiar med funksjonshemma barnEit nytt forskingsprosjekt leidd frå OsloMet får 12,4 millionar kroner frå Noregs forskingsråd for å undersøke korleis tenestene til familiar med store hjelpebehov kan bli meir heilskaplege og tilpassa kvardagen deira. -
Unge forskarar som gjev premissar for forskingspolitikken i framtidaAkademiet for yngre forskarar har i ti år vore ei viktig stemme for unge forskarar i Noreg. Her deler fire OsloMet-forskarar kva akademiet har hatt å seie for dei. -
– Universiteta må ta større ansvar for situasjonen i GazaOsloMet arrangerte workshop og samtale om gjenoppbygging og motstand i Palestina. -
Samarbeider med Nes kommune om betre ernæring for småbarnMasterstudentar i helsesjukepleie deltar i eit forskingsprosjekt i samarbeid med helsestasjonen i Nes kommune. Målet er betre rettleiing i ernæring for småbarn. -
Skal sikre at velferdsteknologi også fungerer for eldre innvandrararEit nytt forskingsprosjekt skal utvikle meir inkluderande og treffsikre digitale heimetenester for eldre innvandrarar. -
Livslang læring ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Vi tilbyr etter- og vidareutdanning, konferansar, seminar, prosjekt og eksterne oppdrag innan fagområda til fakultetet. -
Nordisk senter for arbeid og familie gjennom livsløpet – NorLife
Vi forsker på hvordan moderne mennesker forener arbeid og familieliv gjennom et helt liv. -
Ph.d. ved Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD)
-
Læring, mestring og kvalifisering i et mangfoldsperspektiv
Forskningsgruppa representerer flere fagområder og kunnskapsformer, og åpner for mangfoldsperspektivet i forskning på storbyskoler. -
Evaluering av kommunale integreringstiltak
Bakgrunnen for oppdraget er behovet for mer systematisk kunnskap om effekter av innsats for å fremme integrering. -
Stadig flere unge faller utenfor skole og arbeid. Hvorfor lar vi det skje?Kronikk: Det gjøres for lite for å hjelpe unge med ekstra utfordringer, men det er enighet om hvilke tiltak som fungerer. -
Prøv heller arbeidsfradrag til alle ungeKronikk: Regjeringen vil teste arbeidsfradrag for unge, men bare for dem med lavere inntekt. Gi heller alle unge fradraget – uansett inntekt. -
Digital og bærekraftig konstruksjon (DiSCo)
Målet med forskergruppen er å skape og fremme kunnskap for å møte utfordringer med digitalisering og bærekraft i byggesektoren. -
Arrangement
-
Kunstig intelligens mot demensHvordan kan vi bruke kunstig intelligens for å forbedre diagnostisering av demens? -
Slik kan lærere gjøre undervisningen spennendeDe beste tipsene for å vekke engasjement hos elevene. -
Hvorfor blir omvendt voldsalarm så lite brukt?Terskelen for å ta i bruk omvendt voldsalarm er for høy, viser en studie fra OsloMet. Hvorfor er det slik? -
Helse- og velferdsforskning
Seksjon for helse- og velferdsforskning ivaretar en langvarig forskningstradisjon på NOVA på temaet velferdsstatens tjenester og ytelser, organisering og brukere. -
Metadatabaserte informasjonssystemer (METAINFO)
Vi forsker på systemer for organisering, gjenfinning, formidling og forvaltning av informasjon. -
Behovsprognose – kommunalt disponerte utleieboliger
Prosjektet ser på forutsetningene for å lage behovsanslag for kommunalt disponerte utleieboliger. -
Drømmepraksis i AmsterdamKristian Oland (25) fant den perfekte praksisplassen i Nederland. Her fikk han jobbe for et firma som lager kommunikasjonsroboter for langtidssyke barn. -
Kvanteverda-emne snur opp ned på universetMartin og Gunn Heidi håpar fleire får auga opp for kvantefysikken. Dei er begge studentar på vidareutdanninga «Introduksjon til kvanteverda for nyfikne». -
KAI-poddenHør programlederne Heidi Moen Gjersøe og Talieh Sadeghi snakke med forskere, politikere og andre om arbeidsinkludering i denne podcasten. -
Komplementære vegar inn i samfunnet for vaksne flyktningar: yrkestrening, opplæring, ferdigheiter og kvalifikasjonar (REF-VET)
Korleis kan ein best utnytte ferdigheitene som asylsøkjarar og flyktningar har, til beste for dei sjølv så vel som for mottakarland og lokalsamfunn? -
Kvantesprang eller museskritt? Pandemi som unikt mulighetsrom for digital transformasjon i norske kunst- og kulturinstitusjoner
Hvorfor har noen kunst- og kulturinstitusjoner fått opp nyskapende formater og eksperimenterende digitale praksiser på knappe tre uker, mens andre har permittert sine ansatte og satt formidlingsknappen på pause? -
Kan motiverende intervju bidra til raskere retur til arbeid for sykemeldte med muskelskjelettlidelser? (MI-NAV)
Har Motiverende Intervju (MI) effekt på raskere retur-til-arbeid hos sykemeldte med muskelskjelettsmerter? -
Nye verktøy og systemer for helhetlig dokumentasjon, analyse og læring i fag og yrkesopplæring (HELDAL)
Prosjektet retter søkelyset mot variasjon i læringsformer mellom fag og på ulike arenaer og vil etablere en ny metodisk plattform for bruk av digitale dokumentasjons- og læringssystemer. -
DISCo: Digitale infrastrukturer for et bærekraftig forbruk. Retningsendring gjennom reorganisering, reduksjon og nytenkning av forbruk
DISCo-prosjektet vil gi kunnskap om hvordan vi kan bevege forbruket i en mer bærekraftig retning ved hjelp av digital teknologi. -
Ung og aktiv – meiningsfylt fysisk aktivitet for å betra fysisk form og auka helserelatert livskvalitet
Bidreg nettbasert aktivitets- og treningsregistrering og rettleiing til at ungdom med overvekt og fedme blir meir aktive og får betre form og livskvalitet? -
Betydningen av skole-supplerende tiltak for økt fullføring av videregående opplæring blant utsatte ungdommer (GameChanger)
Hva kan gjøres for å hjelpe flere elever å fullføre videregående skole? I GameChanger skal vi undersøke hvilken betydning tiltak utenfor skolen som er drevet av sosiale entreprenører, kan ha. -
Lærarar og leiarar si deltaking i samarbeid som er etablert for å styrke lærarutdanningane (REPRESENT)
Prosjektet skal kartlegge og få auka kunnskap om lærarar og leiarars representasjon og deltaking i samarbeid etablert for å styrke kvaliteten i lærarutdanningane. -
– Styrerutdanningen er rettet mot virkeligheten minDa Elin Marie Bergendahl bestemte seg for å ta lederutdanning for barnehagestyrere, var det for å forsikre seg om at hun var på rett spor. Hun koser seg på samlingene, og har allerede tatt ny lærdom med seg hjem. -
Medarbeidarar som gjer ein dårleg jobb, blir oftare mobba av sjefenDei audmjukar og latterleggjer sine tilsette. Risikoen for å bli mobba er større for dei som har ein dårleg relasjon til sjefen. -
– Inaktivitet er vår tids tause morderSelv korte perioder med inaktivitet kan få store konsekvenser for eldre mennesker. Forskere etterlyser mer ressurser til trening for eldre under pandemien. -
Norsk ungdom har taklet pandemien braUngdata 2021: Til tross for at pandemien har vært krevende for mange, har det store flertallet av norske tenåringer håndtert pandemien bra. -
– Barn treng eventyr og mytarTapar eventyr og mytar for meir moderne litteratur? Førstelektor Torgeir Haugen forklarer kvifor eventyr og mytar er viktige for barn og unge. -
Valg i BrasilKonsekvensene av presidentvalget 30. oktober for Brasil, Latin-Amerika og verden vil være store. -
Læring, mestring og kvalifisering i et mangfoldsperspektiv
Forskningsgruppa representerer flere fagområder og kunnskapsformer, og åpner for mangfoldsperspektivet i forskning på storbyskoler. -
KAI-kronikken
KAI-kronikken er eit tiltak for å skapa større interesse for og forståing for arbeidsinkludering. -
Om KAI
KAI skal bidra til bedre kunnskap om arbeidsinkludering. -
Trygdesystemet gjør at NAV må lete etter diagnoserKronikk: Det rettes for mye oppmerksomhet mot identifikasjon av sykdom framfor mer umiddelbare løsninger for å få folk i arbeid, skriver Ann-Helén Bay. -
Ville sagt ja til å dra igjenDå grunnskolelærarstudent Maja Elise Sjøgreen skulle velje destinasjon for praksisutveksling stod valet mellom India, Sør-Afrika og Nepal. For Maja landa det på Nepal. -
La KI åpne dørene – ikke stenge demKronikk: Arbeidssøkere møter kunstig intelligens i stadig flere ledd av rekrutteringsprosessen. For noen senker det terskelen til arbeidslivet. -
Digital og bærekraftig konstruksjon (DiSCo)
Målet med forskergruppen er å skape og fremme kunnskap for å møte utfordringer med digitalisering og bærekraft i byggesektoren. -
Spesifikke opptakskrav for opptak til master i økonomi og administrasjon
For opptak til master i økonomi og administrasjon – siviløkonom kreves det en fullført bachelorutdanning i økonomi og administrasjon eller tilsvarende. -
Skal avdekke mørketal om kor utsette folk er for lovbrotNOVA-forskar Mette Løvgren ved OsloMet skal leie arbeidet med dei årlege nasjonale tryggleiksundersøkingane dei neste fire åra. Målet er å få fram kunnskap om kor utsett befolkninga er for lovbrot i Noreg. -
Fekk pris for forsking på kjensler i NAVs digitale førstelinjeNAV-rettleiarane i undersøkinga fortel om ein risiko for at ein arbeider med ei sak framfor eit menneske, fortel forskar. -
Kva skal til for å auke andelen utleigebustader i Noreg?Nytt NIBR-prosjekt skal sjå på kva det er som gjer at det er for få bustader til leie i Noreg. -
Retningslinjer for oppnevning av eksterne sensorer til tolkekvalifiseringsordningene ved OsloMet
Retningslinjene for oppnevning av eksterne sensorer gjelder for studietilbudene tolking i offentlig sektor (bachelor og innføringsemne), autorisasjonsprøven i tolking og Tospråktesten. -
Handelshøgskolen er med i nytt nasjonalt senter for kunstig intelligensTRUST skal forske på korleis kunstig intelligens kan utviklast og brukast på ein trygg og ansvarleg måte. -
Eiga forskingsgruppe for teknologi og innovasjon i organisasjonar og samfunnOsloMet har fått ei forskingsgruppe som skal utforske korleis teknologi og innovasjon kan bidra til å byggje berekraftige, inkluderande og robuste organisasjonar og samfunn. -
Trygdeforskingsseminaret 2025 – Forsking avgjerande for å få fleire i arbeidArbeids- og inkluderingsminister Kjersti Stenseng opna Trygdeforskingsseminaret 2025 med ei tydeleg beskjed: Noreg treng meir forskingsbasert kunnskap for å lykkast med å få fleire i arbeid og redusere utanforskap. -
Kartlegg behov for ny klinisk master i avansert prehospital akuttmedisinOsloMet og Stiftelsen Norsk Luftambulanse er i gang med å kartlegge interesse og moglegheiter for å etablere eit nytt erfaringsbasert mastergradsprogram i avansert prehospital akuttmedisin. -
Nasjonal faggruppe for utdanning og autorisasjon innanfor talespråktolking og omsetting
Den nasjonale faggruppa skal bidra til eit tettare samarbeid mellom institusjonar som jobbar med talespråktolking og omsetting i Noreg.
